苏教版八年级《生物》上册期末试卷及答案免费.doc

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1、苏教版八年级生物上册期末试卷及答案免费(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、下列动物类群与其特征相对应的是()A腔肠动物:身体由三层细胞组成,辐射对称。如水螅、水母等B节肢动物:动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群。如虾、蟹等C环节动物:身体由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足运动。如蚯蚓、钩虫等D鱼类:终生生活在水中,用鳍游泳,用鳃呼吸。如鱿鱼、墨鱼等2、下列全部属于简单反射(非条件反射)的一组是()A望梅止渴、嘤嘤求哺、鹦鹉学舌B大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟C蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏D猫捉老鼠、闻鸡起舞

2、、老马识途3、下列不属于生物多样性的是()A生物数量的多样性B生物基因的多样性C生态系统的多样性D生物种类的多样性4、下列病症与其病因对应关系正确的是()A佝偻病-缺铁B坏血病-缺乏维生素CC地方性甲状腺肿-幼年时生长激素过少D糖尿病-胰岛素分泌过多5、下图表示某植物体两种细胞的形成过程,表示细胞不同的生理活动,下列叙述错误的是()A过程分别表示细胞的生长和分裂B过程产生的新细胞染色体的数目加倍C过程的结果是形成了不同的组织D过程形成的细胞染色体的数目不变6、下列对生物遗传和变异现象的表述正确的是( )A生物的遗传现象是普遍存在的,而变异现象则不是普遍存在的B生物的变异现象是普遍存在的,而遗传

3、现象则不是普遍存在的C“龙生龙,凤生凤”是对遗传现象的生动描述D长期进行户外劳动的人,其子女的皮肤一定黑7、蟋蟀、蝗虫、蜻蜓等昆虫的发育属于不完全变态,这种发育过程中不会出现A卵B若虫C蛹D成虫8、“绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富,能保持水土、调节气候、净化空气等。 这体现了生物与环境之间的关系是()A生物影响环境B生物适应环境C环境影响生物D环境适应生物9、下列哪项措施对于保护生物多样性最有效的是( )A引进更多外来物种B制定更完善的法律C建立濒危物种库D建立自然保护区10、下列对生态平衡的叙述中正确的是,在生态系统中( )A各种生物的数量恒定不变B植物的数量总比草食动物多C各种

4、生物的数量是不断变化的D各种生物的数量和所占的比例总是维持相对恒定的状态11、当血液通过肺泡周围毛细血管时,氧含量发生变化。下列能正确表示该变化的曲线是()ABCD12、题图为某夫妻体细胞中染色体上一对基因(Aa)示意图,下列叙述错误的是()A基因A和a控制的性状是一对相对性状B夫妻双方都表现出基因A所控制的性状C该夫妻的子女表现显性性状的概率为1/4D该夫妻子女基因组成(基因型)有3种可能13、人的鼻不具有的功能是()A气体进出肺的通道 B气体交换的场所C温暖、湿润、清洁进入肺的空气 D感受气味的刺激14、下列关于动植物与人类关系的叙述中,错误的是()A线形动物大多寄生在人、家畜、家禽和农作

5、物体内,危害人体健康,损害农牧业生产B扁形动物中的蚯蚓既能提高土壤肥力,还有净化环境的作用C许多软体动物的贝壳都是重要的中药材D对人类而言没有绝对的有害动物和绝对的有益动物15、血红蛋白的特性是( )A易与氧结合,也易与氧分离B不易与氧结合,也不易与氧分离C易与氧结合,不易与氧分离D不易与氧结合,易与氧分离16、在抵御病原体感染时,保卫人体健康的第一道防线是()A免疫器官 B皮肤和黏膜 C体液中的杀菌物质 D淋巴细胞17、大量的细菌可以使食品迅速腐败,食品在冰箱中能保存较长时间不腐败,主要是因为在冰箱这个环境中:( )A细菌繁殖较慢 B细菌很少C没有细菌 D细菌都冻死了18、下列属于软体动物的

6、是()A海葵B虾C乌贼D珊瑚虫19、下列关于人体消化系统的叙述,正确的是()A由消化道和消化腺两部分组成 B食物无需经过消化即可被吸收C胃是吸收营养物质的主要部位 D肠液中只含有消化蛋白质的酶20、下列关于动物的生殖、发育的叙述,错误的是()A图甲中II可表示有性生殖、变态发育B图甲中IV可表示体内受精、卵生C图乙如果表示家蚕的发育过程,若D是受精卵,则B是蛹D图乙如果表示青蛙的发育过程,若D是受精卵,则A是蝌蚪21、下列四种生物中,不具有细胞结构的是( )A B C D22、农谚曰:“清明前后,种瓜点豆”。清明时节影响播种的非生物因素主要是()A温度B阳光C土壤D空气23、骨、关节、骨骼肌在

7、运动中的作用分别是()A杠杆、支点、动力B杠杆、动力、支点C动力、杠杆、支点D支点、杠杆、动力24、如果某性状总是由父亲传给儿子,由儿子传给孙子,那么控制这一性状的基因最可能在( )A常染色体上B性染色体上CX染色体上DY染色体上25、下列关于花和果实的叙述中,不正确的是()A人工辅助授粉,可以解决玉米缺粒现象B将未成熟的花套袋处理,能结出果实的花是雌花C一个西瓜含有多粒种子,说明一个子房中有多个胚珠D玉米的种皮和果皮紧密结合在一起,一粒玉米就是一个果实二、填空题(共5个小题,共10分)1、具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的_;成员之间有明确的_;有的群体中还形成_。2、两栖动物的生殖

8、和幼体的发育也必须在_进行,幼体要经过_发育才能上陆地生活。3、保护生物多样性最为有效的措施是建立_4、家蚕的发育要经过卵、幼虫、_、成虫,四个时期,属于_发育。5、除病毒以外,生物都是由_构成的。它是生物体结构和_的基本单位。三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、如图是某同学用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片,依次看到的视野。分析回答:(1)由视野的操作是将临时装片向_移动,使观察的细胞移到视野中央;由视野的操作是转动_(填“转换器”或“遮光器”)换上高倍物镜。(2)由视野-的操作可先选用_(填“平”或“凹”)面镜使视野变亮,再转动_(填“粗”或“细”)准焦螺旋使视野变清晰。(3)要保持

9、口腔上皮细胞的形态,制作临时装片时在载玻片上滴加的液体应是_。(4)从视野中,可观察到人口腔上皮细胞由_三部分组成。2、根据鸡卵结构图,回答下列问题(1)鸡卵的结构中,含有细胞核的部位是 _(2)既对卵细胞起保护作用,还能为胚胎发育提供水分和养料的结构是 _,是_。(3)鸟的生殖发育摆脱了对_的依赖,这也是鸟类适应环境的一种表现。(4)在鸡卵外壳上均匀地涂抹上凡士林油,你认为能不能孵化出小鸡?_其原因是_。3、如图是人体部分生理活动示意图(表示生理过程,A、B代表系统或器官),请分析回答:(1)食物中的蛋白质在消化道中经过过程,最终分解成氨基酸,参与此过程的消化液有:_、胰液和肠液(2)进行图

10、中过程时,肋骨间的肌肉和膈肌处于_状态(填“收缩”或“舒张”)(3)A系统中有三种不同的血管,其中红细胞呈单行通过的是_(填血管名称)(4)图中人体生命活动产生的尿素通过排泄排出的途径有_(用代号表示)四、实验探究题。(共1个小题,共14分)1、如图所示是某同学在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计。材料用具:一截劈开的竹筒(长15cm、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管。)实验步骤:在竹筒的两端,分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水,将一只蚂蚁等距离放在滴水之间。(如图)用放大镜观察蚂蚁的觅食行为。请根据以上实验设计回答下列问题:(1)本实验的假设是_。(2)本实验的变量

11、是_。(3)对实验结果的预测和分析:预测一:若实验的结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动,则_(填能或不能)说明蚂蚁喜欢甜食。预测二:若实验的结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食,则说明_。(4)本实验设计的不足之处是_。参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、B2、C3、A4、B5、B6、C7、C8、A9、D10、D11、D12、C13、B14、B15、A16、B17、A18、C19、A20、B21、B22、A23、A24、D25、B二、填空题(共5个小题,共10分)1、组织 分工 等级2、水中 变态3、自然保护区4、蛹 完全变态5、细胞三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、左 转换器 凹 细 生理盐水 细胞膜、细胞质、细胞核2、5胚盘 卵白 气室 水 不能 凡士林隔绝了空气,胚胎不能正常发育3、胃液 舒张 毛细血管 和 四、实验探究题。(共1个小题,共14分)1、蚂蚁喜欢甜食或蚂蚁不喜欢甜食 糖 不能 蚂蚁喜欢甜食 实验蚂蚁数量太少或没有设置重复实验 页码 / 总页数

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