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1、校园歌唱比赛策划书1一、指导思想校园歌手比赛以丰富校园文化生活、发掘学生各个方面才能 为宗旨，通过比赛引导学生演唱、表演、创作能反映校园生活和 我校同学积极、乐观、向上等精神风貌的歌曲，提高同学们的艺 术修养，推动校园精神文化建设，促进我校同学的全面发展。为 了活跃我校校园艺术氛围，营造一个良好的音乐艺术环境，调动 学生学习音乐的兴趣，学校行政领导经过商讨决定给学生营造一 个舞台，让他们在这个舞台上展示才艺，表现自我，张扬个性， 让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出青年人的热情与朝气，唱出西 平中学人真我的风采，唱出祝愿母校蒸蒸日上的赞歌。二、主办机构：校团委会三、内容与形式1内容参赛曲目要能反映我
2、们同学积极、向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣与丰富的精神生活。鼓励同学自主编 排歌曲表演形式，对于演唱台风、形式、效果理想的选手将给予 酌情加分。通过比赛决出“感恩杯”校园歌手赛。2形式比赛将以校园联欢的形式呈现，并根据当天的舞台由参赛者 与观众之间的互动来调动比赛氛围。四、推进步骤比赛分报名、上报参赛曲目、初赛、决赛四个阶段进行。1报名阶段：由团委会宣传。2上报参赛曲目阶段：参赛选手参赛的曲目要以书面形式 上交。并根据报名的情况，决定比赛的时间。3初赛时间、地点，决赛时间、地点另定。比赛顺序由抽签来定（在比赛的前一天进行抽签），比赛歌 曲不要超过五分钟。4.奖项设置及评选标准：
3、 奖项设置：校园歌手比赛一等奖一名、二等奖两名、三等 奖三名，优秀奖若干名。 评选标准：音乐素养（参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等）：40分；艺术表现（参赛选手对音乐的表现力以及台 风等内容）；20分。综合印象（参赛选手在整个参赛过程中给 予老师、同学的总体印象与该选手的台缘、人气等）：20分； 歌曲诠释方式（对歌曲内容的理解）：20分。 评选人设置：老师跟领导。 评选方式：赛前将分发给每位评委一张评选单，评委拥有 评选标准中的各评选项的评选权。 实施方向：以上均为方案提供者的建议，具体事项由校领 导与老师决定。五、比赛要求1. 各班要高度重视本次活动的工作，采取切实可行的措施， 各班班
4、长、文艺委员等班级干部要加强对该活动的组织领导，充 分调动班级同学参与的积极性，使学生在活动中感受到参与的快 乐与同学们的热情与团结，确保整个歌手比赛的质量和效果。2各班文艺委员做好本次比赛的舆论与宣传工作，要充分 利用各种宣传方式，及时搞好宣传，加大宣传力度，扩大活动影 响，促进活动顺利开展。3各班级应按照校团委会的要求组织活动，及时汇报活动 进展情况，如遇参赛曲目、人员的临时变动等问题请提前上报团 委加以妥善解决。4参赛选手报送的歌曲应健康、积极、乐观、向上。校园歌唱比赛策划书2为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛 围，展现同学们的青春风采，提高同学们的综合素质，提高我院
5、的文艺水平，展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的 独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举 办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。总策划：惠安一中学生会团委主办单位：惠安一中学生会承办单位：惠安一中学生会文艺部一、【比赛主题】：歌唱青春，展现活力，展现个性，唱响市政二、【比赛意义】：为发掘大学生表演才能，丰富大学校园生活，让大学生的个 性得到展示，体现多方面的才能。希望通过校园歌手大赛展现自 我风采，激扬青春之歌三、【比赛思路】：（1）比赛对象：全体在校学生，比赛选手要求喜爱歌唱,对音乐有浓厚的兴趣，选手还应具有自信、积极的精神风貌。（2）从不同的角度展现出
6、学生的风貌，大胆创新，让自己 成为亮点，用自己的歌喉唱出自我，唱出一片新天地。（3）比赛的格调应鲜明，有蓬勃的激情，创新的思想，艺 术性与表演性相结合，提高艺术水平的同时，也实现了娱乐大众 的效果。（4）比赛分初赛、复赛、决赛。决赛时的服装可以自己设 计，设计出适合自己风格的服装，决赛可以采用MTV，话剧等伴 舞形式。（5）比赛还将邀请到嘉宾登场，活跃气氛的同时，使比赛 气氛达到高潮。四、【比赛时间】：（1）各系初赛时间：11月19 日-11月29日初赛地点：学生活动中心（2）复赛时间：12月7日下午（待定）复赛地点：学生活动中心（3）彩排时间：12月15日晚上7点-9点30分彩排地点：学校前
7、门广场（4）决赛时间：12月16日晚上7点-9点30分决赛地点：学校前门广场（需要搭建舞台）五、【比赛流程】各系初赛流程：（一）赛前准备：邀请系里专业的教师和学生当评委。（二）比赛流程：1、基本环节：演绎自选歌曲（或者由评委喊停），主要以 参赛选手的演唱技巧、咬字清晰来评分。2、附加分环节：附加分环节将会分为两个部分。PART 1:以唱歌为主，用电脑随机挑选一首歌曲，主要考验 参赛选手的现场应变能力。歌曲类型：流行的，怀旧的，美声的等。PART 2：表演个人才艺，主要以体现选手的演绎能力。总分二基本分+附加分。各系：评选最咼分的前5位参赛选手进入复赛。（备注：各系可以根据自己系的情况策划初赛形
8、式）复赛流程1、赛前准备：通知各参赛者要准备好自选歌曲，部门分配 工作人员准备好必选歌曲，并要通知各参赛者歌曲名单，做好准 备，邀请院内专业的老师担当评委。2、比赛流程（以总分来评选），比赛分为两部分。PART 1:30位选手各自演绎自选歌曲，从中选出比分前10名的选手进入决赛。比赛方式：（1）演唱自选歌曲（2）演唱大会指定歌曲（必 选歌曲）决赛流程：1、醒狮开场助庆。（5分钟）2、司仪介绍嘉宾名单，并宣布比赛开始（3分钟）3、比赛流程（1）10个选手依次演绎自选歌曲（每个单位可以有20-30 秒的歌曲感言），统计本轮分数，通过第一轮分数，淘汰五名选 手，其余5个选手直接进行下一轮。（60分钟
9、）（2）特教生歌曲手语表演（6分钟）（3）遭淘汰的5个选手，进行1分钟才艺表演（以中华文 化为主题），1个单位进入下一轮。（注：进行才艺表演的单位， 可以以选手或单位代表的形式进行，老师直接评选出结果）（10 分钟）（4）院舞蹈队进行助兴表演（5分钟）（5）晋级的6个选手以抽签的形式，分成两组，各组以歌 曲衔接、乐感模仿的形式演绎指定歌曲，每组淘汰1个单位。（歌 曲衔接：即音乐在某些时段会渐渐减弱，选手清唱继续，适时时 音乐会再次响起，考验选手节奏感与应变力；乐感模仿：选手模 仿抽签的歌曲进行模仿演绎）（20分钟）（6）助兴节目，邀请老师嘉宾进行献唱。（5分钟）（7）最后一轮的4个单位各自演绎
10、一首自选歌曲。每位选 手演唱后进行小段访问，每段访问1分钟以内（25分钟）（8）邀请老师嘉宾进行评述。（5分钟）7、进行颁奖。（5分钟）（最佳台风奖、最佳演绎奖、冠、 亚、季军）8、选手大合唱谢幕，进行清场。（5分钟）校园歌唱比赛策划书3一、活动目的：为了进一步丰富校园生活，推动学校艺术教育发展，培养学 生欣赏美，展示美，创造美的能力，以及乐观向上，健康活泼， 格调高雅的品质和精神风貌，特开展第二届“我是小小歌唱家” 歌唱比赛活动。二、参赛对象和报名方式：1、为了给每个孩子公平参赛的机会，各班必须以班级为单 位，在班中举行一次选拔赛。2、各年级每班推荐两名选手（包括组合）参加淘汰赛，时 间为年
11、12月1日4、年12月2日为决赛时间，出场顺序现场抽签。5、报名截止时间为11月28日前，各班主任做好报名登记, 将名单交给各班音乐老师。三、比赛内容：1、参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术 歌曲。（）（参赛曲目要能反映当代小学生健康向上的精神风貌， 具有儿童的活泼，可爱等特点。）2、形式可以独唱或小组唱。（组合人数不能超过六人）四、比赛程序与要求：1、选手抽签决定比赛次序。2、由学生自选曲目，每人或组合限报一首曲目，演唱时间 限制在25分钟以内，要求自备伴奏音乐（参赛选手提供的 伴奏音乐必须保证效果，若因伴奏质量问题而影响成绩，后果自 负），自行化妆，自备服装和道具。3、根据评
12、委评分去掉最高分和最低分，取平均分。一，二, 三年级组前三名选手为“实验之星小歌手”，另取五名为“实验 优秀小歌手”其余的选手获得二等奖。四，五，六年级组前三名 为“实验之星小歌手”，另取五名为“实验优秀小歌手”，其余 的选手获得二等奖。五、决赛时间及地点：时间：年12月1日地点：二楼会议室校园歌唱比赛策划书4活动主题：风筝满天飞，歌声多张扬。本次活动象征生命与 青春、热情与活力，我们舞台有多大我们梦想有多高。活动意义：丰富广大师生的文娱生活，加强学生之间交流， 进一步促进学生德智体全面发展，加深各班之间的友谊。让我们 的青春舞动起来！主办单位：建筑工程学院策划承办单位：学院学生会赞助单位：活
13、动时间：暂定地点：校足球场活动形式：激情演唱、放风筝比赛活动基本程序：1、活动宣传：宣传部a、放置宣传板b、粘贴宣传海报，c、悬挂宣传条幅，并让辅导员进行通知d、利用广播站、校报和校园进行全方位立体宣传2、活动准备： 组织部协调a、活动报名。一一学习部b、活动物品（风筝、小礼品、茶水、红牌等）由生活部负责购买。一一生活部c、活动场布置（音响搬运、桌椅等）体育部d、场上协调和秩序自律部3、活动开始:A、做好音响风筝方面的准备B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍（苏飞雪安排）C、由领导致辞一一最后宣布开始放风筝两个人一组，进行无规则开始。（最后评定根据综合 表现发放小礼品或再进行协商）唱歌将活动道具准
14、备完毕后先由报名成员进行PK活动中间 如有人想继续参加，要到工作人员处登记。邀请专业老师做主要评委，建筑学院学生会个别成员做评价 参考（待商讨）比赛奖品最后根据歌手成绩选出35名进行物质奖励/（看 外联部情况）（奖励制度由许硕到例会的时候陈述）一等奖100左右。活动期间各负责人要认真负责，保证活动的顺利进行。由房 禹做指导，孙飞同学做各部协调，有问题及时向主席团说明。活动结束：1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开 展清理会场工作;2、各负责人完成自己的工作即可离开会场；3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总 结。资金预算：（1）比赛宣传费用（2）活动需要的风筝饮料
15、等物品（奖品及金钱奖励又外联 部积极拉到）300元（3）给工作人员补发饭票或聚餐一次。（个人提议）校园歌唱比赛策划书5大赛目的：“十佳歌手”是美术学院比较受欢迎和关注的一 项重大的活动，它不仅丰富了大学生的在校生活，同时也是我院 首次策划举办的一场以歌唱为主的比赛类晚会，因此整个美术学 院会把这次的活动办的很认真，并且积极创新，献计献策。“十 佳歌手”大赛不仅能展示我院师生团结创新、积极进取、青春活 泼、奋发向上的精神面貌，也展现了我院同学另一种专长，为同 学们提供一个锻炼自己的机会。激发广大学生的热情与动力，提 高学生的综合能力，全面提高自身素质修养以及精神文明建设。 同时为那些有艺术细胞的学生提供一个展示自我的机会，实现他 们的梦想。大赛宗旨：活跃校园气氛,展现我们当代大学生的青春活力， 展现我们美术学院学生的艺术特点，丰富在校学生的课余生活。活动主题：“十佳歌手”大赛对象：湖北师范学院美术学院全体学生赞助单位：活动时间：3月
