《幼儿园大班语言教案《开满玫瑰花的院子》.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园大班语言教案《开满玫瑰花的院子》.docx(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、 幼儿园大班语言教案开满玫瑰花的院子 大班语言公开课教案开满玫瑰花的院子 【活动设计】 开满玫瑰花的院子故事叙述的是春天来了,小动物们一起种植玫瑰花,最终感受劳动过后的胜利带来的喜悦。因此我将故事中小动物们如何种植、照看玫瑰花这个过程放大,让孩子们理解浇水、松土、施肥、锄草、捉虫等动词的含义,了解照看植物的各种方法及互帮互助的欢乐。 在预设环节的过程中,我注意了每个环节的过渡和问题的小结,使得过程自然,帮忙孩子阅历提升。 【活动目标】 1、知道植物的生长需要照看,乐于照看植物。 2、体验和朋友一起互帮互助的欢乐。 【活动预备】 1、PPT课件; 2、照料植物所需的图释。 【活动过程】 一、激趣
2、导入。 1、现在是什么季节啊?春天美不美呢?美在哪里呢? 2、在漂亮的春天,我们小朋友能做些什么呢? 小结:春天很美,我们能在一起郊游、钓鱼、放风筝,也可以种树,春天里好玩的事情可真多啊! 二、理解故事。 1、春天那么多好玩的事情,有一只小熊也被吸引来了呢,我们来看看他在干什么呢? 2、小熊为什么要挖土呢? 阅历提升:松松土,能让种子更好的成长。 过渡:春天到了,小熊打算在自己的院子里种下漂亮的玫瑰花,所以他松了松土地,播下了种子。等待着玫瑰花的长大。 3、(幻灯片二)咦?发生了什么事情呢?小熊为什么会哭呢? 4、小熊难过极了,玫瑰花为什么会枯萎的? 小结:浇水可以让玫瑰花长大,但是水浇的太多
3、或是太少,玫瑰花都会枯萎,我们要适当的给它浇水。 5、让玫瑰花长的美丽,只要浇水就行了吗?(我们还需要做些什么,才能让玫瑰花长的又大又美丽呢?) 6、出示图片,幼儿说到一种方法,教师出示一种方法。用简洁的语言总结幼儿的方法。幼儿没说到的,不用说明。 小结:你们的本事真大,知道这些种植的方法。 三、完整观赏故事。 过渡:小熊有很多好朋友来帮忙他了!我们一起来看看吧! 1、小熊的玫瑰花长大了吗?(长大了) 小结:在好朋友的帮忙下小熊的玫瑰花长的又大又美丽,有朋友的帮忙真好! 2、你听到朋友们是怎么帮忙小熊的呢? 小结:种植植物有那么多的好方法,我们要浇水、松土、施肥、锄草、捉虫、阳光(教师一边用手
4、指出,幼儿答复)每一种方法都很重要哦!只要我们认仔细真的做好种花的每一件事,花朵就会开的很美! 【活动延长】 在我们的自然角里,也有很多植物需要我们仔细的照看,让我们一起关怀呵护它们吧! 附故事:开满玫瑰花的院子 胖熊在院子里翻土种玫瑰花,小松鼠和小兔说:“你去年种的花都死了,怎么还种?”胖熊说:“去年我忘了浇水和捉虫,今年我肯定种好。”大家帮胖熊一起种花。 过了一些日子,小松鼠打来电话:“小胖熊,你院子里的花发芽了吗?”胖熊想起,该为玫瑰花浇水。又过了一些日子,小兔子来问小胖熊:“玫瑰花该开花了吧?”胖熊和小兔走进院子里,他们观察玫瑰花长出了好多花骨朵。两位好朋友为玫瑰花浇水、施肥。 这一天,小胖熊给每位朋友写了一封信。朋友们来到小胖熊的院子里,那里开满了白的、黄的、红的玫瑰花。连蜜蜂、蝴蝶和小鸟们也来作客了。胖熊用最香甜的蜂蜜茶和点心款待朋友们。朋友们快乐地说:“好香啊!”胖熊快乐地说:“感谢各位朋友,这是我们的友情花。”朋友们捧一盆玫瑰花,高快乐兴地走在小路上。 从今,胖熊盛开玫瑰花的小院,成了森林里最美丽的地方。