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1、江苏省义务教育阶段学生学业质量测试小学语文试卷姓名 准考证号： 第一部分 积累与运用一、下面每道小题中，哪一个字的读音是错的？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。1A 发烧(sho) B态度(di) C 表示(bio) D 管理(l)2A 重(chng)阳 B 祖宗(zhng) C 愿(yun)意 D 持(ch)久3A 吼叫(hu) B 自豪(ho) C 缩小(s) D 查询(xn)4A 喧闹(xun) B 怀疑(y) C 海参(shn) D 朦胧(mng)二、下面每道小题中，哪一个词语含有错别字？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。5A脸蛋 B依靠 C争辨 D
2、掌握6A糊涂 B询问 C皇恐 D跟踪7A应该 B资势 C传递 D矿石8A奴仆 B洒水 C圣地 D健设三、下面每道小题中，哪一个词语和加点词的意思最接近？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。9. 赞许A 赞助 B 允许 C 准许 D 赞叹10. 珍惜 A 珍重 B 爱惜 C 珍贵 D 珍藏11. 脸庞A 庞大 B 宏伟 C 脸蛋 D 笑脸12. 著名A 著作 B 有名 C 注释 D 名气四、下面每道小题中，哪一个词语或成语填入画线部分最恰当？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。13. 2010年上海世博会 的开幕式令人难忘。A 美丽 B 巨大 C 盛大 D 热闹1
3、4. 根据医生的 ，他患上了流行性感冒。A 诊所 B 判别 C 判断 D 诊断15.日月潭的风景真是太美了，我 着能早日亲眼目睹她的风采。A 梦想 B 盼望 C 愿望 D 希望16.王勃 地写下了“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。A 若无其事 B 兴高采烈 C 井井有条 D 胸有成竹17. 2010年上海世博会开幕以来，世博世博园内 。A 游人如织 B 一帆风顺 C 千军万马 D 风平浪静五、古诗文积累下面三个小题中，哪个选项符合题目的要求？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。18.画线的地方应该填入哪一句？塞下曲（唐）卢纶 , 将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。A床前明月
4、光 B暮看日西坠 C林暗草惊风 D凌寒独自开19.下面的诗句中，哪一句表达了作者的思乡之情？A 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。B 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。C 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。D 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。20. 下面的诗句中，哪一句描写了秋天的景色？A 霜叶红于二月花 B 草长莺飞二月天C 春风又绿江南岸 D 独怜幽草涧边生第二部分 阅读请你仔细阅读每一篇文章，回答后面的问题。每个问题后面有A、B、C、D四个选项，请选择一个你认为最恰当的答案，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。（一）被带到悬崖的鹰有一个乡下的老人在山里打柴时，拾到一只样子怪怪的鸟，那只怪鸟和出
5、生刚满月的小鸡一样大小。也许因为它实在太小了，它还不会飞。老人就将这只怪鸟带回家给小孙子玩。老人的小孙子很调皮，他将怪鸟放在小鸡群里，充当母鸡的孩子，让母鸡养育着。母鸡果然没有发现这个异类，全权负起一个母亲的责任。怪鸟一天天长大了,后来人们发现那只怪鸟竟是一只鹰,人们担心鹰再长大一些会吃鸡.然而人们的担心是多余的,那只一天天长大的鹰和鸡相处得很和睦,只是当鹰出于本能在天空展翅飞翔再向地面俯冲时,鸡群出于本能会恐慌和骚乱。时间久了，村里的人们对于这种鹰鸡同处的状况越来越看不惯，如果哪家丢了鸡，首先便会怀疑那只鹰，要知道鹰终归是鹰，生来是要吃鸡的。愈来愈不满的人们一致强烈要求：要么杀了那只鹰，要么
6、将它放生，让它永远也别回来。因为和鹰相处的时间长了，有了感情，这一家人自然舍不得杀它。他们决定将鹰放生，让它回归大自然。然而他们用了许多办法都无法让那只鹰重返大自然，他们把鹰带到很远的地方放生，过不了几天那只鹰又飞回来了，他们驱赶它不让它进家门，他们甚至将它打得遍体鳞伤许多办法都试过了却不凑效。最后他们终于明白：原来鹰是眷恋它从小长大的家园，舍不得那个温暖舒适的窝。后来村里的一位老人说把鹰交给我吧，我会让它重返蓝天，永远不再回来。老人将鹰带到附近一个最陡峭的悬崖绝壁旁，然后将鹰狠狠地向悬崖下的深涧扔去，如扔一块石头，那只鹰开始也如石头般向下坠去，然后就在快要坠到涧底时，它轻轻展开双翅稳稳托住了
7、身体，开始缓缓滑翔，然后它轻轻拍了拍翅膀，飞向了蔚蓝的天空，它越飞越自由舒展，越飞越动作漂亮，这才叫真正的翱翔，蓝天才是它真正的家园啊！它越飞越高，越飞越远，渐渐变成了一个小黑点，飞出了人们的视野，永远地飞走了，再也没有回来。21第二小节中说“母鸡全权负起一个母亲的责任”，这时因为：A母鸡又收养了一只小鸡，并照顾它。B母鸡很喜欢这只鸟，愿意成为它的母亲养育它。C母鸡没有发现这个异类，以为是自己的孩子，所以养育它。D小鸟找到了它的母亲。22第四小节中的“放生”指：A放下生命。B让动物回归大自然。C杀了那只鹰。D将鹰放入鸡群中生活。23“原来鹰是眷恋它从小长大的家园，舍不得那个温暖舒适的窝。”中“
8、长大的家园”指：A鹰家族生活的地方。B美丽的大自然。C和鸡群在一起生活。D它自己最想去的地方。24短文第六小节中“这才叫真正的翱翔”，因为：A鹰能在天空展翅飞翔了。B鹰比鸡飞得高，飞得远。C鹰能在悬崖绝壁旁飞翔。D鹰飞向了蔚蓝的天空，越飞越自由舒展，越飞动作越漂亮。25为什么说鹰和鸡相处时，当鹰飞翔再向地面俯冲时，鸡群出于本能会恐慌和骚乱?A小鸡看到任何飞翔的鸟都会害怕。B鸡也想展翅飞起来，所以骚乱。C鹰生来是要吃鸡的，当鸡看到俯冲而来的鹰，自然害怕。D小鸡不想让鹰离开他们。（二）一棵大树从前有一棵树，她很爱一个男孩。每天，男孩都会到树下来，把树的落叶拾起来，做成一个树冠，装成森林之王。有时候
9、，他爬上树去，抓住树枝荡秋千，或者吃树上结的果子。有时，他们还在一块玩捉迷藏。要是他累了，就在树阴里休息。所以，男孩也很爱这棵大树。树感到很幸福。日子一天天过去，男孩长大了。树常常感到孤独，因为男孩不来玩了。有一天，男孩来到树下。树说：“来呀，孩子，爬到我的树干上来，在树枝上荡秋千，来吃果子，到我的树阴下来玩，来快活快活。”“我长大了，不想再这么玩。”男孩说，“我要娱乐，要钱买东西，我需要钱，你能给我钱吗？”“很抱歉，”树说，“我没有钱，我只有树叶和果子，你采些果子去卖吧，卖到城里去，就有钱了，这样你就会高兴了。男孩爬上去，采下果子来，把果子拿走了。树感到很幸福。此后，男孩很久很久没有来。树又
10、感到悲伤了。终于有一天，那男孩又来到树下，他已经长大了。树高兴地颤抖起来，她说：“来啊，男孩，爬到我的树干上来荡秋千，来快活快活。”“我忙得没空玩这个。”男孩说，“我要成家立业，我要间屋取暖。你能给我间屋吗？”“我没有屋，”树说，“森林是我的屋。我想，你可以把我的树枝砍下来做间屋，这样你会满意的。”于是，男孩砍下了树枝，背去造屋。树心里很高兴。但男孩又有好久没有来了。有一天，他又回到了树下，树是那样的兴奋，连话都说不出来了，过了一会，她才轻轻地说：“来啊，男孩，来玩。”“我又老又伤心，没心思玩。”男孩说，“我想要条船，远远地离开这儿。你给我条船好吗？”“把我的树干锯下来做船吧。”树说，“这样你
11、就能离开这里，你就会高兴了。”男孩就把树干砍下来背走，他真的做了条船，离开了这里。又过了好久，男孩重又回到了树下。树轻轻地说：“我真抱歉，孩子，我什么也没有剩下，什么也不能给你了。”她说：“我没有果子了。”他说：“我的牙咬不动果子了。”她说：“我没有树枝了，你没法荡秋千。”他说：“我老了，荡不动秋千了。”她说：“我的树干也没了，你不能爬树。”他说：“我太累了，不想爬树。”树低语说：“我很抱歉。我很想再给你一些东西，但什么也没剩下。我只是个老树墩，我很抱歉。”男孩说：“现在我不要很多，只需要一个安静地方坐一会儿，歇一会儿，我太累了。”树说：“好吧。”说着，她尽力直起她最后一截身体：“好吧，一个老
12、树墩正好能坐下歇歇脚，来吧，孩子，坐下，坐下休息吧。”于是男孩坐在了树墩上。26第二小节说：“树感到很幸福。”因为：A树有美丽的树冠。B树是森林之王。C树上结了好多果子。D树能和自己喜欢的男孩一起快乐地玩耍。27第八小节中又说“树感到很幸福。”因为：A男孩长大了，更喜欢树了。B男孩采下了果子，可以卖到城里去，然后得到钱。C树的果子可以卖钱，它很骄傲。D男孩又来树阴下玩了。28第五小节说“我长大了，不想再这么玩。”中“这么玩”指：A孩子爬上树，抓住树枝荡秋千，吃果子，捉迷藏等。B娱乐，用钱买东西。C把树的落叶拾起来，做成树冠，装成森林之王。D坐在树下歇歇脚。29文中树三次说到“抱歉”，可以这样理
13、解：A男孩长大了，不能来到树下玩了。B树想再给孩子一些东西，但什么也没了，什么也不能给孩子了。C树没有了茂密的枝叶，不能为人们遮阳了。D树被孩子砍了，再也不能美化环境了。30这篇短文主要讲了一棵大树和一个孩子的故事，让我们知道了：A大树很喜欢孩子，孩子也喜欢大树。B在树上玩，荡秋千，吃果子等是很开心的。C孩子很聪明，能从大树那不断的得到东西，实现自己的理想。D大树好像我们的妈妈一样爱孩子，为了孩子可以无私奉献。第三部分 习作31在我们的生活中，第一次很多，我们第一次洗袜子，第一次做饭，第一次获奖太多太多的第一次了，它们给我们新的尝试，让我们有了更多的体验和快乐。你一定也有很多第一次吧，请把你的第一次详细地记下来，让我们和你一起分享你的成长经历，300字左右。
