二(11)班主任工作计划.doc

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1、20122013学年度第二学期二(11)班班主任工作计划清新区第二小学 梁凤仪2013年9月17日一、指导思想以学校德育工作指导思想为基准,坚持以学生发展为本,重视学生的养成教育。加强学生的思想道德教育,整合社会资源,运用各种教育载体,进一步推进学生的素质教育,帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯,培养学生热爱集体,关心他人,促使身心健康发展,形成健全的人格,为创建一个团结、进取、积极、文明、向上的班集体而努力。 二、班级概况 本学期本班人数为59人,全班学生基本上能认真仔细地完成作业,但有将近十名学生学习不够努力,作业书写不认真,缺乏学习自觉性,学习成绩差。 三、工作重点 1、结合晨间谈

2、话、队班会加强班级管理,树立班干部的威性,在班级中树立榜样。 2、加强班级建设,培养学生良好的行为习惯。 3、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要; 4、通过丰富多彩的活动,提高学生的素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。 5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进 四、具体措施 (一)、因材施教,做好培优转后的工作 1、重视尖子生的培养 (1)、对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索

3、,寻求解决问题的途径。 (2)、多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。 (3)、从语文、数学、书法、体育、美术等多方面,多培养这些方面的有特长的学生,在全面进行素质教育同时,注入特长教育,在语数教学中注重优秀生的培养和辅导。 2、重视后进生的转化 (1)、对于后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。 (2)、对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。 3、定期召开家长会,

4、向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切家校配合,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。 (二)、做好劳动、卫生和安全教育 1、要求学生积极参加家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。 2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。 3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早会,班会,组织学生学习小学生安全须知和小学生自我防范安全常识。利用班刊出有关安全、防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范能力。 4、根据上级有关精神,制定班级安全防火公约,教育学生不玩火,不放

5、鞭炮,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路过马路注意交通安全。 (三)狠抓班集体建设。 1、培养支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。 (1)进步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。 (2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。2、创建班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。(四)、规范常规管理,制定班规,班级公约。没有规矩,不成方圆。一个班级管理除了讲民主外,还要讲法制,也就是制定班规,

6、让班级管理有法可依。这学期期初,我初步制定一些管理要求进行实施,当然那不是很成熟,班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的,我会在实施中发现更好的方法对班规进行修改。 1、准时到校,佩带红领巾、校徽,衣着整洁,手指甲剪干净,课桌整理好。 2、合理安排晨读时间,每逢周一、周三早上学会一首古诗并背诵课文。 3、认真做好每天的卫生值日工作,放学后及时关好门、窗、灯,并按时回家,不在校内校外逗留、玩耍,不玩电子游戏。 4、听课专心,积极思考问题,每节课至少举手一次,认真完成各项作业,字迹清楚端正,不拖拉。 5、认真上好每一节课,自觉遵守课堂纪律,老师不在更要遵守纪律,不喧哗、说笑、打闹。 6、整队做到快

7、、静、齐,做操时,动作要标准到位,节奏正确,集会时遵守会场纪律,不喧哗、吵闹。 7、课间及午休时间提高安全意识,不做危险游戏,不追逐、打闹,上下楼梯靠右走,不冲撞,不拥挤。 8、见到老师主动打招呼,与老师交谈态度诚恳,同学之间团结互助,不说脏话、粗话,不打架,不骂人。 9、保持小学生良好形象,不在课桌或墙壁上乱涂乱画,要爱护绿化,注重环保。 10、性格开朗,勇于竞争,积极参加各种集体活动,为班争光,做一个自信、坚强、有集体荣誉感的小主人。五、工作安排9月份:1、稳定学生的情绪,做好学生的入学教育工作。2、结合安全教育月活动,抓好学生的安全教育工作。3、健全班级机制。4、抓好班级的各项常规工作。

8、5、教育学生形成良好学习习惯和行为习惯。6、制订班级工作计划。10月份:1、落实安全教育,做好班级的安全检查。2、总结前段学习纪律情况,提出新的要求。3、继续抓好学生的思想教育,多找学生谈心。4、抓好作业质量,让学生养成良好的学习习惯和书写习惯。5、抓好学生的文明礼仪教育和爱护学校公物的教育。6、抓好班级的卫生清洁工作。11月份:1、加强学生的安全教育,并进行安全、食品卫生工作自查。2、表扬一批学习、纪律好的学生,促进班风和学风。3、开展学生的学习辅导,作业评比。切实抓好中下层生的辅导工作,确保整体成绩的提高。5、抓好文明礼仪检查。6、举行第六届校运会。7、举行亲子活动。12月份:1、抓好教学进度,对学生学习的知识进行梳理,做好学生的辅导工作。2、开展冬季防火等安全宣传教育活动。3、开展德育宣讲活动。4、召开班干部会议,总结本学期班级的各方面情况。5、开展班级学生的写字比赛。6、抓好班级的卫生清洁工作。2014年1月:1、抓好学生的安全教育工作并进行班级的安全大检查。2、抓好学生的考纪、考风,迎接县期末教学质量检测。3、做好期末学生的奖品准备工作。4、认真做好放暑假前的学生思想、安全教育工作。5、撰写各类总结。6、收集各种资料,做好建档工作。7、做好期末成绩分析、统计工作。

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