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1、“保护环境，争做环保小卫士” 主题班会班会目的：通过本次活动，帮助学生了解地球，了解我们周围的环境，了解地球污染的状况，使学生认识到保护环境的重要性，激发学生自身保护环境的意识，培养学生从小热爱地球，保护地球的良好情操。班会准备：了解环保知识、收集有关地球环保的诗歌、舞蹈、歌曲等。班会过程：一、主持人出场主持人：尊敬的老师，亲爱的同学们！大家好！五年级（5）班 “保护环境，争做环保小卫士”主题班会现在开始！我们居住的星球叫地球，它是一个美丽的星球。地球就像我们的妈妈，哺育着我们成长。我们是地球妈妈的孩子。地球妈妈爱我们。我们也爱地球妈妈。二、图片欣赏1主持人：现在，让我们一起来看看美丽的地球妈
2、妈是个什么样的！2学生欣赏地球图片。主持人：是啊，我们这个地球太可爱了，要想天空蓝起来，要想大地绿起来；要想花儿开起来，要想小鸟飞起来。全班：我们要保护环境，人人争做环保小卫士。这样我们的地球就会越来越洁净、美丽三、欣赏“环保”舞蹈，激发环保意识。主持人：1、下面请欣赏“环保”舞蹈小松树2、欣赏完优美的舞蹈后，我们开始环保知识知多少环节，全体同学请注意听：第一轮：口答题1、 每年的6月5日是什么日？(世界环境日)2、 10月26日是什么节？（环卫工人节）3、我们学校进行了哪些环保教育？（环保知识宣传、环保作文竞赛、环保知识手抄报）4、 我国植树节几月几日？（3月12日）第二轮：抢答题1、 活动
3、海洋占地球上多大面积？（71%）2、 每年的3月22日是什么日？（世界水日）3、 每年的3月23日是什么日？（世界气象日）4、每年的3月24日是什么日？（世界防治结核病日）5、眼睛劳累了，看一看什么颜色对眼睛有好处？（绿色）第三轮选择题1、如果没有回收，对环境造成危害最大的是什么？（c）A废纸 B废玻璃 C废电池2、大树是靠什么吸收养分的?（c）A花 B叶 C根3、现在平均（A）小时灭绝一种生物？A 1小时 B 1天 C 1个月4、一亩森林可释放（B）公斤氧气？A 5 B 48 C 1005、因为森林有净化空气，保持水土流失等功能，森林使人类有足够的氧气得以生存，所以被称为地球的（B）A 心脏
4、 B 肺叶 C 肝脏6、噪声是指对人们形成干扰的声音，通常用“分贝”作为单位。超过（C）分贝的声量对人体会产生危害。A 40 B 60 C 80主持人：看来同学们对于环保知识还是有一定的了解的。同学们，在我们的身边，有许多讲究卫生，保护环境的同学。比如班里的牟沣龙，无论走在哪里，只要看到赃物，就会默默地捡起。在他的带领下，连班上的陈烁都弯下腰主动捡赃物了。希望从今天开始，我们班能涌现出更多个牟沣龙、陈烁这样的环保小卫士，好吗？ 四、节目展示 主持人;请欣赏1.女生朗诵 校园环保小卫士 伸伸手，弯弯腰，校园卫生要搞好。 废纸屑，瓜果皮，随手乱丢可不要。 垃圾桶，对你笑，赶快让它吃个饱。 废弃物，
5、不乱扔，肮脏大家有责任。 节约水，节约电，不乱花掉一分钱。 清清水，欢乐流，随手关掉水龙头。 校园越来越美好，你欢笑来我欢跳。 2主持人：下面请老师诵读一位诺贝尔奖获得者的话。 一位诺贝尔奖获得者在谈到他事业成功的经验时，说：“他不是在大学而是在幼儿园就学到了人生“最重要的东西”。他用朴素的语言告诉大家：“把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；讲究卫生，不乱垃圾；做错了事要表示歉意；要仔细观察周围的大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”他所说的“全部东西”就是指良好的行为习惯。 主持人：是啊！养成良好的行为习惯，使我们受益一生，则坏习惯，贻害终生。每个同学都讲究卫生，不
6、乱垃圾，我们的校园会越来越美好，生活也就更美好，那我们的国家也就更加繁荣昌盛，请欣赏手语歌曲国家。五、1主持人;欣赏完这首手语歌曲国家之后下面请再看一组图片，地球妈妈正在遭受着各种摧残如：2、全班宣誓： 保护环境，从我做起！ 保护环境，人人有责！ 保护环境，爱我学校！ 保护环境，争做学校环保小卫士主持人：请我们的班主任讲话：同学们，今天的班会活动开展得很好，祝贺大家，我从你们的汇报中，了解了许多自然环境的情况，希望大家从小树立环保意识，好好学习，掌握先进技术，将来长大后，用我们的知识，解决环保中的难题，把我们的地球建设得更加美丽！3主持人：今天的班会课到此结束，希望我们每个同学马上行动起来，人人争做环保小卫士。
