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1、撰写人:_日期：_实用教师年终述职报告合集九篇 教师年终述职报告篇1尊敬的领导：您好！ 回顾这一学年的工作,我情系三尺讲台，心系每一个学生,认认真真地对待每一件事，做到勤勤恳恳教书，踏踏实实做人,我正是以自己的辛勤、执着,表达着对教育教学的钟爱。下面作述职报告如下: 一、爱岗敬业 我热爱党的教育事业，在工作岗位上，我能树立正确的教育观、人才观、学生观、质量观,自觉全面地贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,认真学习相关法律法规，学习陶行知捧着一颗心来，不带半根草去的崇高思想,我能为人师表,教书育人,服从领导的安排,从集体利益出发,坚守岗位,又能够做到不无故请假,不缺课、不迟到、不早退,遵纪守法，
2、认真执行上级的规章制度，自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。 二、认真尽职 作为一名教师，认真上好每节课,是一个教师价值体现的基本途径。钻研教材、研究教法、总结教学所得,是我平常教育教学工作的重点。课堂教学是提高教学质量的关键，我们必须立足课堂，灵活运用各种教学方法，充分调动学生学习的积极性,培养学生自主学习的能力,才能不断提高教学质量。在教学中，我始终把学生的全面发展作为目标，正确把握教材,结合新课程理念,充分了解学生情况，精心设计教案,积极探索,求实创新,努力激发学生学习兴趣。 在完成一般教育教学任务的同时,我还积极参加教育研究活动。对一些教育教学中遇到的问题，进行有目的的分析和选择，抓
3、住其中的核心问题,有计划地进行研究。在教学上,我能注意多向同事请教，和同事一起探讨,俗话说三人行必有我师，平时自己也注重多看成功课例,多听示范课。面对一些后进生,我在教学中采取了这样的办法:一、做好思想工作,让他们知道学习重要性，端正好学态度。二、减轻学习负担,在作业难度、作业量方面区别对待。三、充分发挥优生的作用,给他们结好对子,重点帮助复习基础知识,每天都有一定的量，一定的类型。 三、满怀爱心 我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解。担任班主任兼辅导员工作时,工作落实到位,真心实意地关心爱护学生。我通过晨会课、班队课等时机加强学生思想教育,
4、使每一位学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到生动活泼、主动健康的发展。平时安全卫生工作，紧抓不懈。平时我总是体贴理解,平等对待每一个学生,善于发现学生的心理变化，并给予心理指导,尽可能贴近学生，和他们打成一片，带着亲和力走进学生的世界。 我总是坚信精诚所至,金石为开,只要我对孩子们真心地付出了,孩子们就会还以真情。我常与任课老师互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生；积极主动地与家长联系，通过家访、电访了解学生在家里、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现，互相沟通,共商教育孩子们的方法，使学生能健康发展。 四、虚心好学 学无止境,学到老活到老，在日常生活中,我能不断主
5、动学习，利用课余时间认真阅读各类教育教学杂志及书籍,注意积累理论知识,积极撰写教育随笔和教育教学论文。因为我深深的知道，只有把自己的思维经常处于一种开放的状态,才能不断接受新知识、新观点、新理念，也才能去发现问题,进而去研究问题，新知识的不断输入，对自身从事的教育教学工作,也有莫大的帮助。 工作中,我不足是有时缺少对自己教学的深刻反思，自己偶尔有的一些教学方面的想法，不能细致深入地研究下去,使自己不能成为一个研究型的教师。但是,在教育教学中,我会充满信心，朝着目标,不懈努力，因为教师这份事业将是我一生的钟爱。此致敬礼！述职人:xx 202X年xx月xx日 教师年终述职报告 篇2 总结非表功，反
6、思为进步。为了能在新的一年里能再接再励,使教育教学质量更上一层楼,现将22X年度的工作回顾如下：一、思想上追求先进 本人始终忠诚党的教育事业，遵守国家的法律法规,坚持四项基本原则，关心国家大事，爱岗敬业，恪守职业道德,情操高尚，言行一致，坚持一切场合都为人师表，自觉维护教师的良好形象,爱校如家,服从学校的工作安排,切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,积极做好自己的本职工作。 二、工作上追求创新 本人在教育教学工作中，始终坚持面向全体学生,教书育人,为人师表，确立以学生为主体、以培养学生主动发展为中心的教育思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,结合本校的实际条件和学生的情况，认真备课、
7、上课、听课、评课,及时批改作业，评讲作业，从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教学工作。作为教研组组长，在认真领会新课改理念的基础上制定了详细而又科学有效的工作计划，在教务处的统一部署下积极开展教研教改，推动年级组的教学工作又有新的起色和新的亮点。作为班主任，能认真完成学校布置的各项工作,重视班风、()学风的培养,积极与家长配合,深入了解每个学生的思想动态,积极探究的有效方法转差育人,努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体 三、学习上追求进步 教,然后之不足。本人积极参加上级组织的业务培训和校本培训,取人之长,补已所短,教学水平不断提高;坚持阅读与教育教学有关的书籍，进一步丰富了知识的储备,
8、在教学中能侃侃而谈、信手拈来，自身素质不断增强。 一份春华,一份秋实，在教育教学的道路上本人付出的是汗水和心血，收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。在今后的工作中，我会更加努力,用心去教诲学生,用情去培养学生。把自己矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给莘莘学子。 教师年终述职报告 篇3 尊敬的领导: 本人参加教学工作以来，我担任过小学各年级教学工作。胜任大小循环教学。工作尽职尽责，任劳任怨,出色地完成了教育教学任务。现对本学年教学工作进行述职报告如下。一、思想表现 本人恪守教师职业道德。认真执行教育方针，遵循教育规律,面向全体学生，坚持教书育人,培养学生全面发展。热爱学生，
9、循循善诱，诲人不倦，不歧视、讽刺学生,爱生如子,师生关系平等、密切。克已奉公，遵纪守法,爱校如家，谦虚谨慎,团结协作，与科级教师、家长紧密配合，共同教育学生。认真学习科学文化知识和教育理论，潜心钻研业务，勇于创新。 二、班级管理一个班要班风正、学风浓，形成奋发向上的班集体,班主任工作至关重要。班主任是沟通学校与家庭、社会的纽带与桥梁，是年级教师集体的灵魂。班主任的工作是重要的、艰苦的。如果一个班级纪律不严明,不仅不能顺利实施教学工作,还会不断地出现乱子。我当班主任，“大胆管理,恩威相济，动之以情,晓之以理，赏罚分明”是我的座右铭。 我尊重学生,热爱学生，并不迁就学生，溺爱学生。该表扬的表扬，该
10、批评的批评,该个别谈话的个别谈话，该公开亮相的公开亮相，该惩戒的惩戒。比如有的学生损坏公物，我就处理他照价赔偿。让他明白，做了错事是要花出代价的。由于我处理问题一碗水端平,宽严有度，学生心悦诚服接受教育。这些年来,我所带的班级班风正学风浓，没有发生过大的乱子或事故。三、教学工作 在教学工作中,我循序渐进,因材施教,重点难点问题深入浅出讲深讲透逐个攻克。数学上抓计算、换算、图形分析和应用题分析。精讲多练和及时的信息反馈使我掌握了学生在学习上存在的问题，有的放矢地进行教学指导,学生比较熟练地掌握了计算步骤和明确了应用题的条件和问题的潜在联系;语文上狠抓双基教学，学生的听、说、读、写能力上了一个新台
11、阶。所教年级学生取得较好成绩。四、培训学习 我积极参加继续教育，认真参加各级举办的教师培训,不断夯实基础理论和专业知识。为了跟上时代发展的步伐,我利用业余时间学习教育学、心理学和教学法的基本原理，并运用这些原理指导教学；积极参加听课评课活动,学习借鉴优秀教师的科研成果，向书本学习,向别人学习，使我受益匪浅，能够写出较有质量的教案，文字口头表达能力强,能正确、流利、有感情地进行普通话教学。严谨、幽默、风趣是我的教学风格，深受学生欢迎。此致敬礼! 述职人：xxx20X年月x日 教师年终述职报告 篇4 弹指一挥间，又到了年度述职报告的时候了,在此,我为自己在02至0X学年的教学、教育工作情况做一个汇
12、报。 一、德育方面 本人深入贯彻党的教育方针政策,认真学习并贯彻未成年人保护法的重要思想。按照师德规范严格要求自己,认真履行自己岗位职责,服从学校、级长安排，与同事团结协作，为人师表,关爱学生。二、教学方面 在工作之余,本人十分注重学习他人先进经验,以提高自身的业务能力。经常阅读教育、教学的文章，本学年的继续教育学分4分，远远超过所需学分。为了提高学生的写作兴趣，做好学生的榜样示范作用，我也经常写范文、写日记、写教学随笔等。自x年1月份起，我在x教师博客发表原创文章1多篇。班上好些学生受我的影响也喜欢在网上发表文章，周宇双的文章还在一个刊物发表。 三、班主任工作方面 1、特别重视培养学生良好习
13、惯。 刚接手的第一个学期里,我首先从培养学生良好习惯入手，让学生认真学习小学生日常行为习惯小学生守则，培养学生良好的行为习惯和学习习惯,从而建设良好的班风、学风。开学第一学期初，早上我都很早下课室，指导学生提前早读，要求学生早读课前搞好卫生,午休时候,下到班级,了解午休情况,养成自觉午读习惯。、特别重视做好每个学生的思想工作。 做班主任工作，事无巨细，深入细致地做好每一个同学的思想工作。发现学生进步了,及时表扬，发现学生心情不好了,及时了解原因,发现做错了，及时教育促其改正。对每个学生的思想工作都做到晓之以理、动之以情。 学校组织毕业班参观孙xx故居和到珍珠乐园游玩外出活动，班上好几个孩子家庭
14、经济比较拮据,不能参加此次活动。而我和学生想自愿凑钱帮她。没有想到的是那位孩子家长觉得面子上过不去,不愿意接受同学们的好意。怎么办呢于是开展思想工作。我为学生讲了大眼睛女孩-苏明娟的故事:苏明娟在小时候由于家庭困难,希望工程为了不让像苏明娟这样的儿童失学,对她们伸出了援助之手,苏明娟接受了社会的帮助,得以继续在校读书，甚至读完了大学,现在,苏明娟已经找到了一份稳定的工作,利用业余时间经常参加公益活动。接受他人帮助的、长大成人的苏明娟成为了一个回报社会、对社会有贡献的人。假如当初苏明娟和家人为了面子,不好意思接受社会的帮助，那么她面临的必定是失学，没有受到良好教育，长大以后,就没有什么能力，就没
15、有多少技能,也就不能对社会做出明显的贡献。这样看来,前后两个苏明娟，哪个苏明娟会更有面子哪个苏明娟真的有面子你愿意做接受帮助的苏明娟，还是愿意做不接受帮助的苏明娟同时还做好其他同学的思想工作，对家庭暂时有困难的同学，不能嘲笑，歧视,有能力的话,伸出自己的援助之手,献出自己的爱心。3、特别重视做好预防工作。 很多事情发生了,造成了事故，才后悔,才来寻求解决问题的方法，但如果把事故扼杀在萌芽状态那就更好了,因此做好预防工作就显得非常重要了，我利用好班会,开展关于爱护公物，上下楼梯怎么走拍拖好不好绿色上网文明伴我行等等的主题班会。经常为学生讲述社会上的、学校内发生时事、新闻，积极向上人和事就让学生见贤思齐,不良的人和事就让学生从别人的灾难中吸取教训。 4、全心全意、千方百计转化后进生只要是我的学生，无论成绩好坏，我都是那样尊重他们，对于家庭有困难的，单亲家庭的孩子，学习、纪律偏差的,我更加同情他们,偏爱他们,从来没有对任何一个学生说过不文雅的字眼。 转化后进生,不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，这就我们必须全心全意、千方百计地开展工作。不过如果你的学生不喜欢你,甚至讨厌你的话，就是你的道理讲得再好,学生也不会接受你的。所以，我很喜欢采用亲其师，而信其道这句俗语
