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1、第二章 网页制作第二节 修饰网页中的文字和背景金银滩学校：马力1、【教材内容分析】： 修饰网页中的文字和背景的设置是美化网页的基本手段，是学生在制作网页中必须掌握的基本技能。教材围绕设置文字格式、为网页添加背景两个基本操作，通过两个“做一做”引导学生学习设置网页的文字格式、设置背景的操作方法，在学生充分动手操作实践的基础上，学会修饰网页的方法，培养学生处理信息的能力。2、【教学准备】：收集教学法中可用的不同配色的背景图片并在教师机共享。3、【教学目标】：认知目标:、了解网页的一般制作过程、能够根据任务需求，熟悉使用网页制作工具软件加工信息，表达意图技能目标: 、掌握用网页编辑软件打开网站和修改
2、网页的方法 、学会会网页中的文字进行各种修饰、学会对网页设置背景图片情感目标: 通过对网页的修饰，培养学生的审美能力。4、【重点难点分析】：网页中背景图片的插入及背景颜色的设置。5、【教学方法】：演示法、讲授法、上机练习法、任务驱动法6、【教学过程】：教学环节教师活动学生活动教学意图引入新课教师展示几个添加了背景的图片的网页。引导学生谈感受小组讨论，选出代表谈感受。激发学生学习的兴趣，并引出本课的教学目标做一做请同学们根据课本第69页的做一做，尝试为“我的家乡”网页设置背景图片。学生参照做一做完成任务。锻炼学生的自主学习能力和动手操作能力。学生演示教师请操作快，正确的学生演示操作过程。学生观察
3、试试看请同学分组完成课本第72页“试试看“的内容，并评选出小组优秀作品。教师巡回指学生分组完成操作培养学生创造性学习和与小组高效合作的能力演示与评价教师展示各小组推选出的优秀作品，引导学生进行评价小组评价，并提出意见和建议。培养学生网页元素合理搭配的能力。学生活动教师要求学生根据小组给出的合理化的修改意见和建议，继续对网页进行图片的设置和修改。教师巡回指学生修改网页掌握关于图片的基本操作。知识窗如果没有适当的背景图片，可以合网页配上背景颜色。如何给网页设置背景颜色呢？请同学们阅读课本第71页的知识窗，自己找答案。学生阅读知识窗，尝试操作。掌握背景色的设置；培养学生自主学习能力拓展讲解演示一张有
4、动画效果的网页讲解：我们插入的是静态的图片做背景，我们可不可插入动态的小图片，做适当的点缀，岂不是更生动，操作与插入图片一样，所不同的就是要找gif格式的图片，同学们来试一试。学生上机尝试培养学生的探索学习能力；再次巩固本节重要知识点。学生演示教师请操作快，正确的学生演示操作过程。学生观察评价与小节教师出示本节“教学评价”中的4个问题，指导学生进行评价。学生自评了解教学中的不足，以便改进。总结师生共同总结本节课的内容巩固本节学习内容。7、【教学反思】：教学亮点：将信息技术与美术学科知识整合，培养学生的审美意识。运用了自主探究法、任务驱动法等多种教学方法，注重对学生学习方法的培养。存在的问题及矫正措施： 由于时间的原因，学生自评不是很充分。
