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1、乡镇年度教育事业工作总结 22年,镇人民政府按照县委、县政府统一部署,在县教育主管部门的大力支持下，坚持以科学发展观为指导,坚持推进科教兴镇战略，以办人民满意教育为目的,以强化生本教育和素质教育为抓手，加强对教育工作的领导,不断巩固提高“两基”工作，狠抓校园周边环境整治，不断改善农村教育教学条件,切实加强学校和教师队伍的管理，不断提高教育教学质量,取得了一定的成效。 一、镇基本情况 镇辖18个行政村，11个村民小组和个居委会,总人口3万余人，总面积85平方公里,是xx县西北边陲重镇。目前,全镇教育资源分布合理,镇区内设中学和中心校各一所,村小教学点11个,在校学生296人,教职工14人，教职工
2、年龄、学历结构合理，学校环境优美，教育教学水平不断改善提高,人民对教育的满意度较高。 二、教育工作基本做法 (一）、齐抓共管、优化环境,支教重教呈现新气象 1、加强对教育工作的领导，落实齐抓共管责任。一是成立了镇教育工作领导小组,镇党委书记任顾问、镇长任组长,分管教育卫生、安全政法综治、组织等班子成员分别任副组长，派出所、财政所、安监所、供电所、综治办、卫生院、党政办、民政办、文化服务中心、水利服务中心、学校等单位负责人为成员，并细化了各职能部门职责，明确齐抓共管教育工作的目标任务，落实了责任。二是建立健全了镇党委、政府定期议教制度，分别于春、秋季开学和教师节之际，由镇党委书记主持召集镇党政班
3、子成员召开教育工作专题会议,听取中、小学教育教学工作情况汇报，研究开学、教学中存在的问题制定对策和政策,探讨解决方案。 2、狠抓两基巩固提高，落实双线双包责任制。切实履行义务教育的“双线双包”责任制,镇政府、村支两委包授入、包建设，学校包管理、包入学。近几年镇政府把各村的学生入学率、巩固率纳入各村年度工作目标任务考核的内容之一，将农村中小学学生入学和巩固目标任务分解到各村,实行镇政府领导班子成员包学校、驻村干部包村,教师、班主任和村干部包入学、包巩固。目前，全镇小学生入学率达10,巩固率达99,中学生入学率达98%,巩固率达9%；中小学“三残”入学率达1%,完全扫除l5岁以下文盲。 3、强化校
4、园安保工作,优化教育教学环境。镇政府校园安保工作作为政府为教育保驾护航的基础性和经常性工作来抓，成立了由镇长任组长，由分管教育、卫生、文化和政法综治、安全等工作的班子成员任副组长，党政办、派出所、综治办、卫生院、民政办、安监所、城建办、供电所、水管站、食品药品监督管理站、文化站、中学、中心校单位负责人为成员的学校安全工作领导小组,组成工作专班,明确了各单位的具体工作内容和职责,并制定了学校安全工作实施方案和安全事故应急预案,形成了各单位统一调度、各司其责、全力协作的校园安保长效机制。加大对校园周边环境的整治力度,今年由分管政法综治或教育的领导牵头带领各部门分别于4月、9月开展2次以上大型校园周
5、边环境集中整治活动，网吧治理成效明显,食品安全环境彻底净化，周边环境明显优化。每年开展境内幼儿教学、校车和非营运车辆接送学生整治工作4次以上，境内幼儿园配置了符合国家标准的幼儿校车,消除幼儿上学交通隐患;积极调处了中学小孩意外溺水案、中学与天塘村马头江自然村10余年前纠纷及化解了小学建校18万元债务，把小学使用管理等权限收归中心学校,并在小学校园内划拨约40平方米土地争资立项1万元新建公办幼儿园1所。整合了教育资源,有效清除了影响学校环境、完全、秩序等问题隐患。派出所、综治办、安监所、卫生院等单位还形成了对中学和小学的定期巡查制度，重点对校园内外食品安全、卫生环境、在建项目施工安全、交通秩序、
6、治安环境等进行定期整治,巩固效果。 （二)、多方争取、增加投入，校园基础设施不断完善 1、镇人民政府把学校的发展列入了全镇的统一规划。对集镇控制性祥规进行了编制，在编制过程中镇政府和规划专家多次到学校实地了解和查看,在总规修编和祥规编制中充分考虑了中学和中心小学的长远规划，确保了学校总体布局合理调整,项目建设用地、发展用地的预留。 2、积极争取和认真落实好建设项目。整合各种资源，有效解决了校园水、电、路等困难。全镇抓住烟水配套、农村安全饮水等工程项目的实施，有效解决了高岭、千秋、茶元、天林等小学的安全饮水。通过争资立项,中学先后进行了教学楼楼道、防护栏和窗户改造，拆除了四栋、d级教师住房和其他
7、用房，更换了办公桌椅。改建了学生食堂，投资0万元的教室宿舍楼前后护坡改造和投资20多万元的4套教师工作周转房建设工程即将完成。中心学校投资0万元对教学楼、学生食堂等进行了维修改造,添置了多媒体教学设备、电脑等。投资80万元的贤江小学新教学楼于02X年秋季投入使用,投资2万元对千秋小学进行了合格学校建设，投资31万元的大富小学教学楼正在建设中等。“留守儿童之家”温暖着每个外出务工家庭。投资17万元的公办幼儿园,目前建设工程已进入扫尾工作，有望明年正式开园办学。借助示范镇、村建设契机,投入00万元对中学、中心学校小区附近电网、下水道管网进行改造建设,围墙改建，校园门口路面硬化、油化、绿化，铺设人行
8、道、减速带等项目均在建设当中,教育基础设施不断完善。 （三）、强化管理、提高素质,教育教学质量有新提高 1、通过领导联系学校制度，加强了对学校的管理和指导。镇主要领导带领班子成员和相关部门到中学和中心小学走访、视察达4次以上,听取汇报，指导学校管理和教学工作，参加了每个学期开学前的教师集训大会。 2、以深入学习实践科学发展观活动和党的群众路线教育实践活动为契机，加强了校领导班子建设和教师队伍管理。活动开展以来,镇主要领导多次到中学、中心校指导,参加动员会、总结会和民主生活会。对各校安排了一名指导员,加强了对学校学习实践活动的联系指导，确保活动取得实效。 3、狠抓了教师队伍管理和作风建设。通过在
9、全镇范围内开展的干部素质提升年活动,狠抓了教师队伍作风建设,教师精神面貌焕然一新。同时,组织教师队伍积极参与了全镇的“五一”篮球赛、羽毛球赛活动、无偿献血等大型宣传和文化体育以及公益活动,展示了教师队伍的活力，树立了镇教师队伍的新形象。为激励广大教职工工作热情，于月9日邀请县湘剧团来政府举办了庆祝第29个教师节文艺汇演和优秀教师表彰活动，教师队伍建设不断强化。 4、强化了社会监督,以诚恳的态度广泛征求社会各界的意见和建议，让社会各界都来关心教育、重视教育、支持教育。组织了全镇人大代表对中学、小学等进行了民主评议。在全镇七一活动中,中心学校党支部还在大会上作为先进党支部进行了述职,接受了全镇党员
10、和干部的评议。一年来,我镇加大教育投入,强化教育基础工作,不断优化教育环境,学校办学条件和教育发展水平不断改善和提高，办成了人民满意的教育，但也还存在不足的地方。今后，我们将不断加大投入，强化管理,把教育事业推上一个更高的台阶。内容总结（1)乡镇年度教育事业工作总结 22X年,镇人民政府按照县委、县政府统一部署,在县教育主管部门的大力支持下,坚持以科学发展观为指导,坚持推进科教兴镇战略，以办人民满意教育为目的,以强化生本教育和素质教育为抓手,加强对教育工作的领导,不断巩固提高“两基”工作，狠抓校园周边环境整治，不断改善农村教育教学条件,切实加强学校和教师队伍的管理，不断提高教育教学质量,取得了一定的成效
