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1、生命因此而美丽 敬业奉献道德模范事迹材料哈萨尔路小学 赵红生命因此而美丽 敬业奉献道德模范事迹材料哈萨尔路小学 赵红平凡的工作岗位，平凡的生活环境，平凡的岁岁年年，似乎生命也显得平凡，可因为教书育人，传道解惑中的无私与博爱，我渐渐品味到原来生命如此美丽。 题记自从踏上教育这片沃土，一路走来已有16个春秋，在这里我学会了默默奉献，学会了勤奋刻苦，学会了用爱心浇灌人的心灵。 记得刚毕业参加工作的时候，因为家在农村，校领导热心地安排我住在学校，我用一种感激的心情投入到工作当中，当时班里有100多个学生，因为没有教学经验，虽然在全身心付出,可每天都是焦头烂额，身心俱疲，我于是向有经验的老师请教，认真听
2、取校领导的意见，在此期间，我阅读了大量的教育教学书籍，我用教育专家的理论武装自己的头脑，在实践中一点一点的摸索，渐渐适应了这份看似平凡简单的工作，我和孩子们一起做游戏，给他们生炉子，给生活有困难的学生买文具与学生建立了深厚的感情。记得有一次上课的时候，我发现一个淘气的小男孩在摆弄东西，我走过去，把手伸到书桌堂去掏，看他在摆弄什么，可当拿到软呼呼的一条毛毛虫时，我惊叫起来，吓的我失魂落魄，我生气地批评了那个学生，说到气愤处举起手想扇他一记耳光，可当我看到那双充满稚气的眼睛，想到孩子不过是一时淘气并没有什么恶意，我慢慢放下手，调整心态，继续上课。可那天下午我去给他们上课时，看到班级门口堆了许多学生
3、，一看是学生们再生拉一拽那个淘气的男孩，原来是他们要把那个把老师吓了一跳的男孩赶出班级，赶出学校，我马上制止这件事，并告诉他们每个人都会犯错误，只要改了就是好学生，记得那个学生以后没再犯过类似错误。可那一次我真被学生们感动了，十几年过去了，我常常回想起那一幕，我在想，还有什么理由不为学生们付出，还有什么理由去辜负那份天底下最纯真的感情。 后来我响应学校号召去农村支教，工作环境异常艰苦，冬天，手脚都冻坏了，在这样的条件下，我能与当地村民、学生家长、学生相处得很融洽，因为吃住在学校，有更多的时间去学习、备课、批改，孩子们的成绩非常优秀，得到了当地领导及家长的好评。 支教回来后，我接任二年级一个班的
4、班主任工作兼语文教学，这个班是从五个班中抽出来的学生后组成的班级，学生的整体水平可想而知，我用霍懋征老师的一句话安慰自己：没有教不好的学生。于是我每天早来晚走，常常利用节假日到学校为学生批改作文，总觉得时间不够用，我把数学老师的早自习都要下来，每天早上我与学生们一起晨读，一起背诵古诗词。冬天天短，我家离学校又远，我每天黑着天就离开家门，总是第一个到校，在学生到来之前我做好一切准备，在黑板上抄写一首古诗，之后和学生一起背下来，这样一背就是五年，在这期间我曾带着对因先天性心脏病手术没成功而夭折的女儿的思念而坚持，也曾带着对在长春刚做完手术还躺在病榻上的父亲的牵挂而坚持，这一坚持就是五年，五年时间，
5、我带领学生背诵积累了大量的古诗词，有的同事打趣地说：“你把初中老师教的内容都背了，初中老师也不领你的情。”我说：“我不想让谁领情，只想多教学生点东西，上初中后就没有小学时背东西快了。”其实在长期的诵读中学生的语文素养也在整体提高，这批学生在毕业考试中成绩是全校最好的！上初中后，每当有学生会来看我都会说：“老师谢谢你教我们背了那么多古诗词，我们现在学语文可省力了。”我为学生们高兴，也为自己的付出所获得的成果而欣慰。当我又接了一个一年级时，社会上择校、择师现象已很严重，记得这个班的每个学生都是慕名而来，我心中虽有被社会、领导认可后的喜悦，也觉得压力更大了，我只有用更完美的工作质量来回报家长对我的信
6、任。记得刚接班时，每天我的小女儿还没有从睡梦中醒来，我就离开家门来到学校开始了一天的忙碌，晚上回到家已疲惫不堪，每次给孩子讲故事，哄孩子睡觉，讲着讲着，孩子没睡我先睡着了。有许多工作在学校做不完我就拿回家来做，女儿拉着我跟他玩，我就把他推给丈夫，或者给他一大堆玩具让他自己玩，时间长了，有人问是爸爸好还是妈妈好，他的回答是爸爸好，我心里不是滋味。由于在工作中付出的太多，我忽视了对女儿的早期教育，孩子上一年级时学习很吃力，我看了有些心疼，我常常想其实每个老师都是这样的，我们都是舍小家，顾大家，在教育工作中默默无闻，无私奉献着自己的一切。时光飞逝，日月如梭，转眼这个班的学生马上就要上六年级了，学生综
7、合素质的提升是有目共睹的。记得有一次，市里领导听我们班的课，之后说这个班学生的素质不亚于长春师大附小的学生，其实师大附小的学生什么样我也不知道，可听到有人夸自己的学生，我心中充满快慰。对于这个班我付出的心血是最多的，我除了带领他们大量积累、广泛阅读，我更关注孩子们的心灵，我和许多孩子都成为知心朋友，我能发现许多孩子细微的变化。有一次，我发现有个女孩变得郁郁寡欢，我就问她怎么了，她哭了，说爸爸妈妈正在闹离婚，我告诉她不要哭，哭什么问题也解决不了，我和她一起想办法，后来我帮她以她的口吻给爸爸妈妈各写了一封信，之后爸爸妈妈和好，他高兴地告诉我这个消息时我也兴奋不已。像这样的事情我还做过很多，有一个学
8、生的奶奶曾感激地跟我说：“赵老师，你的工作都做家里来了，谢谢你让我儿子、儿媳破镜重圆。”我更注重对学生们进行思想品德教育，我跟他们讲人要有正气，要走正道，否则学习再好又有什么用？我常常看到一些青少年打架、骂人、早恋、沉迷网吧，我觉得这是教育的失败，虽然我无力影响更多的，可我可以教育我的学生，我可以影响他们，我教育学生将来无论做什么，只要做有意义的事就可以了，“人间正道是沧桑”，许多孩子把它当做座右铭。我们班有个成绩不是很好的学生，一般这样的孩子品行也不会很好，可是他不是这样，记得有一名学生在作文中写道：低年级小孩把他撞倒了，同学们去扶他，他第一句话却是，快看看那个小孩怎么样，受伤了吗？我当时真的很感动，我觉得我教育的目的达到了，我敢理直气壮地说，我们班到现在为止，没有骂人的现象出现过。孩子们有爱心，每一次捐款，我们班捐得最多。孩子们积极上进，每一次考试、竞赛，成绩总是名列前茅。我为有这样的学生而骄傲！我在人们的赞赏声中渐渐觉得原来这平凡的岗位，同样可以焕发绚丽的色彩，是这份有意义的，太阳底下最光辉的事业让我觉得原来生命如此美丽！
