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1、 中班上学期教学计划 中班上学期教学规划 中班上学期教学规划 通过小班一年的学习，幼儿的语言表达力量有明显进步，但是幼儿的倾听意识和倾听行为技能仍需加强培育。幼儿的绘画技能比以前有很大程度的提高，但绘画中幼儿制造性的表现仍需进一步地引导。幼儿的动手力量、手眼协调动作明显增加。 在取得进步的同时，幼儿中仍存在一些缺乏之处：1、新生幼儿常规松懈，个别幼儿留意力易分散； 2、局部幼儿存在以自我为中心的思想，谦让、共享精神缺乏；3、个别幼儿的自理力量需进一步提高；4、一些幼儿自我表现意识需加强。 针对幼儿的根本状况，更为了我们能把把工作做细、做实、做好，从而急躁而细致的关怀每一位幼儿，特制定本学期的学
2、期规划。学期总目标： 依据中班上学期幼儿的特点及我班实际状况状况，本学期中心工作是促进每个幼儿富有共性的进展，现制定如下总目标： 1、在一日生活中，以多种方式引导幼儿熟悉、体验并理解根本的社会行为规章，学习自律，树立规章意识； 2、结合日常生活，开展安全教育，提高自我爱护的意识和力量；3、帮忙幼儿学习正确的阅读方法，培育幼儿阅读的兴趣及口语表达的力量；4、引导幼儿在人际交往中，懂得敬重他人，对人有礼貌，诚恳、守信；5、培育幼儿积极主动参与各项体育活动； 6、结合蒙氏数学培育幼儿勤思索，擅长动脑筋，能大胆创新各种操作材料的形式与方法； 7、加强班风文化建立；学习、渗透班级经营，转变教育观念； 8
3、、教师加强学习、不断反思，努力提高自己的教学水平。从幼儿的兴趣动身，积极预备各种材料开展各种幼儿喜爱的活动，使幼儿欢乐的生活、嬉戏。 主要工作及详细措施（一）加强班级治理工作1、常规教育 幼儿期是培育良好习惯的关键期，良好的习惯让孩子终身受益，所以我们将从生活习惯、学习习惯，以及良好的道德品质几方面着手，帮忙幼儿养成良好的习惯。首先通过故事、谈话、儿歌等形式对幼儿进展常规教育，并留意随机性；树立幼儿中的典范；坚持正面教育，取得家园的协作，注意个别教育；寓教于一日生活中，并能持之以恒；固然还得取得家长的支持，留意协作教师帮忙幼儿养成良好的个人卫生习惯和行为习惯。2、生活自理力量 学会正确简洁的自
4、我效劳的方法；同伴间相互学习，树立典范，正面教育，准时发觉，准时表扬、鼓舞；实行各种活动、竞赛，促进幼儿稳固方法。3、开展丰富多彩的班级活动（二）开展主题活动、蒙氏教学 1、仔细研读“新纲要”，把握课程精华采纳综合、整合、敏捷的活动方式。2、以幼儿的兴趣为切入，开展丰富多彩的活动，寓教育于活动中，利用家长资源、幼儿园资源和社会资源进展反思、总结。3、开展蒙氏教学，培育孩子良好的学习习惯。（三）英语1、教学模式 依据我班幼儿的特点，创立以嬉戏活动为主的教学模式，组织和设计生动活泼的英语嬉戏活动，让幼儿在活动中学，在嬉戏中学，在玩玩乐乐、不知不觉中轻松地自然习得英语。树立以孩子为主体的教学观和观赏
5、教育观。实行“热身/复习情景呈现交际性嬉戏唱歌/歌谣”的教学模式，即在上课前先调动幼儿的心情、兴趣和积极性，复习所学过的内容，以旧带新；在情景中介绍新单词、句型和对话；引导幼儿进展模拟性交际嬉戏或交际性嬉戏活动，在活动中学习英语；学唱英语歌曲和歌谣，边唱边跳，通过歌曲和歌谣稳固所学的句型，培育幼儿自主学习英语的良好习惯。2、学期目标 1、让幼儿对英语产生学习兴趣，情愿参与英语活动。 2、听懂教师用英语发出与日常生活有关的简洁指令，并能用动作做出反响。 3、能记住自己的英文名字，能说出同伴的英文名字。 4、精确地学会一些简洁单词和短语的发音，如常见的动物和水果的英语名称。 5、学会一些好玩的英语
6、歌曲、儿歌，提高幼儿听说兴趣。6、熬炼幼儿能在日常生活中大胆地用英语进展简洁沟通。3、教学内容 教材现代幼儿英语精选幼儿宠爱的单词、对话、歌曲、嬉戏及句型，作为教学内容，采纳TPR和欢乐教学法，通过丰富的肢体语言和布满激情的教学，让幼儿在欢乐有节奏的爵士音乐声中动静结合，培育幼儿听力、语感、口语表达力量以及自信念。除了本书的内容，我班还将依据本班幼儿特点，学习一些其他课外的英语歌曲和英语童谣。另外定期拍摄幼儿学习英语的录像上传到博客展现给家长们观看，开展一些珍宝说英语之类活动，邀请家长一起参与。充分表达出家园互动，让大家一起来关注孩子成长！ （四）家长工作 家长工作是幼儿园工作的一个重要组成局
7、部，家园的协作是搞好班级工作的保障，我们将亲密家园联系，共同努力教育培育孩子。详细措施如下： 1、来园离园之际，向家长了解幼儿在家表现，反映幼儿在园状况，发觉问题准时处理； 2、定期更换“家长园地”的内容，并坚持做到内容科学性、可行性、参加性，促使家长和教师互动，和家长保持准时严密的联系；常常上网，把孩子在园的表现和学习状况通过照片、文字、视频等方式，与家进步行沟通。主要活动安排：九月份： 1、做好新生幼儿的家访工作，全面了解幼儿。 2、做好开学的各项预备工作，迎接幼儿来园，并做好插班幼儿的心情稳定工作。 3、制定新学期教学规划，稳固各项常规，全面开展区域活动。4、布置墙饰及“家长园地”，开展
8、主题活动并布置主题墙。5、进行“教师节”“重阳节”等节日教育与庆祝活动。6、组织幼儿学习团体操节。十月份： 1、更换家长园地，做好家园联系。 2、开展主题活动“快快渐渐”，布置主题墙。3、蒙氏数学活动的开展，并尝试进展活动区活动。4、结合本月常规迎检，连续坚持培育良好的常规习惯。十一月份： 开展主题活动，布置主题墙。十二月份： 组织庆“元旦”亲子活动。一月份： 1、开展主题活动“冬天里的活动”“过新年”等主题活动，并更换局部活动室的装饰物，营造“冬”的气氛。2、激发幼儿积极熬炼，参与冬季体育熬炼。 3、撰写幼儿评语，评比好孩子，填写幼儿成长档案。 201*年9月 扩展阅读：中班上学期教育教学规
9、划 学期教育规划 日期：201*年9月班级：火星班本学期我班幼儿共有25名，其中插班生1名，男生15名，女生10名，通过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大局部幼儿养成了幼儿手操作力量都有较大的进展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿进展水平的差异性较进展大，语言方面的运用如讲故事的力量和识字方面相对较弱，常规方面还要进一步完善。状况因此，本学期我们将在语言教学方面加强学习，多关怀和帮忙力量稍弱的幼儿，坚持幼分析儿的全面协调进展。且本学期班级将着重培育幼儿良好礼仪和习惯的培育，敬重师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有根底上都得到进展。良好的行为习惯，对人有礼貌；语言表达力量
10、、与人交往的力量、生活自理力量以及动内容(主题活动及其他内容)千变人啦啦队和学本事1、引导幼儿开心、宁静地进餐，帮忙幼儿养成找水果不挑食、细嚼慢咽的饮食习惯。我感冒了2、引导幼儿学习独立有序地穿、脱和整理衣物。打喷嚏时怎么办3、在日常生活中，帮忙幼儿了解五官的用处及鼻子流血时怎么办简洁的爱护方法。开伞，收伞4、帮忙幼儿记住幼儿园的名称、父母的姓名、过伞关家庭住址、电话号码或其他联系方式，与成人上菜啦失散时知道寻求帮忙。摆货架安康5、引导幼儿熟悉几种常见的危急标志。6、提升合作嬉戏的阅历，在嬉戏活动中增进动作的协调性。7、想象并用肢体动作进展仿照，在嬉戏扮演中提高安康意识，体验肢体扮演嬉戏的欢乐
11、。8、增加小肌肉的协调力量。9、提高幼儿动作的灵敏度，提高手部，手臂动作的协调性。特殊的我1、培育倾听他人说话的习惯。心的颜色2、鼓舞幼儿用一般话大胆地表达自己的想法和鼻子在说话语言感受，有表情地朗读儿歌，能连贯、完整地复打喷嚏述故事。爱画画的公主3、引导幼儿学会有序、有目的地观看事物，能伞可以做什么围绕主题谈话和叙述。和妈妈上市场领域目标4、培育幼儿的阅读兴趣，能看懂并说出每幅画的主要意思。5、对生活中的常见符号感兴趣。豆豆买豆豆逛逛超市点点和多咪的信我的信封和信纸1、了解自己的兴趣，愿望、体验和感谢他人对自己的爱，情愿关爱弱小者，有爱心和怜悯心。优点大展台2、情愿为他人和集体做事，初步养成
12、爱劳动的时间隧道习惯，萌发爱集体的情感。妈妈的爱心餐点4、能遵守一日生活的根本规章，能简洁评价自白鼻子真好玩己和同伴的行为，学习同伴的优点。社会伞的感受5、关怀社区生活，初步了解社区的人文环境，袋鼠上街愿意与人交往，学习谦让和共享，具有初步的走！去超市购物去社会公德意识。便利店开张喽7、遇到困难、挫折，尝试自己解决，初步养成温馨的信英勇、自信、合作等良好品德写信给爸妈1、培育敏锐细致的观看力。2、初步获得年月概念。3、感受局部与整体的关系。我的本事大4、初步学习记录的方法。我会想方法5、探究自然现象和参加制作活动的兴趣。猜猜这是谁的鼻子6、感知速度与时间的关系为什么打喷嚏7、学习简洁的加减概念
13、及按类摆放物品。大自然中得伞8、尝试将自己的观看和实践记录下来。听清晰科学9、在日常生活和嬉戏中，引导幼儿点数“7”上菜市场究竟有多重以内的物体，正确说出总数。邮票的隐秘10、帮忙幼儿熟悉“7”以内数字，理解数字无字天书的意义，会用数字表示物体的数量。认认读读11、引导幼儿感知物体数量的差异，初步学习填上去掉按物体的某一特征和规律进展“5”以内物体的今日是星期几排序。制作拼图12、引导幼儿区分物体间5个量的差异（长短、高矮、粗细、厚薄等）13、引导幼儿正确识别方位。1、能区分并宠爱自然界和生活中各种美的声音。2、乐于参与音乐活动，能感受并初步观赏音乐作品的美。3、能初步感知理解音乐作品的内容、
14、情感和意义，能初步运用声音、动作制造性的进展音乐表现活动。4、能自然有表情地唱歌，较协调地做出各种韵律动作，较熟识地演奏几种常见的打击乐器。5、初步学会与同伴进展合作表演，并能从中体验欢乐。鼓舞幼儿运用颜色、线条、外形等大胆进展美术表现。6、引导幼儿进一步学习多种绘画方法，体验艺术不同艺术表现形式的魅力。7、引导幼儿熟悉红、黄、蓝、绿、橙、紫等810种颜色，并逐步学会区分同种色的深浅，学习用较丰富的颜色作画。8、引导幼儿乐于参与手工活动，学习正确使用多种手工工具和材料，帮忙幼儿养成独立取放、整理整理的习惯。9、引导幼儿学习用捏、插接等方法，塑造简洁的综合体。10、鼓舞幼儿根据自己的意愿大胆折、
15、剪，贴出简洁的物象。 脸谱在说话好朋友写真集大象喷水合拢张开伞的选美会画“伞“去喽下雨歌买青菜活蹦乱跳的鱼我是小老板邮递员造型卡邮票大集合谁是快递班务规划 日期：201*年9月班级：火星班班级火星班时间201*年9月教师Sunnyjudy辛教师本学期我班幼儿共有25名，其中插班生1名，男生15名，女生10名，通过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大局部幼儿养成班级状况分析了良好的行为习惯，对人有礼貌；语言表达力量、与人交往的力量、生活自理力量以及动手操作力量都有较大的进展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿进展水平的差异性较大，语言方面的运用如讲故事的力量和识字方面相对较弱，常规方面还要进一步完善。因此，本学期我们将在语言教学方面加强学习，多关怀和帮忙力量稍弱的幼儿，坚持幼儿的全面协调进展。且本学期
