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1、神 木 县 第 五 中 学 导 学 案编制审 核初一英语组年级七课 时1授课人授课时间姓 名学案编号No.36课 题Unit 5 Do you have a soccer ball?Section A (1a2d)【学习目标】知识与技能：1、学会句型Do you have -?以及其回答Yes, I do. /No, I dont. 2、学会就有关人与物所属关系进行问答的句子。过程与方法：通过听，说等一些活动培养良好的听力习惯和能力，再通过通过独学和小组合作，学会使用本单元重点句型。情感态度与价值观：作为学生的我们应该喜欢做运动。【重点难点】 1、掌握本节课的单词和短语 2、学会句型Do yo
2、u have -?以及其回答Yes, I do. /No, I dont.3、学会就有关人与物所属关系进行问答的句子。【学法指导】复习-听说-听力训练-作业巩固【教学过程】【教学过程】一 课前预习案（启发探究 3分钟）（一）英汉互译：soccer ball_ tennis ball _ 有_球_ 排球_ 篮球_网球_乒乓球_球拍_（二）根据句意及首字母补全单词（1）Is that her e_ （2）This is a pencil c_（3）Whats this ? Its a r_ （4）E_me. Is this your pencil?二、自主学习案（自主探究 6分钟）1、个人试读，组
3、内相互纠正发音。2、自己读并记住汉语意思，组内检查。3、小组竞赛，看谁记的快而多。三、合作探究案（对学，群学，交流15分钟）1. 要求学生翻开课本P25放录音一遍，完成1b的听力任务。（1分钟） 再听录音一次，填空（1分钟） A: Do you _ a ping-pong bat? B: Yes, I do. A: Do you have a ping-pong_? B: No, I _. 要求学生听第三遍录音，并逐句进行跟读。（1分钟）2, 放录音一遍，完成p26的2a,2b的听力任务。（2分钟） 再听录音一次，填空（3分钟） Conversation 1A: Do you have a _
4、 ball, Paul?B: No, I dont.A: Does your brother Alan have one?B: Yes, he _.Conversation2A: Hi, Mike.B: Hi, John.A: I want to play basketball. Do you have a _?B: Yes, I do.A: Great!Conversation 3A: Hi, Sally.B: Hi, Jane.A: Sally, this is my _, Anna.B: Hi, Anna. Nice to meet you.C: Nice to meet you, Sa
5、lly.B: Lets play _. Do you have a tennis ball, Jane?A: Sorry, I dont.Conversation 4A: Do you have a _, Dale?B: No, I dont. But my brother does. Lets go and _ him. 大声朗读听力材料。（3分钟）3, 放下听力材料，要求学生模仿听力内容，利用2b的信息分角色练习对话练习。 然后邀请6对同学当堂演示。看哪一对的表现最佳。（8分钟）四、点拨升华（引申探究 10分钟） do和does的用法 do 这个词（does是第三人称单数形式）作为助动词，
6、就是帮助主要动词构成否定和疑问等。 例句：We dont like bananas.我们不喜欢香蕉。 Do you like apples?你喜欢苹果吗？ He doesnt like swimming.他不喜欢游泳。 Do his friends go to park every day? 他的朋友 们每天都去公园吗？ 作为助动词的do和does是没有词义的，它们在句中的构成一般现在时的疑问句和否定句. Do用于主语第一人称，第二人称和第三人称复数形式的句中，does用于主语第三人称单数的句中。 例句：Do you want to be a teacher? 你想成为一个老师吗？肯否定回答：
7、Yes,I do./No,I dont. Does he like English?他喜欢英语吗？肯否定回答：Yes,he does./No,he doesnt. I dont like him. 我不喜欢他。 Where does Tom come from? 汤姆来自哪里？ I dont know.我不知道。 He doesnt live here. 他不住在这儿。注意：第三人称用助动词does,但是后面的实义动词（指具有实际意义的动词，如swim, eat, take, 等普通的动词，可以独立作谓语。） 要用原形。见粗体字。【课堂变式】A. Toms parents_ like（不喜欢）
8、 swimming.解析：parents是复数形式，故助动词用do,否定形式为dont。句意：汤姆的父母不喜欢游泳。答案：dont五、 当堂检测案（包含“考点链接” 应用探究 8分钟）句型转换 1. Do you have a map? (作肯定回答) 2. Do you have an English dictionary? (作否定回答) 3. Does Linda have an eraser? (作肯定回答) 4. Does he have a volleyball? (作否定回答) 5. I have a nice ping-pong bat. (用she来代替I) _ _ a nice ping-pong bat. 根据汉语提示完成句子。1. 你有一只棒球拍吗？ _ you _ a baseball _?2. 埃里克有一个网球吗？ _ Eric _ a _ ball?3. 戴尔有一个足球和一个排球。 Dale _ a _ ball and a _.4. 我有一个篮球和一个乒乓球拍。 I _ a _ and a ping pong _.Homework1. 复习记忆本课所学的生词。2. 编写三个问答句： 分别询问一下你的朋友有basketball, soccer ball和volleyball吗？3.完成绩优学案unit5第一课时。【教学反思】
