新人教版七年级物理上册期末试卷及答案【新人教版】.doc

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1、新人教版七年级物理上册期末试卷及答案【新人教版】(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(每题3分,共45分)1、一个雨后的晚上,天刚放睛,地面虽已干,但留有不少小水谭,如图所示,小明和小芳恰好在此时不期而遇则下列说法正确的是( )A小芳说得对B小明说得对C两个人都说得对D两个人说得都不对2、有一天,雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来,谁也不认同谁。下列她们的说法中,你认为正确的是( )A雨说:我是水汽化而来 B露说:我是水蒸气凝华而来C冰说:我是水凝固而来 D雪说:我是水升华而来3、生活中经常需要控制噪声,以下措施中,属于在传播过程中减弱噪声的是( )

2、A道路两旁栽行道树B考场周围禁鸣喇叭C机场员工佩戴耳罩D建筑工地限时工作4、下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是()A图甲中,小孔成的是倒立的虚像,是光的直线传播的应用B图乙中,人配戴的凹透镜可以矫正近视眼,是利用了凹透镜的会聚的作用C图丙中,太阳光通过三棱镜会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光D图丁中,漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律5、小去电影院时发现,影厅墙壁是凹凸不平且多孔的,这主要是为了( )A减弱声音的反射B使电影院更加美观C增强声音的响度D形成立体音效6、为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如图你认为不能够完成探究目的的是( )AB C D7、3

3、D电影具有三维立体视觉效果,拍摄时,将两个摄像头按照人两眼间的距离放置,同时拍摄,制成胶片;放映时,两个放映机在银幕上呈现两个略有差异的画面,观看者带上特殊眼镜后,就和直接用双眼看到物体的效果一样关于3D电影,下列说法不正确的是( )A光在银幕上发生的是漫反射B画面在人眼视网膜上所成的像是倒立、缩小的实像C拍摄时,两镜头中心间的距离约为7cmD放映时,胶片到放映机镜头的距离大于2倍的镜头焦距8、如图,枯井中的青蛙位于井底O点“坐井观天”,下图中青蛙通过井口观察范围正确的是()A B C D9、关于“刻度尺、量筒、量杯、温度计,下列说法正确的是( )A都有“零刻度” B都是量程越小的工具,精确度

4、越高C刻度线都是均匀的 D测量的精确值都是由最小刻度决定的10、如图所示的实验,不能说明大气压存在的是()A瓶吞鸡蛋B皮碗对吸C纸托水杯D橡皮膜凸出11、假期到了,班上的几个同学送小明乘列车回家如图所示,几个同学看着列车徐徐地开动了,小明坐在窗边,却看到同学们渐渐向后退去,原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是:( )A地面、列车 B列车、地面C列车、列车 D地面、地面12、如图所示,小胡同学做有关声现象的实验时,将一个正在发声的音叉贴近面颊,目的是为了()A估算发声音叉的质量 B体验发声音叉的温度C感受发声音叉的振动 D判断声音的传播速度13、如图所示,一玻璃砖内有一凸形气泡,一束平行光垂

5、直射向玻璃砖的侧面,通过玻璃砖后,光线将会A仍然平行B会聚C发散D无法确定14、站在河岸上的人看见水中的鱼,其实看到的是( )A鱼的虚像,较鱼的实际位置深B鱼的虚像,较鱼的实际位置浅C鱼的实像,较鱼的实际位置浅D鱼的实像,较鱼的实际位置深15、如图所示是潜水员从水下向水面观察看到的情景,可以判断( )Aa是b鱼通过水的反射成的虚像 Ba是b鱼通过水的折射成的虚像Cb是a鱼通过光的反射成的虚像 Db是a鱼通过水的折射成的虚像二、填空题(每题3分,共15分)1、在物理学中,质量是指_ 翟志刚、刘伯明、景海鹏三位航天员乘“神舟七号”遨游太空时,他们的质量与在地球上相比是_ (变大不变变小)的2、有A

6、、B两个带电体,若A与B相互排斥,而A又与带正电的C相互吸引,则A一定带_电,B与C一定能相互_。3、寒假,小明与父母乘长途汽车外出旅游,小明看见前面的小车与他的距离保持不变,后面的卡车离他越来越远。如果以长途汽车为参照物,小车是_的(选填“静止”或“运动”),卡车是_的(选填“静止”或“运动”)。4、在2008年春节联欢晚会上,手影节目通过演员的双手和口技表演生动地演绎了两只鸟从相恋到生育、养子的全过程观众从口技演员的口技表演中听出像是黄鹂鸟的叫声,是因为演员模仿了黄鹂鸟叫声的_;观众在屏幕上看到的鸟实际是由于_而形成的手影5、晴天,我们常常可以在茂密的树下看到一个个圆形的小亮斑,其实,这些

7、小亮斑是太阳_(正立、倒立)的_(实、虚)像.这些光来自太阳,以_千米/秒的速度穿越太空,当进入到地球的大气层后,光的传播速度_(减小、增大、不变)三、作图题(每题8分,共16分)1、如图所示,S为发光点,试画出经平面镜MN反射后通过A点的反射光线和相应的入射光线_2、如图示,已知入射光线,画出对应的折射光线四、实验探究题(每题12分,共24分)1、如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验(1)该实验目的是练习用_ 和 _测平均速度(2)该实验原理是_ (3)实验时观察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是_直线运动(选填“匀速”或“变速”)(4)实验中测得路程s1上的平均速度为v1,路

8、程s2上的平均速度为v2,路程s3上的平均速度为v3那么,v1、v2、v3的大小关系是_(选填“”、“”、“=”)2、实验桌上有如图装置及相关器材:一个满足实验要求的弹簧,一个铁架台,一个刻度尺,六个质量均为50g的钩码小金利用上述实验器材,设计一个探究实验:“在弹性范围内,弹簧的伸长量()跟所受拉力()成正比”请完善下列实验步骤:第一步:将弹簧悬挂在铁架台的支架上,用刻度尺测量弹簧的长度,记录数据第二步:将一个钩码挂在弹簧下面的挂钩上,用刻度尺测量弹簧此时的长度,记录弹簧的长度和_第三步:_第四步:利用公式_,计算出弹簧所受拉力,记录利用公式,计算出弹簧的伸长量,记录参考答案一、选择题(每题3分,共45分)1、D2、C3、A4、C5、A6、D7、D8、A9、D10、D11、A12、C13、C14、B15、A二、填空题(每题3分,共15分)1、物体所含物质的多少 不变2、负 吸引3、静止 运动4、音色 光沿直线传播5、倒立 实 3105 减小三、作图题(每题8分,共16分)1、2、四、实验探究题(每题12分,共24分)1、刻度尺 秒(停)表 变速 2、钩码的质量m 详见解析 F=G=mg 页码 / 总页数

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