三年级《语文下册》期末试卷(完整版).doc

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1、三年级语文下册期末试卷(完整版)(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音写汉字。zng tin yn zu yn f dng yng j lng p jun do tin l gu xn shng 二、 比一比,再组词。拨(_) 扯(_) 浪 (_) 磨(_)拔(_) 址(_) 狼 (_) 蘑(_)苦(_) 郎(_) 仇 (_) 希(_)若(_) 廊(_) 九 (_) 布(_) 三、 回顾本单元的课文,将题目与相应的主题用直线连一连。大青树下的小学 祥和校园,民族团结花的学校 敏而好学,不懂就问不懂就要问 讴歌童真,渴望自由四、 把下面词语补充完整,再完成练习。(_)(

2、_)细语 汹涌(_)(_) 凝神(_)(_)波澜(_)(_) (_)姿(_)态 (_)(_)有序(1)形容姿态多种多样,各不相同的词语是:_。(2)比喻声势雄壮浩大的词语是: _。五、 选择正确的词语填空。保留保存1故宫博物院里(_)着许多奇珍异宝。2他的藏书大部分都捐赠给国家图书馆了,自己只(_)了一小部分。因为所以 不但而且 虽然但是3(_)画上的人小,(_)每个人在干什么,都能看得清清楚楚。4琳琳(_)学习成绩优异,(_)还是个乐于助人的好孩子。5(_)太阳离我们太远了,(_)看上去只有盘子那么大。六、 按要求改写句子。(1)我怎么能离开自己的阵地呢?(改为肯定句)_(2)小庙被烟雾淹没

3、了。(改为“把”字句)_(3)天上的星星那么多,你数得清吗?(改陈述句)_七、 按课文内容填空。1.清明这首诗的作者是唐代诗人杜牧,诗人描写的是清明节的情景,表现这一情景的诗句是_,_。2.池子与河流揭示了一个道理:_3.纸的发明一课是按照_顺序介绍了纸的发明,告诉我们:按照蔡伦的方法造的纸,原料容易_ ,可以_制造,价格又_ ,能满足 _ 的需要,所以这种造纸方法就能够传承下来。八、 快乐阅读。尾 巴下午放学,韦老师把全班同学留下来,讨论谁担任大队长。同学们纷纷议论起来,教室里像炸开了锅似的,有的交头接耳,有的窃窃私语,有的低头深思,结果有一部分同学提出了中队长雷鸣的名字,也有一部分同学不赞

4、成。赞成的意见不必说了,反对的意见,归纳起来有几点:有的同学说他以前过分骄傲,自私;有的同学说他以前不团结同学,不肯帮助同学;有的同学说他以前在大扫除时曾经溜走韦老师听了这些言论,没有表态。同学们要韦老师说说自己的意见,韦老师慢条斯理地说:“我还是来讲一个故事吧从前,有一个叫艾子的人。有一次乘船,船停在江边。半夜里,艾子听到江底一阵哀声,仔细一看,原来是一群水族在哭。艾子问:你们为什么哭?水族们说:龙王有令,凡是长尾巴的,一律杀掉。我们都有尾巴,所以在这里哭。艾子听了深表同情。忽然,江边的一只青蛙也哭了起来,他奇怪地问这只青蛙:你没有尾巴为什么哭?青蛙说:我怕龙王追究我在蝌蚪时候的事儿啊!”同

5、学们听了,恍然大悟:“老师,你的意见我们知道了。”1在文中找出下列词语的反义词。赞成(_) 谦虚(_) 分裂(_)2照样子,写词语。窃窃私语 纷纷议论 _ _不慌不忙 自作自受 _ _3文章题目“尾巴”具体指 。用“ ”在第1自然段中画出指代“尾巴”的有关句子。4“同学们听了,恍然大悟:老师,你的意见我们知道了。”老师的意见是什么?请用概括的话写下来。_九、 按要求写作。题目:假如我长了一双翅膀提示:发挥想象,说一说假如你长了一双翅膀的话,你会到哪里去、你又会做什么?比如:帮助燕子搭建新窝、帮助柳树清洗头发。要求:语句通顺,内容具体,不少于350字。书写工整,无错别字。_参考答案1、增添 演奏

6、 音符 荡漾 聚拢 疲倦 稻田 惊过 欣赏2、点拨 拉扯 波浪 石磨 拔河 地址 狼狗 蘑菇 辛苦 新郎 仇恨 希望 假若 走廊 九个 布匹 3、4、低 声 澎 湃 静 气 壮 阔 千 百 井 然 千姿百态 波澜壮阔 5、保存 保留 虽然 但是 不但 而且 因为 所以 6、我不能离开自己的阵地。 烟雾把小庙淹没了。 天上的星星那么多,你数不清。7、清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂 才能不利用就要衰退,它会逐渐磨灭;才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。 时间 得到 大量 便宜 大多数人8、1 反对 骄傲 团结 2 津津有味 滔滔不绝 不闻不问 自言自语 3过去的错事 有的同学说他以前过分骄傲,自私;

7、有的同学说他以前不团结同学,不肯帮助同学;有的同学说他以前在大扫除时曾经溜走4不必过分追究别人过去做的错事,应该给予他改过自新的机会,用新的眼光看待他。9、示例:假如我长了一双翅膀假如我长了一双翅膀,它会带我飞上太空、穿越历史,去感受祖国的魅力。假如我长了一双翅膀,我会穿过一层层洁白的云彩,飞向那遥远的宇宙。在茫茫宇宙中,我看到了一颗颗太阳系的星球:木星、火星、天王星、地球、海王星它们绚丽多姿,千姿百态。快看!那不是我们的空间站吗?我赶快飞了进来。呀!各种新奇的器械和科研用具,应有尽有。我们的祖国真强大啊!我飞出了空间站,来到了月球。看,是“嫦娥3号”和“玉兔”,我立马化身为宇航员,开始了考察和探险。在月球上,我小心翼翼地走着、搜寻着,生怕不小心将某种稀有物质漏掉了。啊,我发现了一种地球上没有的土壤,立刻将它交给了工作人员,并与月球告别。在离开之际,我挥挥翅膀,为空间站和“嫦娥三号”送去力量与祝福。再见!太空!假如我长了一双翅膀,我要穿越厚重的历史,飞回明朝,帮助大将戚继光抵抗倭

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