《算术平方根教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《算术平方根教案.doc（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课题：7.1.2平面直角坐标系（第一课时） 目标确定的依据：1、课程标准相关要求理解平面直角坐标系的有关概念，能画出直角坐标系，在给定的直角坐标系中，能根据点的位置写出点的坐标，能根据坐标描出点的位置2、教材分析平面直角坐标系的引入，架起了数与形之间的桥梁，使得我们可以用几何的方法研究代数问题，又可以用代数的方法研究几何问题。3、学情分析本章内容从实际需要引出坐标系这个数学内容，并利用所学的内容解决生活中确定地理位置的问题，学习本章，加强了数与形之间的联系，也是解决数学问题的一个强有力的工具。目标1、会说出平面直角坐标系的有关概念，2、能画出直角坐标系，在给定的直角坐标系中，能根据点的位置写出
2、点的坐标，能根据坐标描出点的位置。评价任务1、通过教师的画图，学生会用自己的话说出平面直角坐标系的有关概念2、通过课件演示，知道一个点的坐标的求法和写法。3、通过老师引导，小组之间的讨论，能能根据坐标描出点的位置。课题：7.1.2平面直角坐标系（第一课时） 学习目标：1.会说出平面直角坐标系，以及横轴、纵轴、原点、坐标等的概念.2.能画出平面直角坐标系.在给定直角坐标系中，由点的位置确定点的坐标，由点的坐标确定点的位置学习过程：一、学前准备预习链接：填空：规定了 、 、 的直线叫做数轴。数轴上原点及原点右边的点表示的数是 ；原点左边的点表示的数是 。画数轴时，一般规定向 （或向 ）为正方向。二
3、、探索与思考（一）平面直角坐标系（评价任务一）1、观察：在数轴上，点A的坐标为 ，点B的坐标为 。即：数轴上的点可以用一个 来表示，这个数叫做这个点的 。 反过来，知道数轴上的一个点的坐标，这个点在数轴上的位置也就确定了。2、思考：能不能有一种办法来确定平面内的点的位置呢？3、平面直角坐标系概念： 平面内画两条互相 、原点 的数轴，组成平面直角坐标系.水平的数轴称为 或 ，习惯上取向 为正方向；竖直的数轴为 或 ，取向 为正方向；两个坐标轴的交点为平面直角坐标系的 。4、点的坐标：（评价任务二我们用一对 表示平面上的点，这对数叫 。表示方法为（a,b）.a是点对应 上的数值，b是点在 上对应的
4、数值。（二）如何在平面直角坐标系中表示一个点1、以A（2，3）为例，表示方法为：A点在x轴上的坐标为 ，A点在y轴上的坐标为 ，A点在平面直角坐标系中的坐标为(2,3)，记作：A（2，3）2、方法归纳：由点A分别向X轴和 作垂线。3、强调：X轴上的坐标写在前面。4、活动：你能说出点B、C、D的坐标吗?注意：横坐标和纵坐标不要写反。5、思考归纳：原点O的坐标是( ， ),x轴上的点纵坐标都是 , y轴上的横坐标都是 。横轴上的点坐标为（x,0） ，纵轴上的点坐标为（0，y）（三）象限：1、 建立平面直角坐标系后，平面被坐标轴分成四部分，分别叫第一象限，第二象限，第三象限和第四象限。第二象限（，+
5、） 第一象限（+，+） 第三象限（，） 第四象限（+，） 2、注意：坐标轴上的点不属于任何一个象限3、你能说出上面例子中各点在第几象限吗？三、理解与运用1、在游戏中学数学：以某同学为原点,以他所在的横排为x轴,以这一组为y轴,相邻两个同学之间的距离为单位长度建立坐标系.(1)下面大家一起找一找自己在坐标系中的坐标分别是什么?(2)下面这些坐标分别表示谁的位置? A(2,1);B(2,-1);C(-1,1);D(0,3);E(0,-1)2、例 写出图中的多边形ABCDEF各个顶点的坐标.(1)点B与点C的纵坐标相同，线段BC的位置有什么特点？(2)线段CE的位置有什么特点？(3)坐标轴上点的坐标
6、有什么特点？3、归纳：第11张：点的位置及其坐标特征:.各象限内的点；.各坐标轴上的点；.各象限角平分线上的点；.对称于坐标轴的两点；.对称于原点的两点。4、对应练习：教材43页1、2题（在书上完成）。四、学习体会：1、本节课你有哪些收获？你还有哪些疑惑？2、预习时的疑难解决了吗？五、自我检测：（一）选择题:1、若点（x，y）满足x+y=0，则点位于（）。（）第一、三象限两坐标轴夹角的平分线上； （）x轴上；（C） x轴上； （D）第二、四象限两坐标轴夹角的平分线上。2、第四象限中的点（a，b）到x轴的距离是（）（）a （）a （）b （）b3、点A（m，1m)关于原点对称的点在第一象限，那么m的取值范围是（）。 （）m0.5 ;（）m0 ； （）m0 。（二）填空题: 1、点（，）关于原点的对称点的坐标为_；关于x轴的对称点的坐标为_；关于y轴的对称点的坐标为_2、已知（a，6），B（2，b）两点。当、关于x轴对称时，a_；b_。当、关于y轴对称时，a_；b_。当、关于原点对称时，a_；b_。六、解答题1.在下图中，分别写出八边形各个顶点的坐标.2.下图是画在方格纸上的某岛简图.(1)分别写出地点A，L，O，P，E的坐标；(2)(4，7)(5，5)(2，5)所代表的地点分别是什么？课后反思：3
