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1、猜谜语班会活动课教课方案猜谜语班会活动课教课方案一、活动目标1.增添知识，广阔眼界，激发学生的兴趣。2.开拓、发展学生的思想能力以及着手、动口能力。二、活动准备1.老师起初在黑板上画好几幅谜语图。2.写好若干条写有谜面的小纸条。3.画有一棵大树的磁性小黑板，在大树上贴上写有谜面的苹果、梨。4.准备塑料小箩4只。5.在大张白报纸上画上两个楼梯。三、活动过程主持人：今天这节活动课，是猜谜语游戏，大家喜欢吗（喜欢）什么是谜语（用儿歌形式写成的谜，叫谜语）谜语平常分成哪几部分（分成谜面和谜底两个部分）今天，我们就来睁开猜谜活动。1.看图贴谜语。将全班分成4个组，在黑板上写上1、2、3、4小组，每组派一
2、个代表登台，主持人发给每个代表3条谜语纸条，要求按图贴谜语（每人只需贴两条）。以贴得快、正确的组为第一名，依次类推为第二名，第三名例：什么字，两张口，小口外面套大口。（回）什么字，四张口，里面躲着一条狗。（器）什么字，十张口，有时黄来有时绿。（叶）什么字，千张口，尝酸尝甜人人有。（舌）上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。（眼睛）一片一片又一片，飞到水里就不见。（雪花）红眼睛，白皮袄，长耳朵，真灵便，爱吃萝卜爱吃草，走起路来跳呀跳。（兔子）白天出现，夜晚不见，又红又圆，照亮地面。（太阳）四四方方一座城，里面住满红头兵，红头撞在黑墙上，一触即发放光明。（火柴）一块玻璃窗，光光明晃晃，演戏放电影，每天换
3、新样。（电视机）有个朋友好心肠，有方有圆又有长，发现作业有错误，牺牲自己来帮忙。（橡皮）东一片，西一片，只听声音不会面。（耳朵）2.摘果子。每组选一代表登台，拿一只塑料小箩，让代表到黑板前的“果树”上摘下自己猜得出的谜面（果子），放在塑料小箩里。在一准时间内，看谁摘得准，摘得多摘下后要响亮地把谜底读给大家听。请大家评定优胜者。如：（1）一棵小树五个杈，不长叶子不开花。会写会算会画画，长大建设现代化。（手）（2）小珍珠，真可爱，只漂亮，不能够戴。（露珠）（3）小小一排房，开了好多窗。一阵风吹过，歌声扬四方。（口琴）（4）三口叠一块，莫当品字猜。你要猜品字，是个笨少儿。（目）（5）角字落头。（用）
4、3.登楼比赛。两个小组进行活动。活动规则：（1）每组选派一名代表登台，不参赛的小组，选两个代表作裁判。（2）在楼梯的每个台阶处有个谜面，参赛代表在登楼时，要说出每一个台阶上的谜底，才能登上一个台阶，不能够超越，说错的能够请同组的代表帮助达成，尔后连续登楼。（3）裁判员手中有5个谜底，检查登楼代表说的谜语可否正确。比一比哪个小组最先正确、顺利地登上楼顶（先拿到小红旗）。4.总结。今天，我们做了猜谜语游戏，你们快乐吗（快乐）希望你们多看书，获得更多的知识，有了丰富的知识，去参加更多的活动和游戏。一、活动目标1.增添知识，广阔眼界，激发学生的兴趣。2.开拓、发展学生的思想能力以及着手、动口能力。二、
5、活动准备1.老师起初在黑板上画好几幅谜语图。2.写好若干条写有谜面的小纸条。3.画有一棵大树的磁性小黑板，在大树上贴上写有谜面的苹果、梨。4.准备塑料小箩4只。5.在大张白报纸上画上两个楼梯。三、活动过程主持人：今天这节活动课，是猜谜语游戏，大家喜欢吗（喜欢）什么是谜语（用儿歌形式写成的谜，叫谜语）谜语平常分成哪几部分（分成谜面和谜底两个部分）今天，我们就来睁开猜谜活动。1.看图贴谜语。将全班分成4个组，在黑板上写上1、2、3、4小组，每组派一个代表登台，主持人发给每个代表3条谜语纸条，要求按图贴谜语（每人只需贴两条）。以贴得快、正确的组为第一名，依次类推为第二名，第三名例：什么字，两张口，小
6、口外面套大口。（回）什么字，四张口，里面躲着一条狗。（器）什么字，十张口，有时黄来有时绿。（叶）什么字，千张口，尝酸尝甜人人有。（舌）上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。（眼睛）一片一片又一片，飞到水里就不见。（雪花）红眼睛，白皮袄，长耳朵，真灵便，爱吃萝卜爱吃草，走起路来跳呀跳。（兔子）白天出现，夜晚不见，又红又圆，照亮地面。（太阳）四四方方一座城，里面住满红头兵，红头撞在黑墙上，一触即发放光明。（火柴）一块玻璃窗，光光明晃晃，演戏放电影，每天换新样。（电视机）有个朋友好心肠，有方有圆又有长，发现作业有错误，牺牲自己来帮忙。（橡皮）东一片，西一片，只听声音不会面。（耳朵）2.摘果子。每组选一代表
7、登台，拿一只塑料小箩，让代表到黑板前的“果树”上摘下自己猜得出的谜面（果子），放在塑料小箩里。在一准时间内，看谁摘得准，摘得多摘下后要响亮地把谜底读给大家听。请大家评定优胜者。如：（1）一棵小树五个杈，不长叶子不开花。会写会算会画画，长大建设现代化。（手）（2）小珍珠，真可爱，只漂亮，不能够戴。（露珠）（3）小小一排房，开了好多窗。一阵风吹过，歌声扬四方。（口琴）（4）三口叠一块，莫当品字猜。你要猜品字，是个笨少儿。（目）（5）角字落头。（用）3.登楼比赛。两个小组进行活动。活动规则：（1）每组选派一名代表登台，不参赛的小组，选两个代表作裁判。（2）在楼梯的每个台阶处有个谜面，参赛代表在登楼时
8、，要说出每一个台阶上的谜底，才能登上一个台阶，不能够超越，说错的能够请同组的代表帮助达成，尔后连续登楼。（3）裁判员手中有5个谜底，检查登楼代表说的谜语可否正确。比一比哪个小组最先正确、顺利地登上楼顶（先拿到小红旗）。4.总结。今天，我们做了猜谜语游戏，你们快乐吗（快乐）希望你们多看书，获得更多的知识，有了丰富的知识，去参加更多的活动和游戏。一、活动目标1.增添知识，广阔眼界，激发学生的兴趣。2.开拓、发展学生的思想能力以及着手、动口能力。二、活动准备1.老师起初在黑板上画好几幅谜语图。2.写好若干条写有谜面的小纸条。3.画有一棵大树的磁性小黑板，在大树上贴上写有谜面的苹果、梨。4.准备塑料小
9、箩4只。5.在大张白报纸上画上两个楼梯。三、活动过程主持人：今天这节活动课，是猜谜语游戏，大家喜欢吗（喜欢）什么是谜语（用儿歌形式写成的谜，叫谜语）谜语平常分成哪几部分（分成谜面和谜底两个部分）今天，我们就来睁开猜谜活动。1.看图贴谜语。将全班分成4个组，在黑板上写上1、2、3、4小组，每组派一个代表登台，主持人发给每个代表3条谜语纸条，要求按图贴谜语（每人只需贴两条）。以贴得快、正确的组为第一名，依次类推为第二名，第三名例：什么字，两张口，小口外面套大口。（回）什么字，四张口，里面躲着一条狗。（器）什么字，十张口，有时黄来有时绿。（叶）什么字，千张口，尝酸尝甜人人有。（舌）上边毛，下边毛，中
10、间一颗黑葡萄。（眼睛）一片一片又一片，飞到水里就不见。（雪花）红眼睛，白皮袄，长耳朵，真灵便，爱吃萝卜爱吃草，走起路来跳呀跳。（兔子）白天出现，夜晚不见，又红又圆，照亮地面。（太阳）四四方方一座城，里面住满红头兵，红头撞在黑墙上，一触即发放光明。（火柴）一块玻璃窗，光光明晃晃，演戏放电影，每天换新样。（电视机）有个朋友好心肠，有方有圆又有长，发现作业有错误，牺牲自己来帮忙。（橡皮）东一片，西一片，只听声音不会面。（耳朵）2.摘果子。每组选一代表登台，拿一只塑料小箩，让代表到黑板前的“果树”上摘下自己猜得出的谜面（果子），放在塑料小箩里。在一准时间内，看谁摘得准，摘得多摘下后要响亮地把谜底读给大
11、家听。请大家评定优胜者。如：（1）一棵小树五个杈，不长叶子不开花。会写会算会画画，长大建设现代化。（手）（2）小珍珠，真可爱，只漂亮，不能够戴。（露珠）（3）小小一排房，开了好多窗。一阵风吹过，歌声扬四方。（口琴）（4）三口叠一块，莫当品字猜。你要猜品字，是个笨少儿。（目）（5）角字落头。（用）3.登楼比赛。两个小组进行活动。活动规则：（1）每组选派一名代表登台，不参赛的小组，选两个代表作裁判。（2）在楼梯的每个台阶处有个谜面，参赛代表在登楼时，要说出每一个台阶上的谜底，才能登上一个台阶，不能够超越，说错的能够请同组的代表帮助达成，尔后连续登楼。（3）裁判员手中有5个谜底，检查登楼代表说的谜语
12、可否正确。比一比哪个小组最先正确、顺利地登上楼顶（先拿到小红旗）。4.总结。今天，我们做了猜谜语游戏，你们快乐吗（快乐）希望你们多看书，获得更多的知识，有了丰富的知识，去参加更多的活动和游戏。一、活动目标1.增添知识，广阔眼界，激发学生的兴趣。2.开拓、发展学生的思想能力以及着手、动口能力。二、活动准备1.老师起初在黑板上画好几幅谜语图。2.写好若干条写有谜面的小纸条。3.画有一棵大树的磁性小黑板，在大树上贴上写有谜面的苹果、梨。4.准备塑料小箩4只。5.在大张白报纸上画上两个楼梯。三、活动过程主持人：今天这节活动课，是猜谜语游戏，大家喜欢吗（喜欢）什么是谜语（用儿歌形式写成的谜，叫谜语）谜语
13、平常分成哪几部分（分成谜面和谜底两个部分）今天，我们就来睁开猜谜活动。1.看图贴谜语。将全班分成4个组，在黑板上写上1、2、3、4小组，每组派一个代表登台，主持人发给每个代表3条谜语纸条，要求按图贴谜语（每人只需贴两条）。以贴得快、正确的组为第一名，依次类推为第二名，第三名例：什么字，两张口，小口外面套大口。（回）什么字，四张口，里面躲着一条狗。（器）什么字，十张口，有时黄来有时绿。（叶）什么字，千张口，尝酸尝甜人人有。（舌）上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。（眼睛）一片一片又一片，飞到水里就不见。（雪花）红眼睛，白皮袄，长耳朵，真灵便，爱吃萝卜爱吃草，走起路来跳呀跳。（兔子）白天出现，夜晚不见
14、，又红又圆，照亮地面。（太阳）四四方方一座城，里面住满红头兵，红头撞在黑墙上，一触即发放光明。（火柴）一块玻璃窗，光光明晃晃，演戏放电影，每天换新样。（电视机）有个朋友好心肠，有方有圆又有长，发现作业有错误，牺牲自己来帮忙。（橡皮）东一片，西一片，只听声音不会面。（耳朵）2.摘果子。每组选一代表登台，拿一只塑料小箩，让代表到黑板前的“果树”上摘下自己猜得出的谜面（果子），放在塑料小箩里。在一准时间内，看谁摘得准，摘得多摘下后要响亮地把谜底读给大家听。请大家评定优胜者。如：（1）一棵小树五个杈，不长叶子不开花。会写会算会画画，长大建设现代化。（手）（2）小珍珠，真可爱，只漂亮，不能够戴。（露珠）（3）小小一排房，开了好多窗。一阵风吹过，歌声扬四方。（口琴）（4）三口叠一块，莫当品字猜。你要猜品字，是个笨少儿。（目）（5）角字落头。（用）3.登楼比赛。两个小组进行活动。
