《生物教师工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《生物教师工作总结（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、生物教师工作总结 教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,作为高二生物教师,你有什么高二生物教师工作总结呢？下面是我为大家收集有关于生物教师工作总结,希望你喜欢。 生物教师工作总结 本学年来，本人在教学工作中，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生
2、，发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。 一、思想素质 有良好的职业道德,做到教书育人,为人师表。热爱本职工作,责任性较强,并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨,敢挑重担，乐于接受学校安排的常规和临时任务，并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律,工作积极、主动、讲究效率。 二、业务知识能力 在工作中,能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和业务知识。一是提高教学质量,做好课堂教育。在教学工作方面，优化,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育
3、科的对小学生教育，发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习；在培养学生形象和、分析和综合的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展。二是积极参与听课、评课,虚心向有的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。三是与班主任、组长密切配合和约通。常与班主任互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生活情况，共同管理好学生;积极主动地向组长请教教学上碰
4、到的问题,使自己的知识与学校的教育实践形式合务，共同做好教学工作。 以上是我今年教学工作大体情况,最大的不足就是对这些所有工作的具作把握得不是很理想,希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助，自己争取尽到一名优秀教师应有的责任，也争取在教学方面取得更多的进步!一切都已过去,新的开始又已到来，希望在新的一年里,自己和学生都有进步，以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。 生物教师工作总结 时间过得真快，转眼间,一个学期已过去,新的学期即将来临。本学期我担任高二一班和十三班的生物教学工作，在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身
5、上。一个学期的工作已经结束，收获不少,下面我对上学期的工作做一总结，为新学期的工作确立新的目标。 一、思想认识 在上一学期里，我在思想上严于律己，严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上取得更大的进步。在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项活动，一学期来，我服从学校的工作安排,我相信在以后的工作学习中，我会在学校领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临，我将更加努力工作,勤学苦练，使自己真正成为一名合格的人民教师。 二、教学工作 在教学工作方面,本学期的教学任务非常重，无论是思想上还是学习上,学生的压力都非常大。为了提高
6、自己的教学水平,我坚持认真钻研新教材，认真上课备课,我还争取机会多出外听课,例如市里组织的教研活动,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学年来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，形成比较完整的知识结构,严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。 我严格要求自己,工作实干，并能完成学校给予的各项任务。由于我是一名年轻教师,我今后要学的东西还很多,我服从学校领导的安排,兢兢业业，在以后的工作
7、中，我将一如既往，脚踏实地,我会积极地完成各项任务，为学校的美好明天献出自己的微薄之力。 我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一学期来，不迟到不早退。在新学期中，我将更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。我利利用午休和自习时间,认真抓好课后辅导。在教学过程中,要求全体学生完全掌握所学的知识是不现实的,总会有几个学生因为在学习上有困难而跟不上其他同学。作为教师决不能放弃每一位学生,对后进生要早一点打算,少一点埋怨,多一点关心,不仅要帮助学生解决学习上的疑难问题,而且还要帮助学生解决思想上的问题,要
8、根据学生的学习情况,制定辅导计划，明确辅导目的,并真正落到实处。对优等生的培养主要体现在分层布置一些有难度的作业,让他们跳一跳,能摘到果子，使他们在欣赏的目光中向上攀登。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中，我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好生物教学工作，使我们的工作有所开拓,有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。 时光匆匆，转眼间,一个学期即将过去。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的各项工作。回顾
9、这一学期,既忙碌,又充实，有许多值得总结和反思的地方。为了更好地总结过去，着眼未来，全面提高自己的业务素质，提高教育教学质量，现将本学期的工作做一个小结，借以鞭策自己、促进提高。 生物教师工作总结3 本人本学年担任初二年_班生物科教学工作,兼任初二年段年段长。能认真做好各项教学常规工作，不断提高自己的教育教学水平和业务素质,教育教学工作顺利完成,并取得了一定的成效。现总结如下: 一、教学工作方面 、注重组织教学工作，重视师生互动，让不同程度的学生都有提高 组织教学是上好一堂课的基础。初二年学生的特点是身心发展迅速,两极分化开始，独立意识增强，容易产生逆反心理,是人一生中的关键转折时期。针对这种
10、情况，我能根据以往的教学经验，灵活运用软硬兼施、赏识教育等策略，让大部分学生参与到课堂中来。针对义务教育各班均有好中差三类学生的实际，能采用分层教学的方法,抓好优等生的培优和后进生的扶差工作,做到有跟踪有反馈，使优生更优，差生不差，以此来促进中等生的学习，全面提高教学质量,所任教的班级在晋江市、校级统考中,无论是A率、率均取得较好的成绩。 、踊跃参加继续教育、教学研究、校优质课公开教学活动和指导学生的第二课堂活动，并做好同伴互助工作 20_年月至20_年月，参加_市中小学骨干教师远程研修班网上培训,建立网上博客,进行理论研修课程的学习、讨论交流、撰写成长博客以及提交课程作业等，并通过考核评定为
11、“合格”。作为_市生物校际组成员、市课改实验中学生物科学科指导组成员,能积极作好学科指导和教学研究工作。撰写教学论文x发表在_教研通讯2_(请自填）年第期（生物版）。2_（请自填)年_月x日第节提供=实验课探究骨的成分和特性，参加校优质课公开教学活动，得到同行的肯定。20_（请自填)年12月还被评为2_(请自填)年度“_市教坛新秀”。在0_(请自填)年_月校第x届科技文化艺术节“叶脉书签制作”比赛中指导学生获奖，其中二等奖3名、三等奖名。认真做好传帮带,指导蔡金聪等老师的教育教学工作。 二、年段长工作方面 1、树立“我的课堂我负责”的理念，打造团结协作的年段教师队伍，构建和谐年段 营造良好的学
12、风,离不开良好的教风作表率。年段从初一年开始,就要求全体教师要珍惜缘份,树立“我的课堂我负责”的理念，再由年段长协调班主任,班主任协调科任老师，形成合力，抓好年段的各项工作。相对于其他年段而言,初二年是学生较易出现两极分化的时期,管理难度较大。一学期来,年段工作虽不是风平浪静,但遇事均能以积极的态度去面对,并及时处理。针对本段年轻教师多这一特点,努力引导他们在做中学,在日常教育教学的历练中不断成长，年段教师的凝聚力不断增强,本段教师团队还在校庆祝0_（请自填）年第_个教师节登山比赛中荣获第一名。 2、树立“有进步就是成功”的理念，增强学生学习的信心,防止溜生 倡导“赏识教育”，对学生的学习以鼓
13、励为主。每次期中、期末考试结束，不但表扬年段前列的同学,还特别注意表扬年段学习进步前列的同学。对于家庭情况较差,可能辍学的学生，能及时协同班主任深入学生家庭,了解情况,本学期至今已成功动员溜生3人返校。目前年段的巩生率仍位居学校前列。 3、坚持年段周集会制度，违纪学生思想汇报制度等,积极开展“廉洁文化进校园”活动,促使年段风正气顺 通过年段每周五的周集会制度,每周五前违纪学生思想汇报制度等来表彰先进,鞭策后进。 随着学校“廉洁文化进校园”活动的深入开展，敬廉崇洁的风气在本段已逐步形成。在校纪念“”运动暨“廉洁文化进校园”歌咏比赛中,C=、=6、C=1分别荣获第3、5、7名的好成绩。全段师生还积
14、极参加校“廉洁文化进校园”宣传栏的作品征集和事迹材料的提供,也涌现出许许多多的先进分子，如不计报酬经常主动给学生补课的李一萍老师等师生典型。 4、确定初二年阶段重点：生地两科，先达双A;基础三科,要比总分。引导学生往既定的目标前进 因为2_(请自填)年月_日的初二年生物、地理结业会考，关系到中考升学。为争取在巩生率、及格率(率）、优秀率(率)等方面达到学校的目标要求,本学期采取了一些措施，如年段统一安排每周各1节课用于生物、地理的检测或培优扶差;提前上下个学期的功课,以增加下个学期总复习的时间；表彰生地达到双A的学生;利用家长会对家长进行宣传,争取他们的支持。学生的会考意识不断得到增强，并能有
15、意识地抓好语数英这三科基础。 本人在教育教学工作和年段工作方面虽取得一定的成效，但仍存在一些不足,有待于今后在工作中不断加强，如教学研究有待更深入；本年段教师队伍偏年轻,热情高,经验不足,年段管理引导工作仍需不断在磨合中提升。 生物教师工作总结 _学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表，确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主，使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。 一、政治思想素质 坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真参加政治学习,认真贯彻党的教育方针。有良好的职业道德，做到教书育人，为人师表。热爱本职工作，责任性较强,并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受学校安排的常规和临时任务，并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度，工作积极、主动、讲究效率。 二、业务知识能力
