《护理管理学选择题归纳人卫第三版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《护理管理学选择题归纳人卫第三版（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 护理管理学选择题第一章：绪论 一、单选题： C 1、组织职能的主要容包括( ) A、计划与总结、人员配备、规划与变动、授权 B、结构设计、计划与总结、规划与变动、授权C、结构设计、人员配备、规划与变动、授权 D、结构设计、人员配备、计划与总结、授权 B 2、领导工作是一种行为活动，领导工作成功的关键在于( ) A、精打细算、善于沟通、善于激励 B、善于沟通、善于激励、善于用人C、精打细算、善于激励、善于用人 D、善于沟通、精打细算、善于用人A 3、人员管理职能包含以下几个方面( ) A、选人、评人、育人、留人 B、树人、评人、育人、留人C、选人、树人、育人、留人 D、选人、评人、树人、留人
2、D 4、控制就是以计划为标准，由管理者对被管理者的行为和活动实施管理的过程，其容包含( ) A、协调、监督、分析反馈、调整 B、检查、协调、分析反馈、调整C、检查、监督、协调、调整 D、检查、监督、分析反馈、调整 D 5、实施护理管理常用的方法有( ) A、自主管理方法、经济方法、教育方法、数量分析方法 B、行政方法、自主管理方法、教育方法、数量分析方法 C、行政方法、经济方法、自主管理方法、数量分析方法 D、行政方法、经济方法、教育方法、数量分析方法 B 6、管理的职能包括( ) A、计划、组织、人事、指挥、控制 B、计划、组织、人事、领导、控制C、计划、安排、人事、领导、控制 D、策划、组
3、织、人事、领导、控制 D 7、管理对象是组织所拥有的资源，包括的容有( ) A、财、物、信息、空间和时间 B、人、财、物、信息、时间C、人、财物、资料、空间、时间 D、人、财、物、信息、空间、时间 A 8、体现科学管理的基本特征是( ) A、制度化、程序化、数量化、人性化 B、规化、程序化、数量化、人性化C、制度化、程序化、数量化、规化 D、制度化、程序化、规化、人性化 B 9、护理管理者的任务是( ) A、促进护理科研、建立评估体系、实施成本核算、探寻管理规律 B、完善服务容、建市评估体系、实施成本核算、探寻管理规律 C、完善服务容、促进护理科研、实施成本核算、探寻管理规律 D、完善服务容、
4、建立评估体系、促进护理科研、探寻管理规律 C 10、行政管理学者明兹伯格(Mintzberg)把护士长的工作特性归纳为三大类型，即“三元”角色模式。他认为护士长主要承担( ) A、决策、咨询、护理研究 B、人际关系、决策、护理研究C、人际关系、咨询、决策 D、护理管理、冲突处理、护理研究 B 11、田力是某医院护理部主任，你认为下面哪一项与她的领导职能无关?( ) A、向下属传达她对护理管理工作目标的认识 B、与医疗器械商谈判以期达成一项护理用品购货协议 C、召集各科护士长讨论和协调评估工作的落实情况 D、筹备护理技术竞赛活动 D 12、护理管理人员与一般护士的根本区别在于( ) A、需要与他
5、人配合完成科室工作 B、需要从事具体的技术操作C、需要对自己的工作成果负责 D、需要协调他人的努力以实现科室目标二、 多选题： ABCDE 1、管理的职能与管理者的职能是统一的，包括( )A、计划 B、组织 C、领导 D、人事 E、控制ABCDE 2、管理对象是指管理过程中管理者所作用的对象，除了人以外还包括( )A、财力资源 B、物力资源 C、信息资源 D、时间资源 E、空间资源 ABD 3、行政管理方法有以下特点( )A、时效性强，见效快 B、只能在行政权力所能够管辖的围起作用 C、是平等的 D、以服从为原则，不能讨价还价 E、容易推广普及ABC 4、经济方法是以人们的物质利益的需要为基础
6、，按照客观经济规律的要求，运用各种物质利益手段来执行管理职能，经济方法的特点是( )A、利益性 B、交换性 C、关联性 D、精确性 E、客观性CDE 5、数量分析方法是建立在现代系统论、信息论、控制论等科学基础上的决策方法。具有的特点包括( )A、是一个数学模型 B、不容易推广普及 C、不受人为因素的影响 D、具有较强的客观性 E、 以提高管理的科学性ABDE 6、有效的目标应满足以下条件( )A、是具体的 B、是可实现的 C、是崇高的 D、是可衡量的 E、已形成文本ABC 7、明确宗旨目标，实行目标责任制管理，对员工的意义是( )A、能够明确自己的岗位责任 B、对行动计划有准备，对自己的工作
7、充满信心C、有利于激发自我实现意识，为职业发展做规划D、能够及时对下级给予指导和提出改进意见确定新的奋斗目标E、能够及时向上级汇报工作ACDE 8、明确宗旨目标，实行目标责任制管理，对管理者的意义是( )A、可以确保心中有数，能够及时地制定工作计划 B、能够及时进行成本核算，并及时向上级汇报工作C、放手让下级做事，可以培养人才，调动人的积极性D、能够准确地考核员工的绩效，客观分析员工绩效与效果之间的差距E、能够及时对下级给予指导和提出改进意见确定新的奋斗目标BCDE 9、护理管理者的主要任务是( )A、及时向上级汇报工作 B、加强护理人员管理 C、加强监控和护理质量管理 D、做好协调工作 E、
8、做好基层护理管理人才的培养ABCDE 10、护理管理者应具备的基本素质包括( )A、身体素质 B、思想素质 C、知识素质 D、能力素质 E、心理素质第二章：管理理论和原理 一、单选题： C 1、下列哪项属于法约尔管理过程理论的主要容( ) A、管理需要有稳定的行政组织体系 B、工作应流程化、标准化 C、管理过程要遵循l4项管理原则 D、实行刺激性报酬制度C 2、下列哪项反映现代管理的系统原理( ) A、管理活动中以做好人的工作为根本 B、管理活动中重视处理人际关系 C、管理活动要把握全局、总体规划 D、管理活动要注意讲效 C 3、护理部根据护理专业的发展变化及时调整工作模式，遵循的管理原理是(
9、 ) A、系统原理 B、人本原理 C、动态原理 D、效益原理 A 4、下列哪项描述是管理的动态原理的容( ) A、管理过程要适应各种变化 B、管理过程有统一的整体目标 C、管理的各要素间相互联系 D、管理中有系统分析的方法和观点 D 5、韦伯(MWeber)的行政组织理论的主要容是( ) A、企业的活动可分为六项 B、管理活动中要遵循14项原则 C、管理分工原则 D、组织活动必须按照理性原则进行 D 6、与现代管理人本原理相对应的原则是( ) A、整分合原则 B、价值原则 C、弹性原则 D、能级原则 A 7、首次强调管理中人的因素的理论是( ) A、人际关系学说 B、人的基本需要层次论 C、管
10、理过程理论 D、群体行为理论 C 8、根据法约尔的管理过程理论，处于企业经营核心地位的活动是( ) A、技术活动 B、商业活动 C、管理活动 D、财务活动C 9、首次提出“在正式组织中存在着非正式组织”观点的是( ) A、泰勒的科学管理理论 B、法约尔的管理过程理论 C、梅奥的人际关系学说 D、马斯洛的人类需要层次理论A 10、机构的整体功效大于各组成部分功效的叠加反映了系统特性的( ) A、整体性 B、相关性 C、层次性 D、目的性C 11、医院机构要分成有上下等级关系的部门层级，反映了系统特性的( ) A、整体性 B、相关性 C、层次性 D、目的性A 12、泰勒科学管理理论重点研究的容是(
11、 ) A、生产中工人的劳动效率 B、一般管理原理和管理效率 C、理想的行政组织理论 D、生产过程中的人际关系D 13、法约尔的管理过程论着重研究( ) A、生产中工人的劳动效率 B、生产过程中的人际关系 C、理想的行政组织理论 D、一般管理原理和管理效率C 14、韦伯的行政组织理论着重研究( ) A、生产中工人的劳动效率 B、一般管理原理和管理效率 C、理想的行政组织理论 D、生产过程中的人际关系D 15、梅奥的人际关系学说着重研究( ) A、生产中工人的劳动效率 B、一般管理原理和管理效率 C、理想的行政组织理论 D、生产过程中的工人的劳动士气C 16、马斯洛的人类需要层次理论着重研究( ) A、生产过程中工人的劳动效率 B、一般管理原理和高层管理效率 C、人的需要、动机和行为 D、生产过程中的工人的劳动士气C 17、马斯洛的层次需要论强调激励的中心问题是( ) A、分析人的动机 B、观察人的行为 C、满足人的需要 D、改造和修正人的行为D 18、下列哪项
