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1、2014-2015学年第一学期培优扶差计划 江义中学 谢汝近 “授人以鱼，不如授之以渔”。根据新课标的要求，我认为作为一名人民教师不只是教会学生什么知识，更多的是教会学生怎么学。我们都知道兴趣是最好的老师，无论是优生还是差生，我们都要找到其闪光点，发挥其长处，扬长避短，激发他们的学习兴趣，让其真正做到由“要我学”向“我要学”转变。为此，我制定了以下的培优扶差计划：一、学情分析这个学期，我担任初二（45）班和初二（46）班的数学老师。根据上一学期期末考试成绩分析：45班的优生有蔡靖生、陈欢、何凯琳、黄晨雨、朱小露、李明娟、卢赋聪、陆梦林、罗伯斌、周昌镜、熊仕涛共11人，学困生有杨诗华、吴浩斌、韦
2、健东、阮裕雯、全燕玲、莫结莹、梁家侨、李嘉辉、孔宪建、黄新龙共10人。而46班的优生有陈柳婷、关柏麟、梁嘉敏、张晓粤、张家辉、熊全辉、吴章益共7人，学困生有陈勇杰、黎小根、李嘉琳、李琼、梁毅婷、廖嘉俊、零进安、麦家勇、农兴实、汪波、温依凡、吴润坤、张松林、周志森共14人。优生的特点主要表现在以下几点：学习习惯较好，能认真听讲、思维活跃、勤学好问，善于发现解决问题的关键，对知识的应用能力较强；课堂积极发言，课后及时复习；基本上掌握了一定数学学科的学习方法和学习技巧；具有一定的推理演算能力。而学困生的特点就有以下几点：缺乏学习兴趣和积极性，学习习惯差，上课不认真听讲，经常开小差，对基础知识没有基本
3、的了解和掌握；学习态度不端正，学习态度消极，无所谓的态度很突出；没有基本学习方法；不能完成老师布置的要求任务；对不懂的知识点也常常不理睬，对知识的应用较差；家庭环境影响，父母多数忙于工作，对子女的教育欠缺时间和方法，学生在家时间较长，且每人家长管教，形成“真空期”行为和学习出现偏差。二、指导思想以学校的教育方针为指导，以初二数学教科书为内容，结合学校的“目标导学检测”三环智能课堂教学模式，根据优生差生的具体情况，制定不一样的培优扶差计划。为了提高学习自主和学习能力较强强的学生学习能力，使他们的潜能得到发挥，学科成绩更加优异、知识面更加广，个人表达能力强，数理逻辑能力得到加强，从而形成较扎实基础
4、和较强推理演算能力。扶困是为了让对学习厌倦、学习上有困难、自控的能力差、学习能力欠佳和行为偏差的学生，在教师的辅导和优生的帮助下，学生逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，重新培养学习数学的兴趣。三、目标任务通过培优扶困的活动，能全面提高学生学习的主动性和积极性；使学生转变观念，认真学习，发展智力，陶冶情操；让学生树立起学习的信心和勇气，克服自卑的心理；在学生中形成浓厚的学习氛围，使每个学生学有所长、学有所用。尽可能做到让高分学生保持高分的好成绩，优分层的学生力争进入高分层，及格的学生要以优分层为目标，努力向前，低分层的同学争取及格。要激发各个临界点同学的潜能，帮助他们越过最近发展区。四、具
5、体措施1. 关心每一位学生，尊重每一位学生，建立和谐的师生关系，与学生多沟通，多了解学生心里的想法。关心他们，关爱他们，让学生觉得老师是重视他们的，激发他们学习积极性。了解学生们学习态度、学习习惯、学习方法等。定期与家长、其他科任老师练习，进一步了解学生家庭、生活，思想课堂等方面的情况。根据情况进行相应辅导。2. 学生的知识水平，在课堂上拓展优生的知识面，扩大阅读量；加强对学困生的基础知识与交际运用能力的训练。3. 寻找家长配合。配合班主任老师，做好班级工作，加强与家长的沟通，了解优生、学困生的家庭、学习的具体情况，尽量排除学习上遇到的困难，培养学习兴趣，树立对学习的信心，并争取得到家长的支持
6、与配合。4根据学生的个体差异，安排不同的作业。作业的设计注意体现层次性，优生适当增加题目难度，着力于思维能力的培养，对学困生实施多做多练，侧重于知识的巩固。同时，对于学生的作业完成情况要及时地检查，并做出评价。差生经常会出现作业没做好的情况，分析原因，大多数是懒惰造成的，有的是其他原因。比如自己不会做，不敢向同学老师请教，不认真、马虎等等。找到学生不做作业的原因，对症下药的帮助差生，让学生感受到老师的关爱。5分了解学困生与优生现行学习方法，给予正确引导，引导他们朝正确方向发展，保证学困生改善目前学习差的状况，优生最大限度提高综合语言运用能力。同时，我们可以采用一优生带一差生的一帮一行动，安排座
7、位时坚持“好差同桌：结为学习对子，课堂请优生介绍学习经验，差生加以学习。6要让学困生重新审视自己，认识到自己的优点与不足。先可以量化他们所做的有意义的事并得以强化，同时弱化他们所做的不良之事，逐渐确立较为稳定的行为准则。7在课堂上多提问他们，对优生，多提问一些有针对性、启发性的问题；对学困生多提问一些基础知识，促使他们不断进步。8. 重视差生的错题订正，不厌其烦的反复地帮助差生完成基础性作业，直至学生真正弄懂为止；对差生的作业保证做到面批面改。五、培优扶差对象（一）培优对象1. 初二（45）班：蔡靖生、陈欢、何凯琳、黄晨雨、朱小露、李明娟、卢赋聪、陆梦林、罗伯斌、周昌镜、熊仕涛。2. 初二（46）班：陈柳婷、关柏麟、梁嘉敏、张晓粤、张家辉、熊全辉、吴章益。（二）扶差对象1. 初二（45）班：杨诗华、吴浩斌、韦健东、阮裕雯、全燕玲、莫结莹、梁家侨、李嘉辉、孔宪建、黄新龙。2. 初二（46）班：陈勇杰、黎小根、李嘉琳、李琼、梁毅婷、廖嘉俊、零进安、麦家勇、农兴实、汪波、温依凡、吴润坤、张松林、周志森。
