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1、人教版六年级科学上册期中测试卷（最新）班级： 姓名： 题序一二三四五六总分得分一、填空题。（共20分）1、像食盐一样有规则几何外形的固体物质我们称为_。2、_是辨认植物和研究动物的基本方法。3、植物和动物所具有的形态结构，使它们与_相适应。4、长方形框架中加斜杆，在受力时起到_或_的作用。5、前人用来打井水的辘轳是_的应用，它是个_力的简单机械。6、像电灯这样可以自己发光的物体叫做_。7、在厨房里，我们经常把铁制的菜刀用完后擦干并放在干燥的地方，这是因为_，从而防止菜刀生锈。8、普通的垃圾填埋的方法，会污染_和_。9、豆子和沙子的实验，在混合和分离的前后没有变化，没有变为或产生新的物质，我们称
2、为_。像白糖加热从白色的糖变为黑色的炭一样产生新的物质的变化，我们就称为_。10、物体必须制成_，才能在显微镜下观察到它的精细结构。二、选择题（每小题2分，共20分）1、加固正方形框架的最好办法是增加（ ）A横杆B斜杆C竖杆2、蜡烛在燃烧过程中会发生（ ）。A物理变化B化学变化C物理变化和化学变化3、农作物收割后留下大量秸秆，下列处理方法错误的是（ ）。A做饲料B制沼气C就地焚烧4、如图，用下面的扳手旋动同样的螺丝帽，把手放在（ ）更省力些 。A1处B2处C3处5、曾经是太阳系中的行星，后来被列为矮行星的是（ ）。A冥王星B天王星C彗星6、草履虫、变形虫等原生动物都是由（ ）细胞组成。A一个B
3、多个C无数个7、骑自行车上坡走“S”型路线是利用了（ ）原理。A杠杆B斜面C滑轮8、杠杆工作时，是围绕( )转动的。A阻力点B用力点C支点9、自然界中很多的（ ）都是晶体。A液体B气体C固体10、金鱼和鸽子的共同特征（ ）。A都有翅膀B都用鳃呼吸C身体里都有脊柱三、判断题（每小题2分，共20分）1、传染病的流行是微生物的作用，因而微生物对人类都是有害的。（ ）2、月球上有很多环形山。 （ ）3、我国水资源总量虽然较多，但人均量并不丰富。 （ ）4、物质的变化有快有慢，但都会变化。（ ）5、不倒翁之所以不会倒下，是因为它上轻下重的结构。（ ）6、饮料瓶可以回收，医院里的一次性针筒也可以回收，再制
4、作其他塑料制品。（ ）7、北极狐生活在寒冷的北极，消耗的热能较多，所以身体瘦小。（ ）8、天空中的星星看起来大小差不多，是因为它们距离我们的远近相同。（ ）9、用锋利的刀很容易把物体割开，这主要是利用了斜面省力的原理。 （ ）10、我们喝的矿泉水里面没有微生物。 （ ）四、连线题。（共10分）1、把下列物质变化应该属于的类别连接起来。创意制作山体垮塌削刮铅笔物理变化酒精挥发烟花燃放食物腐败钢铁生锈 切分苹果木材燃烧化学变化煤气爆炸海水晒盐鞋底磨损冰川融化饭菜发馊五、图形题。（共12分）1、把水放在冰箱冷冻槽内水会结冰，但水到底是在什么温度的时候会结冰呢？小刚和同学们做了一个实验。在试管里加入大
5、约8毫升左右的纯净水，用温度计测量并记录试管里水的温度。拿一只烧杯，在杯内装满碎冰，把试管插入碎冰中。用温度计观测试管里的水温。在碎冰里加入很多食盐，保持几分钟持续观测试管里的水温。观察到试管里的水开始结冰时，读出温度计的示数。水的温度状态在试管中27水在试管插入碎冰中25水在碎冰中加入较多食盐3分钟10水6分钟4水9分钟0少量薄冰12分钟0冰层变厚15分钟0底部有冰根据实验记录表，回答下列问题。1在碎冰中加入食盐的作用是（_）。2水在（_）时开始结冰。3你能解释冰箱里的水为什么会结冰吗？4实验时还发现装冰块的烧杯外壁有许多水珠，这些水珠是怎么形成的呢？5如果当时实验室的气温是27，24小时后
6、试管里水的温度是多少？六、简答题（每小题6分，共18分）1、生活中哪些地方利用了不省力的杠杆？为什么使用？ _ 2、想一想，在什么情况下会使用定滑轮，什么情况下会使用动滑轮呢？_ 3、有哪些方法使这些物质发生变化？_ 参考答案一、填空题。（共20分）1、固体2、分类3、生活环境4、稳定 加固5、轮轴 省6、光源7、减少接触水的时间8、地下水； 土壤9、物理变化 化学变化10、玻片标本二、选择题（每小题2分，共20分）1、B2、C3、C4、C5、A6、A7、B8、C9、C10、C三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、图形题。（共12分）1、1降低温度203冰箱里的温度低于04水蒸气遇冷凝结527六、简答题（每小题6分，共18分）1、镊子是不省力的杠杆，虽然不省力，可是使用方便。2、定滑轮可以改变力的方向，但不能省力。动滑轮不能改变力的方向，但能省力。所以在升旗时用定滑轮，而在搬运货物时，常使用动滑轮。3、扭曲、折叠、加热、燃烧、敲击、蒸发、混合等方法都会让物质发生改变。页码 / 总页数
