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1、优秀团队核查方案3木桐中学“优秀团队”核查细则主旨：为了加强团队建设促进团队健康地成长，培养团队中每一位成员的团队协作能力，进而使团队中的每一个成员都能够养成优秀的学习习惯和行为习惯，特拟订“优秀团队”核查细则，经过相互督查，相互拘束，相互激励，以此来提高同学们的自我控制能力，进而共同进步。总则：团队竞争主旨：共同进步，以此来更好地相互合作，共同创建一个温馨、友好、积极、向上的优秀班集体。核查推行量化制。每个团队的周基础分为100分，每个星期进行一次周评，每个月进行一次月评，月评即周围周评分数之和。周评第一名的团队即“优秀团队”，月评第一的团队即月“优秀团队”。获得“优秀团队”的团队将碰到年级
2、的通令奖赏。获得月“优秀团队”的团队在调座位时，有优先选择权。同时学校利用大型会合对获得该荣誉学生、包寝教师进行物质和精神激励。量化考评推行上不封顶，下不保底的原则，核查分学习、纪律、卫生三个大项。一、学习学习核查分平常表现和考试成绩评比两项。平常表现核查由班干部负责计算分数。（一）平常表现课前：上课前1分钟教室要迅速沉寂下来，每一名同学要回到教室，把上课的准备工作做好！准备工作包括：把教材、作业、练习本、需要评讲的试卷等放到桌子上的醒目地址。提示工作由团队长负责。做的不到位的团队，基础分扣2分！执行、监监工作由值白班长负责。课堂：精神状态饱满，积极思虑并回答以下问题，老师提问时要积极举手！回
3、答以下问题的同学要声音响亮！回答的同学加1分，回答正确周分数再加1分。若是回答以下问题的同学该周累计但是四分之三，则回答以下问题的最后得分为原得分的二分之一。作业：字迹工整，卷面齐整，答题规范认真，每组组长在收交作业时，要做好落实工作。不写姓名的同学，课代表在发生业时，第一次向团队提示，第二次该团队的分数扣除1分。每周作业抽查一次，此工作由班主任落实。（操作方法：每周周日下午课前，班长到班主任处取抽查学生名单，名单人数分布为每团队各一人。作业内容是本周各科作业。收交从前，班长向各课课代表认识本周作业数量，并在周日下午小自习前，把每一科需交作业的数量写在黑板上。作业在收交时，每名同学的作业放在一
4、块，不按科目收交。作业检查的标准：卷面齐整，无潦草书写现象；答题认真规范，无抄袭作业现象；检查结果为优秀的团队基础分加5分，不合格的团队基础分扣5分。）（二）考试成绩评比考试成绩核查分团队进步率和同桌进步率两项。考试成绩核查由班主任计算分值。团队进步率即进步学生人数/团队总人数。团队进步率在75%以上（包括75%）的，团队分数加50分，团队进步率为100%的团队，团队分数加100分。团队进步率在40%以下（包括40%）的，团队月评分数扣10分，团队进步率在15%以下（包括15%）的，团队月评分数扣30分。若考试成绩达标，每人次加50分，累计加分。若团队成员连续两次进步，每人次加50分，累计加分
5、。同桌进步率即同桌进步人数/2。若团队的同桌进步率为100%，则团队月评分数在团队进步率所得分数的基础上加50分。若同桌进步率为50%，则团队月评分数加10分。同桌进步率为0的扣分方法：互为同桌的两位同学在年级退步都在25个名次以内（不包括25名次）的，团队月评分数扣2分。互为同桌的两位同学在年级退步都在2550个名次之间（包括50）的，团队月评分数扣10分。互为同桌的两位同学在年级退步都在50100个名次之间（包括100）的，团队月评分数扣15分。互为同桌的两位同学在年级退步都在100个名次以上的，团队月评分数扣30分。互为同桌的两位同学在年级退步的幅度不一样样，则按平均值所在区间扣除相应分
6、数。（团队进步率和同桌进步率所得分数，累加计算。）二、纪律纪律核查分课堂纪律、自习纪律、团队纪律、就餐纪律、课前唱歌纪律、会合纪律和出操纪律。纪律核查由值白班长负责计算分数。【一】课堂纪律1、有以下行为，团队分数扣2分：上课睡觉。学习时不专注，东张西望。读书不出声音。2、有以下行为，团队分数扣3分：不交作业。老师部署的背诵任务，没有认真完成者。3、有以下行为，团队分数扣5分：抄袭作业（包括测试、考试时作弊者）【二】自习纪律（一）饭后教室纪律的标准：入室即静，入座即学，入学即专。1、有以下行为者，团队分数扣2分：谈论问题声音过大者值日生值日时，故意制造灰尘到教室迟到者。2、有以下行为者，团队分数
7、扣3分：说闲话、大声喧华不耐心给同学讲解题目。（二）自习课纪律1、有以下行为者，团队分数扣1分：谈论问题声音过大做作业时，不专心学习。2、有以下行为者，团队分数扣3分：班干部部署工作时，纪律看法差，乱起哄者。课间追赶打闹。【三】寝室纪律寝室纪律的标准：准时熄灯熄声。迅速进入休息状态。不干与休息没关的事情。1、有以下行为者，团队分数扣2分：没准时熄灯熄声熄灯铃声响过此后，干与休息没关的事情。2、有以下行为者，团队分数扣3分：熄灯熄声此后，依旧说话者。3、有以下行为者，团队分数扣5分：在团队携带手机、MP3、电子辞典等电子设备在团队、寝楼里面怪叫在团队里面打架。团队里面有同学放纵、思想出现滑坡，其
8、他成员对此充耳不闻。【四】就餐纪律1、有以下行为者，团队分数扣2分：就餐饭菜乱倒者。2、有以下行为者，团队分数扣3分：不按要求站路队就餐插队座位周围卫生差。【五】课前唱歌纪律课前唱歌的目的是为了调治思想的愉悦点，也为了反响一个班级的精神容颜，以此来更好地做好上课的准备工作。1、有以下行为者，团队分数扣2分：不专心唱歌声音不响亮2、有以下行为者，团队分数扣3分：唱歌时，不张嘴娱乐委员喊了起立此后，仍在教室外面长时间逗留唱歌时，低声私语，说闲话者。【六】会合纪律会合包括学校会合、年级会合和出操会合。会合标准：快、静、齐。1、有以下行为者，团队分数扣2分：无故不参加会合者2、有以下行为者，团队分数扣
9、3分：在队伍里面说话者不遵从会合带队老师命令者。【七】出操纪律当前，一周仅有的两节体育课不能够起到很好的锻炼身体的收效，为了三年此后的中考能够顺利经过，当前的课间操，希望每一位同学都能够认真对待。1、有以下行为者，团队分数扣2分：喊口号不专心，没精神步子错，不及时调步子。2、有以下行为者，团队分数扣3分：无故不上课间操在队列里面说话不遵从体育委员指挥。纪律得分方面，每周统计时，若该项扣分为零分，则团队加10分，加分推行累计制。三、卫生养成优秀的卫生习惯，保持一个齐整的学习环境和休息环境是每个同学见义勇为的责任。1、有以下行为者，团队分数扣2分：自己座位处，有垃圾物高出半天的。团队内务整理不干净
10、者。2、有以下行为者，团队分数扣5分：团队内务被寝管教师通知责怪者。课间趴在桌子上睡觉。（班干部违反“优秀团队”核查细则中的有关纪律规定，不在班集体中起正面引领作用，则该班干部所在团队加倍扣除相应分数。）出师表两汉：诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚紧迫存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜自轻自贱，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。若有作奸非法及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此
11、皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，尔后推行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于往日，先帝称之曰必能使行阵友好，利害得所。“能”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，亲贤臣，远小人，此先汉所以兴盛也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，何尝不痛惜恼恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣鄙俗，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感谢，遂许先帝以驱驰。后值推翻，受任于败军之际，受命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐交付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于商酌损益，进效忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感谢。今当远离，临表涕零，不知所言。
