班级工作计划.doc

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1、一年级班级工作计划李阳 一、指导思想: 积极开展小学生行为规范主题教育活动,加强学生良好行为习惯的养成。以学校工作为指南,全面落实学校的各项工作。注重学生的身心发展,培养学生良好的行为习惯和学习习惯。教育学生孝敬父母、关爱他人。强化安全意识,形成和谐、和美、和顺的集体。二、工作目标及措施: 1进一步加强班级管理,让班级值日成为促进良好班风形成的动力; 2利用班会、班训的时间促进良好习惯的形成; 3利用班级文化促进学生健康成长; 4利用有特殊意义的节假日教育学生心中有他人; 5利用丰富多彩的实践活动锻炼学生的能力; 6利用家长学校的培训时间,与家长共动探讨育人的有效途径,与家长达成共识。三、活动

2、安排:二月: 1、寒假活动总结 2、班级分组和个人环境评比 3、评选新的小组长 三月: 1、“我成长我快乐”主题班会 2、“好书大家看”活动 3、学生一日常规评比,颁发“好习惯伴我成长”流动红旗 四月: 1、“好习惯伴我成长”主题班会 2、 创新素质实践行活动3、学生一日常规评比,颁发“好习惯伴我成长”流动红旗 五月: 1、 “劳动最光荣”主题班会2、 评选校“新三好”学生活动3、 评选班级“好习惯伴我成长”优秀学生4、学生一日常规评比,颁发“好习惯伴我成长”流动红旗六月: 1、“六一”庆祝表彰活动 2、在学生家长中开展“班主任微笑服务”满意度调查活动 4、班级学生一日常规评比、总结、表彰5、

3、德育工作总结 6、布署学生暑期教育活动七月: 组织学生开展暑期教育活动一年级班队工作计划 张可 一、指导思想:以学校工作为指南,全面落实学校的各项工作。积极开展小学生行为规范主题教育活动,加强学生良好行为习惯的养成。注重学生的身心发展,培养学生良好的行为习惯和学习习惯。教育学生孝敬父母、关爱他人。强化安全意识,共同创建和谐的集体。 二、工作重点: 根据学校德育工作计划,根据小学生礼仪常规小学生日常行为规范公民道德建设实施纲要的要求,结合本班的实际,围绕学校的中心工作,通过组织学生参加和开展生动活泼的校内外教育教学活动,对学生进行思想道德教育、纪律教育、国情教育、和文明礼仪养成教育。促进学生全面

4、、健康、活泼地成长,以形成我班团结、文明、勤奋、求实、创新的良好班风,达到把我班建设成为团结、文明、勤奋、向上的先进班集体。 三、具体安排: 二月:新学期教育、行为教育 1进一步加强班级管理,让班级值日成为促进良好班风形成的动力;2、根据学校德育工作计划,结合本班实际,制定班队工作计划。 3、学习小学生守则和小学生日常行为规范。 三月:中心工作:植树环保 1、庆祝植树节活动,出庆祝板报。 2、组织学生参加“相关诗歌朗诵会。 3、学习小学生文明礼仪规范。 4、对学生进行安全教育。 5、学生一日常规评比,颁发“好习惯伴我成长”流动红旗 四月:中心工作:开展“我能行”体验活动。 1、开展“学规范、学礼仪、做合格小公民”的主题班会。2、组织学生开展体育活动。3、学生一日常规评比,颁发“好习惯伴我成长”流动红旗 4、 “好习惯伴我成长”主题班会五月:中心工作:创先争优达标 1、对学生进行班级凝聚力教育,争创文明班级2、学生进行安全教育。3、评选校“新三好”学生活动4、“劳动最光荣”主题班会 六月:中心工作:迎新、期末评价 1、六一庆祝活动。 2、组织学生开展学期总结评价,表彰先进。 3、进行安全法制教育。4、对学生进行假期活动指导和教育。5、在学生家长中开展“班主任微笑服务”满意度调查活动七月: 组织学生开展暑期教育活动

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