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1、 中学生演讲稿范文5篇_演讲稿中学生演讲稿 篇1 各位教师、同学们： 大家好！今日我在这里给大家演讲一篇关于中学生创新意识的培育文章！ 21世纪是学问经济的时代，科学技术迅猛进展，国际竞争日益猛烈。要抢占21世纪的制高点，需要大批高素养的创新型人才。创新力量的培育是素养训练的灵魂。而创新是思想政治课永久不变的主题，所以在政治课教学中，教师应重视学生创新意识的培育，点燃学生创新的火把。我浅谈几点自己在教学中的尝试。 一、紧抓社会热门，激起学生创新的紧急感政治课具有较强的理论性、抽象性和时政性。从教学内容上，思想政治课必需严密结合国内外情势，牢牢捉住社会热门，应用教学新手段和教学新方法，实现思想政
2、治课的创新训练，培育学生的创新意识。经济的进展离不首创新。我在经济常识第八课教学中，讲授我国进展对外贸易必需正确处理独立自主和对外开放的关系时，我不失时机地捉住中国进世后关税取消的热门，引导学生将这一热门与教材学问点严密结合，从不同的角度、不同的侧面综合分析。启发学生思索：我国怎样才能在猛烈的国际竞争中占有一席之地？假设你是企业经营者你会怎样做？假设你是企业职工作为劳动者你该怎样做？学生发言乐观，心情激扬：只有把握先进的科学技术，不断开发高精尖产品占据国际市场，抢占制高点，才能立于不败之地。我鼓舞学生：要实现中华民族的宏大复兴，需要炎黄子孙的不懈努力，需要你们大胆改革，勇于创新，民族的重任就落
3、在你们肩上，你们肯定要努力啊！这样以情豪情以理服人，引发学生心灵的共叫，激起学生创新的紧急感，并且点燃了他们内心深处潜躲的创新的火焰，“我要创新”的观念明灯般地挂在每个学生的脑际。 二、巧用哲学原理，启发学生创新的思惟马克思主义哲学中许多根本理论是我们培育学生创新意识的好材料。比方：哲学常识其次课用进展的观点看题目，其中第三点就是要有创新精神，坚持与时俱进，增进新事物的成长。我引导学生从哲学理论进手理解创新的必要：由于进展就是新事物代替往事物，要想进展必需站在上升、前进、进展的态度上往增进往事物的灭亡，制造新事物。在当今世界竞争日益猛烈的严峻情势下，“进展是硬道理”已成各国的共叫，要进展就必需
4、创新。我向学生先容新思路比资源更重要的典型材料：杜仲原是我国四川、云南等地的.一种树，其树皮是珍贵的中药材，日本在10多年前才开头种植，现却将我国弃之不用的杜仲叶开发加工成杜仲茶，具有益尿等多种功能，时下已成为日本市场上最受欢送的茶饮料并销售到中国，取得了极佳的经济效益。我启发学生思索：为甚么在中国人眼里嗤之以鼻的东西到了日本人手里却身价倍增呢？莫非中华民族不如日本大和民族吗？这些题目象一束飞向夜空的绚烂的焰火在学生心里燃起思惟的火花。我准时点拨：我们中国人实在不比日本人差，我们缺少的仅仅是一种意识创新。 日本人在本身资源匮乏中找到了比资源更珍贵的东西创新品质。同学们你们作为21世纪祖国的建立
5、者莫非不应从日本人身上吸取那种取之不尽用之不竭的资源创新精神吗？这类带有感情的鼓舞既唤起了学生的爱国热忱也启发了他们的创新思惟。学起于思，思源于疑。培育学生的创新意识需要教师创设题目情境，奇异设疑，鼓舞学生通过自己的乐观思索寻找答案，教师准时点拨补充，这样一石激起千层浪，学生不断的发觉题目提出题目，不断地分析和解决题目，启发了学生创新的思惟，他们的创新意识也得到了培育。 三、联系社会生活。引发学生创新的爱好在经济常识第一课教学中，我借怎样对待货币这一话题指出货币是财宝的意味，是每个人生存进展必不行少的，那末我们怎样在市场经济大潮中往获得自己的财宝增加社会的财宝？假设你是厂长，该怎样往做呢？启发
6、他们意想到必需生产物美价廉、适销对路的产品，接着问：“怎样才能适销对路呢？”经过引诱学生熟识到只有开发新产品即创新才能生产出畅销的产品，并且创新不但表达在产品生产上，产品销售一样离不首创新。例如：有一个食品公司在产品展览会上因报名晚被安排在顶楼最偏僻的角落，以致于门前冷落，因而营销员想出一条妙计在底层地上撒下许多铜板，上写“拾到此板者可以到1108室换取记念品”。结果生意一下火了起来。可见，创新帮了这家公司的大忙，我启发学生假设你是倾销员你怎样做？引导学生发散思惟，想进非非，绽开想象的翅膀。社会生活丰富多彩，只要你有心，到处是制造的素材。爱好是最好的教师。我激起学生关怀社会生活，在生活中发觉自
7、己的爱好，爱好是制造的动力是胜利的先导。用爱好的磁铁往吸引学生质疑问难，制造性地解决各种实际题目，在探究中有所进展和创新。学生创新意识的培育尽非一朝一夕，三言两语的正面说教就可以完成的。它还需要教师解放思想，更新训练观念，进步自己的创新力量这样才能在教学中培育学生的创新意识，使学生构成乐观主动的勇于创新、乐于创新的精神。如此坚持，在思想政治课堂这片沃土上定能收获丰富的创新训练之果。 感谢大家！我的演讲终了！ 中学生演讲稿 篇2 尊敬的教师，亲爱的同学们： 你们好! 我叫xx，来自于优秀的初一十一班 今日我很荣幸的站在这里，参与学校学生会的竞选。我是一个布满自信的男孩子。在荣誉面前我自信，我努力
8、。在班干部职务面前我自信，我能干。今日我很快乐站在这里参与竞选，由于我的实力得到教师和同学们的确定。我也信任自己是特别适宜的人选。由于我有很强的责任心和使命感，珍惜集体每一份荣誉，情愿为大家效劳。我能团结同学，敬重师长，刻苦学习，努力使自己做一个德、智、体全面进展，综合力量强，对社会有用的复合型人才，励志为祖国建立效劳。 假设我当上学生会主席，我将以“奉献校园，效劳同学”为宗旨，真正做到为同学们效劳，代表同学们行使合法权益，为校园的建立尽心尽力。在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己治理自己，高度自治。我知道，再多绚烂的话语也只不过是
9、一瞬间的才智与激情，朴实的行动才是开在胜利之路上的鲜花。假如我中选的话，肯定会言必行，行必果。 最终，我真诚的盼望各位投我一票，记住我，来自初一十一班的xx，一个阳光，乐观，乐观向上的男孩。 感谢大家! 中学生演讲稿 篇3 教师，同学们： 大家好！今日我演讲的题目是：同一个声音，舞动同一个幻想。 一般话是“以北京语音为标准音，以北方话为根底方言，以典范的现代白话文著作为语法标准”的现代汉民族共同语。一般话，一般却并不平凡。说她一般是由于作为一门共同语言，每个人都应当把握它、运用它，说它不平但凡由于作为国语，它是中华民族的精神维系。 一般是普遍、共通的意思。在我们祖国广袤的大地上，不同地方的方言
10、有着极大的差异，这无疑给沟通造成了巨大的障碍。中国正在快速腾飞，大江南北的互通往来日益频繁，假如没有一般话，沟通将变得非常困难。中国正在融入世界，假如没有一般话，中国将难以统一的面孔迎接世界。20xx年中国举办了第29届夏季奥林匹克运动会，20xx年，中国上海世博会还将成为人类文明的又一次精彩对话。讲好一般话，让我们用同一个声音来答复世界，用同一种语言来舞动幻想。 从社会角度来看，一般话的作用又不仅仅局限于沟通与沟通。两千二百多年以前，秦始皇史无前例的统一了各国的文字，大大增加了各地区人们的民族认同感，为中华文明两千年的生生不息奠定了重要根底。仅仅是书面的统一还不够，我们还需要一般话来实现整个
11、民族文字语音的统一。一般话作为汉民族乃至整个中华民族的共同语言，必需得到大力推广。 作为新时代的中学生，你们肩负着祖国复兴的宏大幻想，说好一般话，用自己的力气去让身边的人更加了解一般话、开口讲一般话是我们义不容辞的责任。 和谐是时代的主题，开口讲一般话，让我们一起构建和谐的语言生活；文化是永恒的符号，开口讲一般话，让我们共同弘扬中华的优秀文化。 都德的最终一课是我们特别熟识的一篇文章，在国土沦落，人民沦为亡国奴的时候，韩麦尔先生冒着生命危急，给大家上了最终一课，他用异乎寻常的感动语调说：法语是世界上最漂亮的语言。 在这里，我也要说：让我们讲好一般话吧！它是我们中华民族的声音！它是世界上最漂亮的
12、语言！ 感谢大家！ 中学生演讲稿 篇4 各位教师、同学： 大家好! 又逢元旦节，新的一年在人们的期盼中开头了。元旦节已经是一个古老的话题了，那么，元旦节从何而来?它又象征着一种什么意义，我们一起来看看。随着 XX年第一屡阳光照亮大地，新年开头了她翩翩的脚步。难得的一次节假日让平常劳碌的人们有一次休闲的时机，伴随爱人，牵着孩子，走进宽阔的城市空间，唿吸新奇的空气，感受新年的阳光。一张张明媚的笑脸布满着对新年到来的盼望和祝愿。 元旦节是我国建国后法定的一个节假日，但元旦一词，在我国的历史上却消失的很早。南北朝时期首次消失“元旦”这个词语，而在此以前的“元日”、“正旦”等词都是指待新年的第一天。 年
13、法，以前的元旦节往往就是指农历正月初一，1949年，中国人民政协第一届政协会议通过使用“公元纪年法”，将农历正月初一称为“春节”，将公历一月一日定为“元旦”，在“元旦”这个词语中，元的意思是第一或开头，旦的意思是太阳升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蕴涵着一种蓬勃的生气，说明一种美妙的开头。 一年之际在于春，作为一个全新的开头。平常忙劳碌碌的人们在元旦这个节假日，和家人一起放松放松心情，活动活动筋骨，然后再开头新一年的播种和耕耘。 中学生演讲稿 篇5 各位教师，亲爱的同学们： 大家好！ 秋天：怅惘、迷茫、成长的季节，秋风纵然萧瑟，秋叶纵然不羁，但被风抽打着的树，依旧坚韧的昂着马上枯竭的枝
14、干的头，向着秋风，迎着秋雨，笑傲着远处即要到来的春天，它知道，落叶肥满地，来年别样绿。殷殷学子们：我们既将面对的期中考试如同那秋日的风在不经意似拂着年少轻狂的脸，考验的是我们的英勇、是信念、是细心、是担当。 今日的我们要加倍努力，加倍挥汗，要知道有舍才会有所得。可能，许多人都有信念和士气定了下一个要实现的目标，但仅有言而无行动是无法实现自己的承诺的。前不久的月考记忆是不是好多同学挥之不去？似乎已经付出了努力，但结果却背道而驰。思而不思其解？其实同学们，当我们宁静下来，认真分析问题的症结，会发觉：问题之所以叫问题，是由于我们平日的马虎马虎、忽视了学习是要，细节打算成败，态度打算一切。 细节打算成
15、败：记得教师不曾一次的告知我，成败的分界就是细节。学习中马虎可以是你的口头禅，但他会给你同样马虎的成绩与结果。一个逗号微乎其微，但位置不对可以导致飞船不能上天；一个字无关紧要，但写错了，文章的意思可以大相径庭；一个角度量错了，这道题就是日本船满丸号了；一个国家搞错了首都，那很可能引发世界大战了。所以说，平日学习中马虎是天敌，是要必需远离抛弃的。 态度打算一切：1、不要主观的对学习科目产生排斥心理：初一的我们接触了一些小学未曾有过的课程，有同学从内心有意识的排斥，岂不知，这样会使自己失去相当珍贵的学习和进步的时机，由于个人主观臆断往往是片面而自私的。2、适当的转变和调整学习方法：诸多的课程需要我们重新适应和面对，为了到达最正确效果，提高学习效率，适当转变以往的旧方法适应新课程。3、提高自我心理素养，人无完人，认可自己，完善自己，战胜自己、超越自己。 假如说，月考对于初一新生是第一次摩拳擦掌上场，落得灰头土脸是由于不适应对方的场地和战术，那么本次的期中考试则是二次打擂下考验的自信与担当。作为初一的同学们，第一次七学科全系统的检测就要绽开，我们不能再沉醉在月考的回忆中，不能再彷徨中照旧等待，
