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1、朗诵比赛活动方案12篇经典朗诵比赛活动的方案下面是我收集的朗诵比赛活动方案12篇 经典朗诵比赛活动的方案，供大家参考。朗诵比赛活动方案1一、活动目的：为了培养学生的爱国热情、活跃校园文化，提高学生综合素质，凸显班级读书活动特色，创建书香校园。特在学校举办“美文朗诵，我爱诵读”中国古诗词、诗歌、美文朗诵比赛。二、活动时间：活动时间xxx年5月16日星期一下午三、参赛要求：1以年级为单位，每班推选2名学生参与朗诵。2朗诵内容要求是中国古诗词、经典美文、诗歌等。3朗诵形式不限，如领诵、配乐等，伴奏载体自备。4地点：校园操场。5比赛顺序赛前抽签确定。四、评分标准：（十分制）1遵守纪律，上下场迅速有序，
2、精神饱满，表情自然，着装整齐。（2分）2声音洪亮、饱满，能准确表达所选文章内涵，做到声情并茂，整体效果好，有艺术感染力。（3分）3普通话标准，能正确把握语速、语调、顿挫节奏、轻重音节奏。（3分）4表现形式活泼、新颖，富有创意。（2分）五、奖项设置及评审办法：1评奖分一、二、三等奖。分为高低年级两组，一、二、三年级为一组，评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。四、五、六年级为一组，每一组，评选出一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。2比赛采用评委现场打分制。3评分方法为取平均分。六、人员安排：领导小组组长：王春姑、王城俅副组长：吕娇教导、周媛（语文教研组长）成员：全体语文老师评委：吕娇、周媛、
3、张燕、温冰雪七、其它说明：1每位班主任要认真组织、辅导。2未尽事宜另行通知。朗诵比赛活动方案2为庆祝六一国际儿童节，为丰富学生践行四有新人的精神内涵，为更好地丰富我校师生文化生活，展示我校师生精神风采，特举办六一节师生演讲朗诵大赛。一、 活动主题主题不限，要求思想内容健康，积极向上。二、参加对象全校教师（10人）、各班学生代表（13年级每班两人，46年级每班三人）三、比赛时间、地点比赛时间：六月一日下午1：00比赛地点：田径场四、演讲内容及要求1、题目自定，主题鲜明，要求思想内容健康，积极向上。2、脱稿演讲，教师演讲时间控制在5分钟内，学生演讲时间控制在35分钟内（超时酌情扣分），需配乐。3、
4、朗诵体裁不限，需配乐朗诵。五、奖励办法本次演讲比赛评出教师组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。学生组一等奖三名，二等奖五名，三等奖七名学生组：13年级：设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名46年级：设一等奖二名，二等奖三名，三等奖四名牛栏江镇腰站小学20xx年5月20日附评分细则：教师演讲比赛评分细则一。评分标准主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握及脱稿要求五部分对演讲选手进行评分。满分为10分。1。演讲内容（3分）主题鲜明、突出、标题醒目（1分）观点正确、鲜明，主题深刻、集中，角度新颖、得当，材料典型、 充分（1分）事、情、理交融，逻辑严谨，说服力强（1分）2。演讲技巧（4分）普通
5、话标准，口齿清晰，语音纯正（1分）语言生动、形象，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫切合演讲内容；能准确、恰当地表情达意，富有感情。（2分）动作、表情、能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情（1分）3。演讲效果（2分）演讲精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。注：包括仪表形象：服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。4。演讲时间（1分）超时或少时扣0。2分（时间限制为5分钟，若超时或少时，每分钟扣0。2分，扣完1分为止）。二。评分方法评分采取10分制，由评委集中评议后亮分，去掉一个最高分和一个
6、最低分后的平均得分为选手的最后得分。四至六年级诗歌朗诵比赛评分标准一、悬赏分（总10分）1、仪表形象：（1分）服饰大方、自然、得体、举止从容、端正，精神饱满，态度亲切。2、语言表达：（3分）普通话标准，吐字清楚、准确，语言生动，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容，能准确、恰当地表情达意，舒心悦耳，娓娓动听。3、态势神情：（2分）姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情，渲染气氛，增强表达效果。4、朗诵效果：（3分）朗诵有感染力，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。5、时间要求：（1分）时间为35分钟内二、提高分
7、（1分）朗诵形式富有创意，配以适当伴舞或配乐，或以其他富有创意形式朗诵。三、评分原则：比赛中，评委按评分标准打分，去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为该篇目的最终得分。赛后按篇目的得分从高到低排列，即得相应的篇目获奖等级。一至三年级诗歌朗诵比赛评分标准一、朗诵内容：自选篇目（文章或诗歌），内容思想健康，朗诵时间控制在3分钟以内。二、评分标准：（总计10分）正确（2分）：朗诵过程中无读错的字音，否则将酌情扣分；流利（2分）：朗诵语句流畅，不断断续续，不回读；有感情（2分）：能根据文章（或诗歌）内容把握好感情基调，表达感情自然，不做作；整体效果（4分）：服装得体，最好能根据朗诵内容恰当着装；配乐
8、和谐，给人以美感，选手上、下舞台从容大方，彬彬有礼。朗诵比赛活动方案3一、目的：丰富校园文化生活。提高学生阅读经典的兴趣。给学生展示的舞台，发挥学生特长。二、比赛方式：配乐朗诵三、参赛内容：古今中外优秀诗词歌赋，经典散文。四、比赛要求：脱稿，背会全文；口齿清楚，节奏准确，声音洪亮；感情充沛；配乐合适。五、参赛对象：初一、二学生。六、时间安排：下周为班内选拔阶段，每班选拔35个节目于周五例会前报杨主任处；下下周周二下午进行初赛，周四下午进行决赛。决赛时，初一二全体师生参加。七、建议：考虑参赛学生的服装，整洁大方；参与人数上可以单人、双人、多人；参与形式上可以上齐诵、领诵、表演诵；可以辅助表演、舞
9、蹈、道具、情景剧。八、奖项设置：评出一等奖二名，二等奖四名；三等奖六名。优秀节目辅导奖两名。朗诵比赛活动方案4为展示我校学子的特色风采，发扬大学生的青春活力，风发意气，展示青春风采，使同学们加深对学习的热情。同时也为了努力弘扬优秀传统，广泛开展传统诗文教育，提高大家的艺术品位，丰富同学们的业余文化生活，陶冶学生们的的高尚的道德情操，进一步营造良好的学习氛围 ，特举办z文理学院“楚才”杯朗诵比赛，具体通知如下：一、参赛对象：z文理学院全体学生二、组织机构：主办单位：共青团z文理学院委员会承办单位：楚才演讲朗诵协会三、报名方式、时间：1、报名方式：A、各学院将报名表（附表一）下发至班里，由学院负责
10、人收集齐所有的报名表，并制作一份总的报名人员名单表，在截止日期4月12日之前，将报名表及电子档文件上交到学生团体联合会办公室处,办公室会与各社团部长联系。B、现场报名：届时会在T3-A503的现场有现场报名点，选手领取报名表，填写后交给现场临时报名负责人也可以参加比赛。2、报名时间：4月8日-4月12日3、活动负责人及联系方式：四、活动阶段：20xx年4月8日-4月12日 各学院报名组织阶段20xx年4月13日-4月14日 初赛20xx年4月16日 决赛五、活动流程活动分为初赛、决赛两个阶段进行，对热爱朗诵者进行层层选拔，挑选出优秀人才。通过考察选手的基本素质，形象气质，普通话等方面的能力，从
11、初赛中选出16位选手进入决赛。1、初 赛1）时间：4月13日-4月14日（周六，周日）2）地点：T3-A5033）对象：报名参赛的全校学生4）比赛内容：朗诵自由命题，创新性自我介绍；时间5分钟2、决 赛1）时间：4月16日（周二)2）地点：T3-D1013）对象：通过初赛的16位选手4）比赛内容：六、奖项设置：1、“z赛区主题演讲比赛一等奖”一名，奖品：200元奖金+主办方提供的精美奖品和证书。2、“z赛区主题演讲比赛二等奖”两名，奖品：100元奖金和证书。3、“z文理学院朗诵比赛三等奖”三名，奖品：主办方提供的精美奖品和证书。4、“最佳现场人气奖”一名，奖品：主办方提供的精美奖品和证书。5、
12、“最佳形象气质奖”一名，奖品：主办方提供的精美奖品和证书。共青团z文理学院委员会20xx年4月10日朗诵比赛活动方案5一、活动目的：为了陶冶学生艺术情操，提升学生朗诵水平及语文素养，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，经学校研究决定，将开展以“诵读经典美文，争做博学少年”为主题的朗诵比赛活动，为使活动有序高质地进行，特制定本活动方案。二、活动主题：诵读经典美文，争做博学少年。三、比赛要求：1 、参赛的内容要健康、积极向上，可为散文或课文片段等；2 、形式：个人独诵，也可适当配音乐和表演。选手参赛必须使用普通话，倡导脱稿朗诵，并富有感情色彩及丰富的肢体语言。限时三分钟。3 、朗诵要求语音清晰准
13、确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。四、参赛对象： 各班选1-2名学生参加。五、比赛时间 :本学期第八周（具体时间待定）六、比赛地点 : 学校操场七、比赛评委：各班语文教师八、评分方法：本次演讲比赛采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后，评委当场进行分析评分，统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。十、奖励方法：本次比赛按分值高低评出一等奖 2 名；二等奖 3 名；三等奖 3 名。朗诵比赛活动方案6为努力践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化，丰富我校学生文化生活，陶冶当代大学生的高尚情操，使同
14、学们更加懂得感恩，感恩祖国、感恩父母、感恩老师、感恩身边的每一个人，进一步营造和谐的学习氛围和校园风气，特举办“常怀感动之情，常为感恩之行”朗诵比赛具体安排如下：一、活动主题常怀感动之情，常为感恩之行二、参赛对象大同大学全日制在校生三、活动时间报名时间：初赛时间：复赛时间：决赛时间：四、报名方式1、线上报名：登陆微信，关注“大同大学爱心自立社”，点击下方菜单栏“我要报名”按钮，按要求填写即可。2、线下报名：每日8：0012：0014：3021：30在敬德楼（校医院）四层爱心自立社办公室报名。五、奖项设置根据参赛作品设一、二、三等奖、优秀奖若干名。六、评分标准1、衣着得体，精神饱满，姿态得体大方。（10分）2、紧扣主题，内容充实生动，有真情实意，寓意深刻，有感召力。（20分）3、感情饱满真挚，表达自然，通过表情的变化反映朗诵的内涵。（20分）4、吐字清晰，声音洪亮，正确把握朗诵节奏。（20分）5、能正确把握朗诵内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。（3
