第三章专题强化三种性质的力及物体的受力分析.docx

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1、学习目标1.能根据平衡法、假设法判定弹力的有无和方向.2.进一步熟练掌握静摩擦力、滑动摩擦力方向的判定方法和大小的计算方法.3.学会对物体进行初步受力分析一、弹力的分析与计算1弹力方向的确定2弹力的计算(1)对有明显形变且遵守胡克定律的弹簧、橡皮条等物体,弹力的大小可以由胡克定律Fkx计算(2)对于难以观察的微小形变,可以根据物体的受力情况和运动情况,运用物体平衡条件或牛顿第二定律(第四章学习)来确定弹力大小(2019黑龙江实验中学期中)如图1所示,物体A分别与水平面、竖直墙面以及物体B紧密接触,所有接触面均光滑,A、B均静止,则()图1A物体A受三个弹力作用B物体A受两个弹力作用C物体B受两

2、个弹力作用D物体A和物体B均只受一个弹力作用答案D解析A、B两物体没有相互挤压,它们之间无弹力作用,A所受的弹力只有地面的支持力,B所受的弹力也只有地面的支持力二、摩擦力的分析与计算1摩擦力有无的判断方法(1)条件法:根据摩擦力产生的条件判断(2)假设法:假设接触面光滑,若物体原先的运动状态改变,说明存在摩擦力;否则不存在摩擦力(3)状态法:由物体所处的状态分析,若物体静止或做匀速直线运动,根据二力平衡的知识可判断是否存在摩擦力(4)力的相互作用法:当一物体所受摩擦力方向不易判断时,可先确定与之相互作用的另一物体所受摩擦力情况,然后根据牛顿第三定律作出判断2摩擦力大小的计算(1)滑动摩擦力的大

3、小计算公式FfFN公式中FN为接触面受到的正压力,与物体的重力G是两种性质的力,大小和方向不一定与重力相同,Ff与物体的运动状态、运动速度的大小、接触面积的大小均无关(2)静摩擦力的大小静摩擦力大小通常利用平衡条件或牛顿第二定律(第四章学习)求得最大静摩擦力Fmax的大小随物体对接触面的压力的增大而增大,其值略大于滑动摩擦力,高中阶段为了计算方便,往往认为最大静摩擦力大小等于滑动摩擦力如图2所示,物体A、B叠放在水平地面上,水平力F作用在A上,使二者一起向左做匀速直线运动,下列说法正确的是()图2AA、B之间无摩擦力BA受到B的摩擦力水平向左CB受到A的摩擦力水平向左D地面对B的摩擦力为静摩擦

4、力,水平向右答案C解析对A物体,由于A匀速运动,由水平方向二力平衡可知,B对A的摩擦力必与F等值反向,故选项A、B错误;对B物体,由力的作用的相互性可知,A对B的摩擦力一定与B对A的摩擦力反向,故B受到A的摩擦力水平向左,选项C正确;对A、B整体分析,由于A、B一起向左匀速运动,则地面对B的摩擦力为滑动摩擦力,且水平向右,故选项D错误变式训练上例中,若水平作用力F作用于B上,其他条件不变,分析A和B所受摩擦力的大小和方向答案A不受摩擦力,B受到地面对它向右的滑动摩擦力解析对于A物体,受重力和B对它的支持力,假设A受B给它的静摩擦力,则A不能保持匀速运动根据力的相互作用可知,B对A无摩擦力,所以

5、A对B也无摩擦力对A、B组成的整体分析可知,地面对B有向右的滑动摩擦力把一个重为G的物体,用一个水平力Fkt(k为恒量,t为时间)压在竖直的足够高的粗糙墙壁上,物体与墙壁间的动摩擦因数为,如图3所示,从t0开始物体所受的摩擦力Ff随t的变化关系正确的是()图3答案B解析由于物体受到的水平推力为Fkt,由二力平衡得,墙壁与物体间的弹力FNkt.当F比较小时,物体所受的摩擦力Ff小于物体的重力G,物体将沿墙壁下滑,此时物体与墙壁间的摩擦力为滑动摩擦力,由公式可得,滑动摩擦力大小Ffkt.当摩擦力Ff大小等于重力G时,物体有速度,不能立即停止运动,物体受到的摩擦力仍然是滑动摩擦力;当摩擦力大于重力时

6、,物体最终会静止,静止时滑动摩擦力将变为静摩擦力,静摩擦力与正压力无关,跟重力始终平衡,故B正确,A、C、D错误三、物体的受力分析受力分析的一般步骤1明确研究对象研究对象可以是单个物体(质点、结点),也可以是两个(或多个)物体组成的整体2隔离分析:将研究对象从周围物体中隔离出来3按重力、弹力、摩擦力、其他力的顺序,依据各力的方向,画出各力的示意图4当题中出现多个物体时,注意整体法与隔离法的运用如图4所示,在倾斜的天花板上用力F垂直压住一木块,使它处于静止状态,则关于木块的受力情况,下列说法正确的是()图4A可能只受两个力作用B可能只受三个力作用C必定受四个力作用D以上说法都不对答案C解析木块在

7、重力作用下,有沿天花板下滑的趋势,故木块一定受到静摩擦力,则天花板对木块一定有弹力,因还受重力、推力F作用,木块共受到四个力,如图所示故选C.如图5所示,物体A靠在竖直墙面上,在力F作用下,A、B保持静止物体B的受力个数为()图5A2 B4C2或4 D无法确定答案B解析以B为研究对象,知A对B有压力和摩擦力,B还受到重力和推力F,所以B受四个力作用,故选项B正确,A、C、D错误变式训练物体A的受力个数为_个?答案3解析以A、B整体为研究对象,受竖直向下的重力及推力F,则墙对A无作用力,则A受自身重力、B对A的摩擦力和弹力,共计3个力作用1受力分析时要注意:(1)只分析研究对象所受的力,不分析研

8、究对象对其他物体所施加的力;(2)只分析性质力,不分析效果力;(3)每分析一个力,都应找出施力物体2受力分析时判断某个力是否存在,无法直接判断可用假设法来判断,如物体处于平衡状态时,可假设这个力不存在,看能否使物体处于平衡状态,若不能使物体处于平衡状态则说明存在这个力3对于多个物体构成的系统,要将整体法和隔离法结合起来使用1(摩擦力的分析)(2019湖南师范大学附属中学高一上期末)如图6所示,物体A、B在力F的作用下一起以相同速度沿F方向匀速运动,关于物体A所受的摩擦力,下列说法正确的是()图6A甲、乙两图中物体A均受摩擦力,且方向均与F相同B甲、乙两图中物体A均受摩擦力,且方向均与F相反C甲

9、、乙两图中物体A均不受摩擦力D甲图中物体A不受摩擦力,乙图中物体A受摩擦力,方向和F方向相同答案D解析题图甲中,假设A、B接触面光滑,A保持匀速运动,A、B仍相对静止,说明A、B间没有相对运动趋势,则A、B间没有静摩擦力;假设A、B接触面光滑,题图乙中A物体有向下滑动的趋势,说明A受静摩擦力,方向和F方向相同,故D正确2.(受力分析)(2019哈尔滨六中高一上期中)如图7所示,将铅笔一端放在水平桌面上,另一端用细线悬吊,则铅笔受到力的个数为()图7A5个 B4个C3个 D2个答案B解析如图所示,铅笔受重力、支持力、细线的拉力,拉力方向沿线的方向,故铅笔还受一个向右的摩擦力,共4个力,选项B正确

10、3(摩擦力的分析和计算)(2019上海复旦附中期中)如图8所示,位于水平桌面上的物块P,由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连,从滑轮到P和到Q的两段绳都是水平的,已知Q与P之间以及P与桌面之间的动摩擦因数都为,两物块的质量都是m,滑轮上的摩擦不计,若用一水平向右的力F拉P使其做匀速运动,则F的大小为()图8A4mg B3mgC2mg Dmg答案A解析以P为研究对象,在水平方向受4个力,Fmg2mgFT以Q为研究对象,绳子张力FTmg,故F4mg,选项A正确4.(弹力的计算)(2019沈阳市模拟)如图9所示,两木块的质量分别为m1和m2,两轻质弹簧的劲度系数分别为k1和k2,上面木块压在上面的轻质弹簧

11、上(但不拴接),整个系统处于平衡状态现缓慢向上提上面的木块,直到它刚离开上面的轻质弹簧,在此过程中上面木块移动的距离为()图9A. B.C. D.答案C解析最初状态时,设弹簧k1压缩量为x1,k2压缩量为x2.根据胡克定律:对m1:m1gk1x1,对m1、m2整体:(m1m2)gk2x2,则得x1,x2.当上面弹簧恢复原长时,设弹簧k2压缩量为x3对m2:m2gk2x3,得:x3则上面木块移动的距离:xx1x2x3,故选项C正确1.(多选)(2019牡丹江一中高一上期中)如图1所示,在水平力F的作用下,重为G的物体沿竖直墙壁匀速下滑,物体与墙之间的动摩擦因数为,物体所受的摩擦力大小为()图1A

12、(FG) BFCG D(FG)答案BC2(2019济南一中期中)如图2所示,A、B、C三个物体质量相等,它们与传送带间的动摩擦因数也相同,三个物体随传送带一起匀速运动,运动方向如图中箭头所示,则下列说法正确的是()图2AA物体受到的摩擦力方向向右B三个物体中只有A物体受到的摩擦力是零CB受到的摩擦力沿传送带向下DB、C受到的摩擦力方向相反答案B解析A物体在水平方向上做匀速直线运动,水平方向上不受摩擦力,A错误;B、C物体均有相对传送带向下滑动的趋势,故均受到沿传送带向上的静摩擦力,B正确,C、D错误3.(多选)如图3,竖直放置的轻弹簧下端固定在地面上,另一端与斜面体P连接,P与斜放的固定挡板M

13、N接触且处于静止状态,则斜面体P受到的外力个数可能是()图3A2个 B3个C4个 D5个答案AC解析若FNG,对P受力分析如图甲所示,故P可能受2个力的作用;若FNG,P会受到挡板MN的弹力F和摩擦力Ff,受力分析如图乙所示,故P可能受4个力的作用综上所述,P可能的受力个数是2个或4个4.(多选)物体b在水平推力F作用下,将物体a压在竖直墙壁上,a、b均处于静止状态,如图4所示关于a、b两物体的受力情况,下列说法正确的是()图4Aa受到两个摩擦力的作用Ba共受到四个力的作用Cb共受到三个力的作用Da受到墙壁摩擦力的大小不随F的增大而增大答案AD解析以a、b整体为研究对象,整体受到重力、水平推力

14、F、墙对整体水平向右的弹力和墙壁对整体的摩擦力作用,由于整体处于平衡状态,所以墙对a的摩擦力不随F的增大而增大,选项D正确;隔离b为研究对象,b受到重力、水平推力、a对b水平向右的弹力、a对b向上的摩擦力四个力作用,选项C错误;再隔离a,a受到b对a向下的摩擦力、墙壁对a向上的摩擦力、重力及水平方向上的两个弹力作用,选项A正确,B错误5.如图5所示,一倾角为45且底面光滑的斜面体紧靠竖直墙面放置,为使一光滑的球静止,需加一水平力F,且F指向球心,下列说法正确的是()图5A球一定受墙的弹力且水平向左B球一定受斜面的弹力且垂直斜面向上C球可能不受斜面的弹力D斜面体和竖直墙之间可能没有弹力答案B解析假设球与墙之间没有弹力,撤去与球接触的墙,球仍可能静止,所以球和墙之间可能没有弹力,选项A错误;假设球与斜面无弹力,撤去斜面,球不能静止,故球一定受到斜面的弹力,方向垂直斜面向上,选项B正确,C错误;以球和斜面体为整体,知斜面体和竖直墙之间一定有弹力,选项D错误6(2019广州市调研)如图6所示,固定斜面C上有A、B两个物体相对静止沿斜面匀速下滑,则A、B两个物体受力的个数分别为(

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