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1、小剪刀，银光亮，小朋友，剪纸忙。剪条小鱼活蹦跳，快乐欢腾戏波浪；剪只小鸟吱喳叫，冲向蓝天展翅膀；剪片葵花金灿灿，朵朵花儿向太阳。“ 应大家要求剪纸教程正式开帖。其实剪纸是很简单的事情，没有太多的规律可循，随意剪来亦可变化万千，初级更注重的是创意。这里先给大家介绍一下剪纸的基本条件、剪纸的分类等。 第一讲（2课时） 剪纸工具和剪纸方法 课时：两课时教学目标：认识剪纸的工具和剪纸的方法教学重点：剪纸的方法教学地点：劳技教室第一课时： 剪纸的发展历史。 我国最普及的民间传统装饰艺术之一。目前已发现的最早的剪纸实物是新疆吐鲁番火焰山附近出土的北朝时期（386-534）的五幅团花剪纸。北朝以后，虽然出土
2、文物中很少发现剪纸，但从历史记载和古代的刺绣、陶瓷、印染等工艺品上，可以清楚地看到它的广泛存在。这说明我国的剪纸艺术有着悠久的历史。 剪纸的方法： 1.折叠剪法：就是将一张方纸折叠三四折后，在上面画上图样，剪好图样展开后，一个后几个图样重复出现围成一圈，并呈圆形。这种形式称为团花。这样的方法也称为折叠剪纸。 2.对称剪纸：就是将一张正方形纸中间对折，在上面画出图样，剪好的图样，左右（或上下）两半图样完全吻合。这样的剪纸图样叫做对称剪纸。 3.阴阳剪纸法：就是在一张纸上画好图样，剪好后，块块纸片，条条纸线都相连。把它展开，一面的图样是“空心的”称为阴，一面是“实心的”称为阳，阴和阳是剪纸的两种重
3、要的表现形式。剪纸的工具和材料 1.剪刀要选中型，手感舒适者为宜，要选尖嘴、剪尖平齐、刀口锋利、活动自如的小剪刀。儿童初学用剪刀，应注意安全。 2.刻刀可选用小型美工刻刀或用各种自制工具，现在也有专用的剪纸刀具出售。初学的小朋友可暂不适合使用。 3.垫板刻纸时使用。厚硬纸板、废旧杂志、地板胶块和平滑三夹板均可垫着刻纸，玻璃板滑刀容易划伤刀锋，不适用，经济条件许可的最好选用美工专业刻板。 4.剪纸的辅助工具有钉书机、回形针、胶水、乳胶粘贴剪纸作固定用，毛笔、颜料、及剪刻用的各类纸张以韧性强、纸质细的为好。 一般民间单色剪纸喜用大红色纸，套色剪纸的主稿部分用黑色或深色纸，套色部分用彩色纸，染色剪纸
4、用白色生宣纸。普通剪纸的纸张没有特殊要求，一般采用蜡光纸，这种纸光亮有色泽，较薄，折叠、镂空都比较容易，而且价格比较便宜，普通的色彩纸、杂志纸等都可以使用，只需根据不同的纹样选择不同类型、不同颜色的纸张，使得剪刻出来的纹样更富有艺术性。一高档艺术剪纸一般用高级彩宣纸。第二课时：如果你没有美术图案基础，就找现成的剪纸图样，可以从书上找。 1.将其放大到你需要的大小（可通过复印机）。 2.将放好的图样与彩色的纸叠在一起，用大头针双面胶钉书机固定好。 3.这时可开始剪或刻，先刻小块，后刻大块，最后刻外轮廓。 还有一种点色剪纸，是先用生宣纸剪刻好，再用水彩色点染。 接下来同学们可以上网浏览大量的图片第
5、二讲（1课时）剪纸表现方法 课时：两课时教学目标： 了解简直的方法教学重点： 了解每种剪纸方法的特点教学地点： 劳技室一、单色剪纸 1.阳刻剪纸 通常是采用红纸黑纸或其它颜色的材料剪刻出来的单色剪纸作品。阳刻剪纸的特征是保留原稿的轮廓线，剪去轮廓线以外的空白部分。它的每一条线都是互相连接的，牵一发将动全身。 2.阴刻剪纸 阴刻剪纸的特点与阳刻剪纸恰恰相反，就是刻去原稿的轮廓线，保留轮廓线以外的部分。所以阴刻剪纸的特征是它的线条不一定是互连的，而作品的整体是块状的。 3.阴阳结合 阴阳结合就是根据画稿里的虚实关系的需要采取阴刻和阳刻交叉的办法，能使画面效果更为丰富，主次更加分明。 4.剪影 它通
6、过物象外轮廓来表现形象，所以它最注意外轮廓的美和造型。我国著名画家和美术教育家徐悲鸿先生曾说，剪影以“剪纸的形式”表现了“一个高级的造型心灵”。英国民间流行的“剪影画”就是用黑纸剪出物象的影子，用黑影构成了画面，这种剪影画后来还发展成为一种电影的形式。前民主德国的剪影片山神与打谷者就是其中一例。中国早期的皮影戏与剪纸艺术实际上也是相互借鉴和影响的。所以，作为一种艺术形式，它是独具一格的。 5.套色剪纸 套色剪纸是剪纸艺术中应用较为广泛的一种表现方法，一般多采用已完成的阳刻主稿拼贴上所需要的各种色纸。一般主槁所使用的材料都采用较厚实的纸，或者绫缎、绒布等一些高级材料。而且颜色宜用深浓色，这样，套
7、起来能得心应手。广东佛山一种“铜衬料”就是以金箔纸刻成主稿后，各部位分别衬以大红，湖蓝、草绿、中黄，显得富丽堂皇。 6.点色剪纸 点色剪纸也叫染色，在生宣纸剪刻好的成品上，用毛笔点上各种色彩。如果要好几层一起点染，色彩颜料中要加入少许酒料，便于颜色渗透。着色时，要注意一种颜色干后方可再上另一色，以免混淆串色。但是如果为了使两种颜色起渗比效果，染色时不必待一色干后再上另色，通常上第一次色半干时即上另色，才能达到渗化的效果。点色剪纸通常应采用阴刻法，便于大块面积留作染色用。点色剪纸色彩强烈，乡土味很浓，以中国河北蔚县的染色剪纸最为著名。中国浙江平阳的染色剪纸，在继承蔚县的传统点色基础上吸取了西洋水
8、彩画中光和色的运用方法，为点色剪纸的创新探索出一条新的路子。 7.衬色剪纸 深红或深蓝颜色，让它们呈现黑白对比，或红白显明的效果。衬色剪纸是以白色的底稿线条作为线条轮廓，选取的图案最好是阴刻剪纸、在其作品之下，衬以各种颜色的纸。8.填色剪纸 填色剪纸又称“笔彩剪纸”，把刻好的主槁张贴在一张白色纸上，然后根据据各部位的需要分别涂上不同颜色。个别脸部可作适当的渲染。中国广东佛山的“铜凿”剪纸是在一张铜片上先用锤子将图案凿出，在留空处分别涂上不同颜色的油质颜料，当地叫“铜凿”。这种剪纸给人以金碧辉煌之感，而且便于长时间保存，但一次只能制作一幅。 9.分色剪纸 分色剪纸基本上属于单色剪纸的拼贴，近似剪
9、贴。例如：剪一只熊猫吃竹子，熊猫用黑纸剪成，竹子用绿纸剪成，然后把熊描、竹子拼贴在一起。第三讲（一课时）常见的剪纸装饰纹样 课时：一课时教学目标：认识常见的剪纸装饰纹样教学重点： 了解各种剪纸装饰纹样的特点教学地点： 劳技室 剪纸的装饰纹样是许多民间艺人在长期的剪纸实践中总结出来的用于表现特定事物、美化事物的装饰纹样。常用的剪纸装饰纹样有锯齿纹、月牙纹、鱼鳞纹、涡状纹、云纹等。通常在同一幅剪纸中会用上几种装饰纹样。 1.锯齿纹：通常用来表现坚硬、刺状或绒毛之类的物体。 2.月牙纹：通常用来表现比较柔软、弯曲的线条，如衣纹、叶纹、水纹等。 3.鱼鳞纹：通常用来表现鱼鳞或类似的东西。 4.涡状纹：
10、通常用来表现动物皮毛上的漩涡，具有一定的装饰性。 5.云纹：通常用来表现云彩或水浪等事物第四讲（2课时） 折叠剪纸技法课时：两课时教学目标：学会折叠的剪纸技法教学重点： 如何折纸以及画出完整的图案教学地点： 劳技室第一课时：折叠剪纸技法，属最初级的剪法。适用于初学者练习构图及剪刀的运用。 一、对折法 1、将一张纸对折一次； 2、在背面靠折纸画出半边纹样；（或不画图样，随心而剪亦可） 3、前后打开便得到左右对称的完整图形。 成品第二课时：练习 第五讲二折剪法（二课时）课时：两课时教学目标：学会二折剪纸技法教学重点： 如何折纸以及画出图案教学地点： 劳技室第一课时：第二课时：练习第六讲（二课时）三
11、折剪纸、四折剪法课时：两课时教学目标：学会三折、四折的剪纸技法教学重点： 如何折纸以及画出图案教学地点： 劳技室、四折剪法第二课时：练习第七讲（二课时）五折法课时：两课时教学目标：学会五折的剪纸技法教学重点： 如何折纸以及画出图案教学地点： 劳技室折叠法，不必刻意图案，随手而剪就可以剪出意想不到的美丽图案，万千变化，其乐无穷，如花瓣，似雪花，早些年北方飘雪的冬日，老婆婆，小孩子，一把剪刀，两张红纸，小花小草，小鱼小鸟，随心而剪，帖在窗上喜气洋洋，由其在春节的时候，各样的剪纸窗花，贴上窗子也为节日增添了一丝喜庆第八讲（十二课时）十二生肖十二生肖是我国古代术数家拿十二种动物来配十二地支。子为鼠、丑
12、为牛、寅为虎、卯为兔、辰为龙、已为蛇、午为马、末为羊、申为猴、酉为鸡、戍为狗、亥为猪，为人生在某年就肖某物。十二生肖是人所生年的属相，它与人自身生活息息相关。因而十二生肖剪纸自然被人们所喜爱。十二生肖可以用夸张、趣味、装饰手法来完成，给人一种生动活泼、吉祥如意之感。在设计十二生肖时，先画几何图形骨架，再画里面的内容。然后画辅助图样，最后定稿。画几何图形骨架最好是徒手，这样能提高绘画技术水平。第一课时教学目标：学习老鼠的的剪纸方法教学重点：老鼠的外形特点教学地点：劳技教室十二生肖剪纸鼠老鼠喜欢吃，爱打洞，设计上在老鼠尖嘴上画出二颗大牙，就把老鼠贪吃的神态，表现的淋漓尽致。剪纸讲究夸张，、情趣、装
13、饰、在老鼠尾巴上画一个蝴蝶结，除代表性别以外，还有一种趣味。几何图形骨架，老鼠的头和身体后半部分由圆形构成，嘴是三角形，苹果为圆形，花是半圆形。第二课时教学目标：学习牛的的剪纸方法教学重点：牛的外形特点教学地点：劳技教室十二生肖剪纸牛牛勤劳、憨厚、任劳任怨、牛以草为食，在设计上，嘴要偏平，四肢粗壮，牛尾巴要有硬度。牛回首张望停在自己身上唱歌的小鸟，形成一个视觉感应和情感交流，画面象一首美妙的旋律，使作品构图达到一定的艺术效果。几何图形骨架，牛头和身子均为圆形，花也是圆形。第三课时教学目标：学习老虎的的剪纸方法教学重点：老虎的外形特点教学地点：劳技教室十二生肖剪纸虎老虎给人一种威武凶猛，在设计上
14、要表现这一特征。虎眼角往上挑，眼珠圆睁，张着血盆大口，前额上写着王，体现出兽中之王的威风。在虎掌下画一只小乌龟，增加画面情趣。任老虎怎样吼叫，小乌龟毫无惧色，身上穿着盔甲，老虎奈何不得。几何图形骨架，虎头圆形，耳朵及前胸半圆形，龟背椭圆形，二朵小野菊花也均为椭圆形。第四课时教学目标：学习兔子的的剪纸方法教学重点：兔子的外形特点教学地点：劳技教室十二生肖剪纸兔兔子比较灵活，常言道：“狡兔三窟”。兔子一般靠耳朵听周围的动静，在设计上要把兔子耳朵略为夸张画长一点。几何图形骨架，兔头、身子均为圆形，菊花为椭圆形，花蕾为长方形。第五课时教学目标：学习龙的的剪纸方法教学重点：龙的外形特点教学地点：劳技教室十二生肖剪纸龙龙是民间传说的一种吉祥物，在古代只有皇帝才能穿绣有龙的锦袍.它象征着至高无上的权力，龙现在被视为民族奋进向上的精神。设计上要突出龙腾云架雾，气贯长虹之感。龙头、眼圆、嘴长、鼻孔大、龙须卷着，二只脚爪坚硬有力。几何圆形骨架：龙头、鼻为圆形，身体及尾部由三个椭圆形构成。第六课时教学目标：学习蛇的的剪纸方法教学重点：蛇的外形特点教学地点：劳技教室十二生肖剪纸蛇蛇喜欢在草丛乱石中，身上的花纹是一种伪装以免遭受侵害，许多蛇都有毒，令人望而止
