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1、七下语文第三单元复习测试题（时间：60分钟 分值：100分） 班级： 姓名： 学号： 得分： 一、基础知识与积累（15分） 1.找出下列字形有误的一项 （ ） （3分） A.巡捕 雕像 凹穴 波光粼粼 B.碧澄 恬静 险峻 气势横益 C.和谐 盘踞 迷蒙 远涉重洋 D.草莽 精湛 丫杈 佳木葱茏 2. 下列加点字的注音完全正确的一组是 （ ） （3分） A上溯s 瞻仰zhn 挑衅xn 逾越y B天堑qin 纤细qin 挺拔b 序幕m C山麓l 竣工jn 深邃su 瞩目zh D莽苍mng 灵柩ji 参 错cn 肃穆m 3. 下列文学常识及课文内容理解有错误的一项是（ ）（2分） A人民英雄永垂不
2、朽是一篇说明文（体裁），作者周定舫。全文采用以作者的瞻仰活动顺序为主，以纪念碑的方位顺序为辅兼顾其他顺序的方法来组织材料，突出了纪念碑巍峨、雄伟、庄严的特点。 B巍巍中山陵一文紧扣“巍巍”的特点。按照时间的顺序从地理环境、建筑本身、孙中山在人们心目中的崇高地位三个方面来写。 C凡尔赛宫 重点介绍了镜廊和法兰西式大花园。在介绍法兰西式大花园时，按照由远到近的顺序来写，运用描写的表达方式。文中插入了一段历史轶事，其作用是增强了文章的味性。 D口语交际讲求生动形象，以情动人。口头描述的对象可以是人物，可以是景物，也可以是故事。无论哪种对象，都应仔细观察，深入了解，也应展开想像的翅膀，将你的描述对象说
3、“活”。4. 默写。（3分） 由此上溯到一千八百四十年，从那时起， ， ， 。 5. 根据下列注释写出相应的词语在后面的括号里。（4分） A.借端生事，企图引起冲突和战争。（ ） B.心情舒畅，精神愉快。 （ ） C.形容运笔自然酣畅。 （ ） D.具有与众不同的巧妙构思。 （ ） 6. 下面文段中有两处语病，请写出病句的序号并修改。（2分） 2012年3月，关于杜甫突然在网络爆红，关于他的涂鸦图片在微博上疯传。在这些对语文课本图片的“再创作”里，时而杜甫肩扛机枪，时而身骑白马，时而脚踏摩托被网友戏称为“杜甫很忙”。 “诗圣”杜甫的画像被如此涂鸦，有人把这种现象视为对名人的亵渎，也有人认为这是
4、快餐文化下的一场狂欢。第 句，修改意见： 第 句，修改意见： 二、 阅读理解（一）阅读下面的文段，完成712题。（12分） 自碑亭再往北，地势陡然高峻，由此上至祭堂前平台，全部砌以宽大的石阶。石阶以小平台划分为8段，每段30余步至50余步不等，共290级。石阶尽处，就是宽135米、深30米的大平台，中央则矗立着陵园的主体建筑 祭殿。平台是全陵的制高点，与入口处石坊的垂直高度差超过70米，这里视野辽阔，气象万千，既便近观，又宜远眺。当阳光灿烂时，远处方山如屏，秦淮似带 近处村舍相望，田圃纵横，道路津梁，行人车马，无不纤细入微，仿佛眼前展开了一轴工笔长卷。而当日出日没之际，在晨烟夕雾的迷蒙中，城犹
5、潜蛇，山若伏鳖，馆阁楼台，隐约参错，远峰近树，依稀可辨，人们又好像面对着大幅的泼墨山水。 是春夏秋冬、风霜雨雪，大自然 在向人们展示它那变幻无穷的奇妙景色。7. 在文中 内填上适当的标点（2分）8. 在文中横线上填上恰当的关联词，并分析这句话的作用。（2分） 9. 在这段文字中，涉及了哪些说明对象？（2分） 10. 作者描写眼前景物时使用了哪两个比喻？在文中用波浪线画出来。 （2分）11. 对于本段的理解，下列说法错误的一项是 （ ） （2分）A.本段主要介绍了站在中山陵的平台上所看到的美丽景色。B.本段综合运用了描写和说明的表达方式。 C.本段主要运用的说明方法是列数字和摹状貌。D.本段的主
6、要参观顺序是由南往北。12. 结合你自己的登山经验，分析文中加点的词语如何理解？能否删去？为什么？（2分） （二）说明文阅读。（12分）学会看食品的“简历”在超市里买东西的时候，你会主动去看包装上的食品说明吗？怎么看懂食品说明，要看的是哪些项目？首先看食品类别。说明上要标明食品的类别，类别名称必须是国家许可的规范名称，以免企业“忽悠人”。例如，一盒饮料的名字叫做“咖啡乳”，但它究竟是一种饮料，还是一种牛奶制品？如果看见说明上的“食品类别”项目注明“调味牛奶”，这就说明，这是在牛奶当中加了点咖啡和糖，而不是水里面加了糖、增稠剂、咖啡和少量牛奶。这样的产品和牛奶的营养价值比较接近。反过来，如果是在
7、水里加了点牛奶和咖啡，那么在食品类别上就属于“乳饮料”，不能叫做“调味牛奶”。它的营养价值就比牛奶差远了，不能用来替代牛奶给幼儿喝。第二看配料表。食品的营养品质，本质上取决于它的原料及其比例。配料表有三大看点：第一大看点，看原料排序。按法规要求，用量最大的原料应当排在第一位，最少的原料应当排在最后一位。例如，某种产品的配料表上写着“米粉，蔗糖，麦芽糊精，燕麦，核桃等”，说明其中的米粉含量最高，蔗糖次之，其中的燕麦和核桃都很少。这样的产品，营养价值还不如大米饭。如果产品的配料表上写着“燕麦，米粉，核桃，蔗糖，麦芽糊精等”，其品质显然会好得多。第二大看点，看是否有你不想要的原料。如糖、盐、氢化植物
8、油等不健康配料，还有可能产生过敏或不良反应的配料。比如说，如果一个人对花生过敏，那么买饼干点心等食品的时候一定要非常仔细地看看，配料表中有花生的绝不能买。第三大看点，看其中的食品添加剂。目前我国对食品添加剂的标注也越来越严格了，从2010年6月开始，企业必须明明白白地标注出所有的食品添加剂，而且要放在“食品添加剂”一词的后面。看食品添加剂并不难，看到带颜色的词汇，比如“柠檬黄”、“胭脂红”等，一般是色素；看到带味道的词汇，比如“甜蜜素”、“阿斯巴甜”、“甜菊糖”等，肯定是甜味剂；看到带“胶”的词汇通常是增稠剂、凝胶剂和稳定剂，等等。看多了就习惯了。第三看营养含量。对很多食物来说，营养者是人们摄
9、取的重要目标，蛋白质、维生素、矿物质的含量越高越好。而对于以口感取胜的食物来说，也要小心其中的能量（也就是“热量”或“卡路里”）、脂肪、饱和脂肪酸、钠和胆固醇含量等指标。这几个项目，自然是越低越好的。第四看产品重量、将含量或固形物含量。有些产品看起来可能便宜，甚至贴着“降价”标签，但如果按照产品重量来算，反而比其他同类产品昂贵。也可能一种产品用手掂一下觉得挺重，但重量都来自包装，或者其中加的水，包的冰，结果真正能吃进去的部分可能没多少分量。第五看生产日期、保质期和保质条件，保质期指可以保证产品出厂时具备的应有品质，过期后品质有所下降，但很可能吃了也没危险；保存期或最后食用期限则表示，过了这个日
10、期便不能保障食用的安全性。在保质期之内，应当选择距离生产日期最近的产品。就算没有过期，随着时间的延长，其中的营养成分或保健成分还是会有不同程度的降低。最后还要看认证标志。很多食品的包装上有各种质量认证标志，比如有机食品标志、绿色食品标志、无公害食品标志、原产地认证标志等，还有QS标志，没有它的食品就不能进入超市销售。这些标志代表着产品的安全品质或管理质量，具体意义在后面还会细致说明。在同等情况下，最好能够优先选择有认证的产品。那些商家自封的标志不必在意，但产地说明还是值得看看的，因为如果产地生态环境好，周围没有污染源，产品的安全质量就会让人放心。产地污染大的地方，各种污染物质会从土壤、灌溉水中
11、进入植物体内，比施农药还可怕。细看以上信息之后，产品的优劣就一目了然，广告宣传也不再能够轻易“忽悠”你购买那些对厂家来说利润最大的产品了。13.标题中“简历”指的是什么？取这样的标题有什么好处？（3分） _ _14.根据本文提示，如果你再到超市买食品，你要看包装上的哪几大项？（3分） _ _15.文中划线句使用了举例子的说明方法，其作用是什么? （2分） _ _16.下面句子中加点的词语能否删去？为什么？（2分） 保质期指可以保证产品具备的应有品质的期限，过期后品质有所下降，但可能吃了也没危险。 _ 17.一位母亲购买一种给幼儿增加营养的饮料。超市里有两种饮料，一种注明的是“调味牛奶”，一种注明的是“乳饮料”。请你帮助这位母亲选择其中的一种，并结合上文谈谈你的依据。（2分）_ _ _ _ _（三）文言文 18于园一文的作者是_ ，号_
