《2012--2013学年第一学期第三次月考九年级化学试卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2012--2013学年第一学期第三次月考九年级化学试卷.doc（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、河源市第一中学 20122013学年第一学期 第三次月考质检题九年级 化学试卷可能用到的相对原子质量：H-1、C-12、N-14、O-16、Na-23、Mg-24、S-32、Cl-35.5、K-39、Mn-55、Fe-56一、选择题（本大题包括14小题，每小题2分，共28分。每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。）1生活中的下列变化属于物理变化的是 A粮食酿酒 B铁钉生锈 C蜡烛燃烧 D水的蒸发2下列净化天然水的操作中，净化程度最高的是（ ） A蒸馏 B过滤 C静置沉淀 D吸附沉淀3下列符号表示正确的是( )A2个氮分子：2N B2个碳酸根离子：C氧化铝中铝元素的化合价：D4个氢原子：2H
2、24牙膏里添加的单氟磷酸钠(Na2PO3F)能有效防止龋齿，下列有关单氟磷酸钠的说法中，正确的是( )A它是由钠、磷、氧和氟四个原子组成的 B它是由钠、磷、氧和氟四种元素组成的C单氟磷酸钠中钠、磷、氧和氟元素的质量比为2131D它是由两个钠元素，一个磷元素，四个氧元素和一个氟元素构成的5如下图，这四位同学描述的可能是下列选项中的哪一个化学符号 （ ）AHClO BO3 C.NO2- DH2O6 下列物质与化学符号完全符合的是( )AKClO3 氯酸钾 O3 氧气BKMnO4 锰酸钾 S 硫CCuSO4 硫酸铜 He 氦气DCaNO3 硝酸钙 H2 氢气 7 现国家提倡食用的加碘盐是在食盐中加入
3、一定量的KIO3 ， KIO3中碘元素的化合价为（ ）。 A+2 B+3 C+4 D+58下列不能用质量守恒定律来解释的是( ) A.水变成水蒸气时，质量保持不变 B.铁生锈时，固体质量增加 C.蜡烛燃烧后，长度变短 D.高锰酸钾受热分解后，剩余固体质量减轻9.已知化学反应：2A+B = 2C+D，当10g A和8g B刚好完全反应后，生成6g C。如果要得到3g D，则参加反应的B物质的质量是( )A.1g B.2g C.3g D.4g10下列化学方程式正确的是（ ） A. S + O2 SO2 B. 2H2+O22H2O C. P + O2 PO2 D. Mg + O2 MgO211李伟同
4、学把某物质在纯氧中燃烧生成了氮气和水蒸气，故该物质一定含有（ ） A. 氮元素和氧元素 B. 氢元素和氧元素 C. 氮元素和碳元素 D. 氮元素和氢元素12在一密闭容器中，盛放A、B、C三种物质各30g，经电火花引燃，充分反应后，各物质质量变化如下：物质ABC新物质D反应前物质的质量(g)3030300反应后物质的质量(g)待测33022关于此反应，下列认识不正确的是( )AC物质中所含有的元素种类是A、B、D三种物质中所有元素种类之和B变化后待测的A质量为5gC该变化的基本反应类型是分解反应 DB可能是单质13已知某钾盐可发生如下反应： 4K2Cr2O74K2CrO4+2X+3O2，则生成物
5、X的化学式是（ ）ACrO2 BCrO3 CCr2O5 DCr2O314. 正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要。下列实验操作正确的是 A.点燃酒精灯 B.滴加液体 C.加热液体 D.读取液体体积二、填空题（本大题包括3小题，共22分。）15(8分)写出下列物质的化学式或名称。(1)写化学式：氯化镁 ；氧化铁 ；碳酸钠 ； 氢氧化铜 ； (2)写名称：Fe(OH)3 ；CaCl2 ；ZnO ； P2O5 。 16(10分)写出下列反应的化学方程式,并写出(1)、(2)两个反应的基本反应类型。 (1)木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳： ； ； (2)用氯酸钾加热制氧气： ； ； (3)水电解生
6、成氧气和氢气： ； (4) 铁丝在氧气中燃烧： 。17（4分）右图是两种元素在周期表中的信息。请回答： （1）氧元素的原子序数是 。铝元素的相对原子质量是 。 （2）若铝离子的结构示意图为：，则Y= 。（3）写出铝元素与氧元素形成的化合物的化学式 。三、（本大题包括4小题，共15分）18（6分）.今年，鸡西市淡水资源短缺，节约用水、污水处理的战役已经打响，作为城市小主人的同学们请回答下列问题：（1）向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行 （填操作名称），除去固体小颗粒，再向滤液中加入活性炭，利用其 性除去水样中的颜色和异味。（2）为了判断得到的水是硬水或软水，可加入 。日常生活中可采用
7、 的方法将硬水软化。（3）节约用水从我做起请任举一生活中节约用水的措施: 。19、（4分）用纳米级的某种氧化物做催化剂，使汽车尾气中的CO跟NO反应转化为两种气体（其中一种可参与植物的光合作用，另一种是空气中含量最多的气体）。这两种气体是 、 。写出CO和NO反应的化学方程式： 。20、（3分）右图为某反应的微观示意图，请回答：（1）反应后的物质是 （填“纯净物”、“混合物”）。（2）该反应的化学方程式为 。21、（2分）2011年3月，日本地震引发福岛第一核电站的放射性物质碘131外泄。人体的甲状腺会吸收放射性碘131，并对甲状腺造成损伤。碘片可减少甲状腺对碘131的吸收。请回答下列问题：（
8、1）碘-131原子的原子核带53个单位的正电荷，该原子的核外电子数为 （2）碘片中的“碘”指的是 （选填“分子”，“原子”或“元素”）四、（本题包括2小题，共21分）22、（13分）通过化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关知识，请结合下列装置图，回答问题：（1）写出有标号的仪器名称： ； （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_。若用C装置收集氧气，实验完毕后的操作是先_后_，防止水倒流，炸裂试管。写出该反应的化学方程式 _。（3）能用C装置收集的气体，必须具备的性质是 _。（4）检验一瓶气体是不是氧气的方法是_ _。（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温
9、下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。NH3极易溶于水，其水溶液呈碱性。制取并收集NH3，应该从上图中选择的发生装置是 ，收集装置是_。（填字母）23、（8分）学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后。某同学想：CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢？于是进行了以下探究。【猜想】I、CuO不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；II、CuO参与反应产生O2，反应前后质量和化学性质发生了改变；III、CuO是反应的催化剂，反应前后 。【实验】用天平称量0.2gCuO,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：（1）填写下表：步骤现象步骤结果步骤现象结
10、论带火星的木条复燃。 溶液中有气泡放出， 猜想、I、II不成立；猜想III成立。（2）步骤的目的是 。（3）步骤需用到的实验仪器有：铁架台（带铁圈）、漏斗（附滤纸）、烧杯、 。（4）过氧化氢能被CuO催化分解放出O2的化学方程式为 ；五、（本题包括2小题，共14分）24（6分）右图是诺氟沙星胶囊的说明书，某患者遵医嘱，每次服用诺氟沙星胶囊400mg，一段时间后病情有了好转。请回答以下问题：（1）诺氟沙星分子中碳、氢的原子个数比为_。（2）诺氟沙星中氮元素的质量分数是_（精确到0.1%）。（3）患者一个疗程共服用了_粒诺氟沙星胶囊。25. （8分)某工厂需要11.2升的氧气（密度为1.43g/L) 作为原料，若用电解水的方法制取这些氧气，试计算：（1）氧气的质量是多少？（结果精确到0.1g）（2）需消耗水的质量是多少？九年级第三次月考质检题化学试卷 第4页（共4页）
