广西南宁二中2013届高三11月月考语文试题.doc

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1、HLLYBQ整理 供“高中试卷网(http:/sj.fjjy.org)”广西南宁二中学2013届高三11月月考语 文 试 题命题:游扬钟恺审题:覃振元 本试卷分为第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分150分,考试时间150分钟。第卷一、(12分,每小题3分)1下列词语中没有错别字的一组是( ) A遨翔 擀面杖 屈尊下顾 召之即来,挥之即去 B峰会 不成器 继往开来 捡了芝麻,丢了西瓜 C披阅 一窝蜂 风声水起 不自由,毋宁死 D平添 一柱香 震古烁今 识时务者为俊杰2依次填入下列各句横线处的词语,最恰当一组是( ) 原想赶在离开前去拜访老师的,谁知老师_出门去了,等了很久都不见他的影子

2、,小王 只好遗憾地踏上了归程。 总书记强调,我们将始终如一地履行对台湾同胞作出的承诺,既不会因局势的一时波动而有任何动摇,也不会因少数人的 干扰而有任何改变。 中国社科院扎洛说,包括西藏在内的各藏区 不是一个单纯的藏族聚居区,从经济生活 形态上来讲,藏民与其他各民族是互补的。 A恰好 蓄意 历来 B恰好 故意 历来 C恰巧 蓄意 从来 D恰巧 故意 从来3下列各句中,没有语病的一句是( ) A其实小说只有几个很简单的要素:语言、故事、结构。无论多么伟大的小说,都由这些要素构成;无论多么高明的作家,也都是通过调动这些要索来创作的。 B轨道交通1号线建成后,将大大加强城市东西方向的联系,给南宁交通

3、格局与市民出行带来了巨大影响,对缓解沿线交通压力、优化城市环境、提升空间布局发挥重要作用。 C有时候很可能是种视觉的东西在吸引我。我对视觉的东西是很敏感的,很迷恋的,我希望莫言能再写一个特别有颜色的作品感到特别兴奋。 D住到村里的外乡人生活也不十分宽裕,他们也想发展种职业。三叔看到这一点,把那几亩闲置的畲地打理出来,让他们种植甘蔗获得一些收益。4把下列句子组成语意连贯的一段文字,排序最恰当的一项是( ) 消费时代的市场影响力,不等同于文学成就。 文学创作,尤其是小说的创作,是建立在一定的阅读和社会经历基础上的。 但不可否认,“80后作家”也确实为中国文学带来了一些新因素。 享有不俗的市场影响力

4、,使“80后作家”成为一个不容忽视的群体。 “80后作家”的创作却并未走出“成长”和“青春”的文学书写谱系。 但他们在文学上的成就,则引起了广泛的争议。A B C D二、(9分,每小题3分)阅读下面文字,完成5-7题给大海施肥两千多年前,阿基米德说过:“给我一个支点,我就能撬起地球。”1990年,美国海洋学家约翰马丁首先提出了“海洋施肥”计划,以遏制二氧化碳增加所造成的全球气候变暖,并借用阿基米德的话幽默地说道:“给我半船铁,我就能创造一个冰河期。”研究表明,全球气候变暖与二氧化碳含量的增加,存在着密切的关系而海洋面积大约占据了球表面积的70% ,对于调节大气与海水中二氧化碳的平衡起着至关重要

5、的作用。科学家早已推算出年大气中大约有1000亿吨的二氧化碳被吸收了,而这过去大部分被算到了陆生植物的功劳簿上。其实陆生植物每年只吸收了大约520亿吨,另一半是被浮游生物吸收了。可以说,海洋浮游生物在吸二氧化碳方面的贡献和陆生植物平分秋色。海洋浮游生物在进行光合作用时,能够吸收大量的二氧化碳而且它们繁殖速度快,平均6天繁殖和死亡一次,其快速的生命周期是它们对气候产生影响的关键它们死亡后有一部分未分解就入海洋深处,那里的海水温度较低,密度高,很难与其上面较暖和的海水循环交换,因此被固定的就能较长时间地停留在海里。通过这一被称为“生物泵”的过程,浮游生物将表层海水及大气中的二氧化碳转移至海洋深处,

6、若干年后,上升的洋流将碳带回表层海水,重新回到大气层中。2001年,美国的研究人员报道了每年被泵入深海的碳物质总量在70亿80亿吨之间。现在,由于人类开采利用石油等化石燃料,二氧化碳回归到大气中的速度加快了约100万倍,底打破了碳在大气和海洋中的自然循环。因此,科学家们产生了给海洋施肥的想法,目的是增强海浮游生物的光合作用,加快二氧化碳的吸收速度,从而纠正碳失衡现象。到目前为止,世界各国的研究人员已先后开展了12项实验,证实海水中铁元素的缺乏会限制浮游生物的生长。于是,一些科学家提出通过施加“铁肥”将蓝色的海洋变成绿色的“森林”,使浮游生物大量生长以吸收过量的二氧化碳。而且,有科学家认为给海洋

7、增肥会提高海洋的物产能力,有于渔业的发展。2007年5月,美国加利福尼亚州一家名为“浮游生物”的公司,在加拉帕戈斯群岛西北约560千米处的海面,启动了6项大规模“海洋施肥”实验中的第一项,向海洋倾倒了50吨赤铁矿粉。当然,对于铁增肥计划仍然存在不同意见。美国科学家肯布斯勒表示,关键问题不在于浮游生物的增加数量,而在于浮游生物沉入海底的数量。海洋表面的浮游生物生长时会储存二氧化碳,到枯萎时,则会重新释放二氧4碳。而那些死亡后沉入海底深处的浮游生物能够把二氧化碳储存上好个世纪!然而,沉入海底深处的浮游生物在浮游生物总量中所占的比例少则1%,多则50%,变化极大。也有科学家对增肥计划可能带来的生态危

8、机十分担心,并指出,通过数周时间的增肥行动而获的数据对于长期的大范围增肥计划没有什么参考价值。另外,由于水生生物会在各海域间循环流动,某一海域物产能力的提高最终是不是可能导致热带海洋物产能力的下降,这一点尚不得而知。5下列有关“海洋施肥”的表述不正确的一项是( ) A给海洋施肥是为了遏制全球气候变暖而提出的一个应对计划,它是由美国学者约翰马丁首先提出来的。 B主张给海洋施肥的科学家认为,施加铁肥能增强浮游生物的光合作用,对于调节大气与海水中二氧化碳的平衡意义重大。 C给海洋施肥能使海洋浮游生物大量生长,提高海洋的整体物产能力,有利于渔业的发展。 D给海洋施肥虽然已开始付诸行动,但最终能否纠正碳

9、失衡现象,遏制气候变暖,不少人对此并不乐观。6根据原文提供的信息,下列表述正确的一项是 ( ) A约翰马丁的“海洋施肥”计划是受到阿基米德的“给我一个支点,我就能撬起地球”的启发 而提出来的。 B给海洋施加铁肥后,海洋浮游生物的光合作用增强,吸收了大量二氧化碳,使每年被泵入深海的碳物质总量达到70亿-80亿吨。 C海洋浮游生物每年吸收固定480亿吨二氧化碳,在遏制全球气候变暖方面的贡献和陆生植物平分秋色。 D之所以提出海洋增肥计划,是由于人类大量利用化石燃料,使二氧化碳回归到大气中的速度比碳在大气和海洋中的自然循环加快了约100万倍,造成碳失衡现象。7根据原文提供的信息,以下推断正确的一项是(

10、 ) A根据有些学者的观点,要纠正碳失衡现象,给海洋施肥不是解决问题的关键,关键在于浮游生物沉入海底的数量要达到50%。 B铁增肥计划可能导致生态系统因浮游生物数量增加而发生不可预测的大规模紊乱,该计划最终的作用可能只是微不足道的。 C由于海洋面积大约占地球表面积的70%,因此如果给海洋施肥能取得理想效果,那么在吸收二氧化碳方面,海洋浮游生物的作用将会超过陆生植物。 D美国公司在实验中向海洋倾倒了50吨赤铁矿粉,这对于占地球面积约70%的海洋而言,其作用是微乎其微的,对于长期的大范围增肥计划没有什么参考价值。三、(9分,每小题3分)阅读下面的文言文,完成810题。 彭越者,昌邑人也,字仲,常渔

11、钜野泽中,为群盗陈胜、项梁之起,少年或谓越曰:“诸豪桀相立畔秦,仲可以来,亦效之。”彭越曰:“两龙方斗,且待之。”居岁余,泽间少年相聚百余人,往从彭越,曰:“请仲为长”越谢曰:“臣不愿与诸君。”少年强请,乃许。与期旦日日出会,后期者斩。旦日日出,十余人后,后者至日中。于是越谢曰:“臣老,诸君强以为长。今期而多后,不可尽诛,诛最后者一人。”于是越乃引一人斩之,设坛祭,乃令徒属。徒属皆大惊,畏越,莫敢仰视。乃行略地,收诸侯散卒,得千余人。沛公之从砀北击昌邑,彭越助之。汉王二年春,与魏王豹及诸侯东击楚,彭越将其兵三万余人归汉于外黄。乃拜彭越为魏相国,擅将其兵,略定梁地。汉王之败彭城解而西也,彭越皆复

12、亡其所下城,独将其兵北居河上。汉王三年,彭越常往来为汉游兵,击楚,绝其后粮于梁地。汉四年冬,项王与汉王相距荥阳,彭越攻下睢阳、外黄十七城。汉五年春,立彭越为粱王,都定陶。十年秋,陈豨反代地,高帝自往击,至邯郸,徽兵粱王梁王称病,使将将兵诣邯郸高帝怒,使人让梁王粱王恐,欲自往谢其将扈辄曰:“王始不往,见让而往,往则为禽矣。不如遂发兵反。”梁王不听,称病。梁王怒其太仆,欲斩之。太仆亡走汉,告梁王与扈辄谋反。于是上使使掩梁王,梁王不觉,捕梁王,囚之雒阳。有司治反形已具,请论如法。上赦以为庶人,传处蜀青衣西至郑,逢吕后从长安来,欲之雒阳,道见彭王。彭王为吕后泣涕,自言无罪,愿处故昌邑。吕后许诺,与俱东

13、至雒阳。吕后白上曰:“彭王壮士,今徙之蜀,此自遗患,不如遂诛之”于是吕后乃令其舍人告彭越复谋反。廷尉主恬开奏请族之,上乃可,遂夷越宗族,国除。 选白史记魏豹彭越列传(有删改)8下列各组句子中,加点的词意义和用法相同的一项是( )A今期而多后子而思报父母之仇 B绝其后粮于梁地其疾病而死,死而湮没不足道者 C于是越乃引一人斩之今其智乃反不能及 D见让而往,往则为禽遂为猾胥报充里正役9以下六句话,分别编为四组,全都能直接表现彭越有见识和才能的一组是( ) 两龙方斗,且待之。 越乃引一人斩之,设坛祭,乃令徒属。 徒属皆大惊,畏越,莫敢仰视。 彭越攻下睢阳、外黄十七城。 王始不往,见让而往,往则为禽矣。

14、 彭王壮士,今徙之蜀,此自遗患。 A B C D10下列对原文的赏析,不正确的一项是( ) A彭越出身江洋大盗,却极富军事才能。这从“少年”劝他起事时他的反应及“诛最后者一人”, 杀一儆百的做法可以看出。 B汉王二年春天,彭越被任命为魏国国相,让他独揽兵权,平定梁地,以往来出没攻击楚军的方式,在梁地断绝楚军的后援粮草。 C彭越攻城略地,屡立战功。后来汉高帝带兵讨伐陈稀到达邯郸,向彭越征兵,彭越推托有病而没有亲自前往,因此遭到高帝的责备。 D彭越获罪被捕后,吕后在皇上面前说他的坏话,并让他的门客告他造反,加上廷尉王恬开上奏请诛,最后遭到诛杀灭族,废除封国。第卷四、(23分)11把材料中划线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)少年或谓越曰:“诸豪桀相立畔秦,仲可以来,亦效之。”译文:

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