1个月大婴儿如何进行智力开发.doc

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1、 脑部发育对于刚出生一个月的宝宝来说是一个重要阶段,为了宝宝在今后的智力的影响和学习能力尤其关键,下面就介绍几种如何给予适当的刺激来帮助宝宝更快成长的学习方法。 身心发展 刚出生的宝宝有大部分时间都是睡睡醒醒,醒着时会出现抓握、吸吮、眼球转动等反射动作。例如你将手指放入宝宝的手掌中,他会反射性地抓握,不过,此时还未意识到那是他自己的小手。此外,会被突如其来的声音所惊吓,而有哭泣、惊讶等反应。当看见前方妈妈的脸时,会短暂注视妈妈的脸,不过,还没办法有明显的脸部表情反应。 学习方式 此阶段宝宝的学习是属于较被动式,主要是通过身体的反射能力来面对外界的环境。因此,爸妈可以给宝宝一个舒适的睡眠环境,让

2、他处在放松、安全的状态;宝宝醒来的短暂时间里,可以陪他说话、触摸他的肌肤、与他互看,让他感受外在世界的美好。爱的拥抱与抚触 1.当他醒着时,尽量多拥抱他。 2.选择下午帮宝宝洗好澡时,或是他心情愉快时为他进行抚触按摩。 3.保持房间适合的室温,搭配轻柔的音乐4.妈妈在双手上涂抹宝宝乳液,轻柔、缓慢地为宝宝进行全身按摩。按摩可刺激宝宝的触觉感受器官,促进全身的血液循环,消除宝宝的焦虑感;拥抱可以带给宝宝自信、满足及安全感。爱的呼唤1. 当宝宝醒来的时候,与他面对面相视,大约相距30厘米的距离。2. 给予他温暖、关爱的眼神,并轻轻呼唤他的名字或叫他宝贝。3. 声音尽量放慢速度,稍微提高音调,因为宝

3、宝多数喜欢轻脆、轻柔的声音。妈妈的声音对宝宝来说是充满安全感的声音,这与从怀孕阶段就已经开始聆听妈妈的声音有关,妈妈经常开心地对宝宝说话,会让宝宝从小有开朗的性格,同时奠定语言的基础。反射抓握游戏1.准备几个触感不同的物品,但不要伤害宝宝的小手。2.轮流放在宝宝的手掌心中。3.再轻拉这些物品,你会发现宝宝抓握得很紧。利用宝宝原有的反射能力,能让他体会不同的触感,以及双手肌肉被带动的感觉,增加对双手的认知。 一个月宝宝智力发育情况刚刚从温暖而黑暗的子宫里来到光明的人间,小家伙似乎还不是十分习惯宝宝没有时间概念,以整天的睡眠来缓解初到人间的不适应;宝宝喜欢蜷曲着身体,被温柔地拥抱,并且非常喜欢听妈

4、妈熟悉的心跳声,这给宝宝一种似乎还在子宫里的安全感和舒适感。到了满月的宝宝在光线微暗的房间里被竖直抱起来会睁开眼睛;喜欢看人脸,特别是吃饭后看妈妈慈爱的笑容;喜欢被抱起来与其谈话,逗笑;喜欢听妈妈的心跳声或心跳录音;对甜、酸、苦常用微笑、皱鼻、伸舌或挣扎表示欢迎、讨厌、拒绝;对及时、反复的视听刺激有初步的记忆能力。 适合一个月宝宝智力开发的早教游戏种类及详细介绍宝宝游戏一、竖抱观景物锻炼颈部逐渐支撑头部重量。看会动和会发声的玩具,看户外风景,引起宝宝对景物的兴趣。记认图形,用延长注视时间的方法区别看过的和未看过的新图形。宝宝游戏二、交谈让家人换尿布、喂奶和洗澡时与宝宝讲话,让宝宝记认脸庞,认识

5、家人。抚摸身体,逗乐,眼神交流,母乳的味道、温度,会使宝宝更安全舒适;贴抱、举起,变换体位等,都会使宝宝感到关怀,对爸爸妈妈产生信任和亲切感。宝宝游戏三、抓握听音用柔和的发声玩具逗引宝宝抓握,牢固握物是锻炼手的第一种技巧。音乐旋转玩具、八音盒可使宝宝在观注玩具的同时,听到美妙的音乐,以复习胎教音乐,巩固音乐记忆,能启迪右脑欣赏美的功能。如果婴儿期不复习,胎教影响在半年内会消失。宝宝游戏四、口嘴游戏面面相对做张口、伸舌、咂舌等。刚出生的宝宝就会吸吮,所以口嘴的动作比其他部位灵活,学得更快。锻炼模仿能力。宝宝游戏五、发声应和宝宝哭时,妈妈发声应和,宝宝会停哭,并辨别究竟是谁在哭,然后出现哭之外的声

6、音;妈妈讲话时,宝宝会用小嘴一张一合应和,发出细小的“哦哦”声,高兴时会发“啊啊”的声音,母亲也可应和,使宝宝声音更加响亮。经常跟宝宝讲话,鼓励宝宝发声自娱,或与别人呼应,为以后开口讲话打基础。宝宝游戏六、逗笑生活在快乐环境中,经常有人逗笑,宝宝会笑得早一些,越早会笑越聪明,快乐情绪能促进婴幼儿的大脑发育。逗弄宝宝时,挠挠身体,摸摸脸蛋,用快乐的声音、表情和动作,去感染宝宝。宝宝目光渐渐变得柔和轻松,眼角出现细小皱纹,口角微微向上,出现了快乐的笑容。宝宝游戏七、被动操洗澡穿衣时上下内外屈肘伸肘等动作,使身体得到运动,皮肤受到抚摸,全身受到按摩,能促进肢体发育,也可满足婴儿皮肤希望得到充分接触摩

7、擦的需求。宝宝游戏八、嗅觉和味觉开发感受不同气味刺激,开发嗅觉、味觉与动作的联系。偶尔玩一次即可。一个月婴儿智力开发于2011-08-03 11:22发表成长点滴 你的宝宝知道的唯一的交流方式就是哭,但是你可以通过说话和抚摸他,来与他交流。(宝宝现在能够认出你的声音,并能从其他人说话的声音中分辨出你的声音来了。) 你的宝宝也许喜欢被抱着、被爱抚,喜欢有人亲亲他、抚摩他、给他按摩、有人抱着他到四处走走。当他听到你的声音、看到你时,宝宝甚至会发出啊啊的声音。当你在人群中时,他会急切地想找到你。 1. 智力开发方面,要给宝宝,准备黑白格,黑白条之类的图片让他看,还有就是红色的球,引住他的视线,逐渐扩

8、大角度,直到180度 ,还有就是让他多趴,练习抬头,还要给他做体操。宝宝可以听经典的音乐,看20厘米远(距离逐步拉远)的黑白图画,如粗条纹状、斑马状、棋盘状等,还可以用手指挠宝宝胸、手心、脚心逗他回应性地微笑,到笑出声。 2.抱的时候多对他说话,让他学习语言,这是智力开始的第一步。值得一提的是,婴儿可以同时学习多种语言,首选当然是国语和英语,婴儿不会把对语言的学习当成是功课,他们会当作是游戏。越早学越好!在经过这个阶段后,智力就发展起来了,这个阶段越短越好!但是不能拔苗助长。另外,给他玩具、积木,不要以为孩子天天玩,会觉得无聊,甚至变呆,在婴儿眼中,那些东西都是朋友,可以交流。 3.布置“幼儿

9、环境”,充分提供独立自主的学习机会 ,为了满足幼儿此时的好奇心与探索性,父母亲应尽可能安排各种安全且具启发性的环境,供给各种小厨具、积木、镜子、小碟子等,让他们尽情地在游戏中促进智力的发展。替孩子选择图书、录音带。幼儿随时随地都在从事学习活动,特别是在二岁半左右就可自行学习阅读。替他们选择内容简单,图文流畅的故事书,带领他们进入故事境界中,他们便能体验学习的乐趣,培养对图书的爱好。 此外,让幼儿常听儿歌或益智性录音带,可养成他们“注意听”的技巧,并且促进其语言发展 4.莫扎特和肖帮的音乐,还有中国古典乐,那是对性情的熏陶。 育儿要点 从出生起至1 周岁为婴儿期,这是人的一生中发育最快、变化最大

10、的时期。为了让家长能逐个月地全 面了解自己孩子的有关情况,本册拟将婴儿阶段按月划成12个年龄组,以智能发育、培养与测评为重点, 分别介绍了:育儿重点、智能发育、生长发育、营养和喂哺、智能促进训练、智能测查与评价、常见病的 防治和保健常识等八个方面的知识,旨在使广大家长对智能发育的相关问题有个系统认识,并为积极实施 智能促进训练奠定基础。 逗 笑 方法:从宝宝出生第一天起,大人就可以同他逗笑。大人抱着宝宝,挠挠他的身体,摸摸他的脸蛋,用快 乐的声音、表情和动作去感染宝宝。宝宝的目光渐渐变得柔和而不是开头那样紧张,眼角出现细小的皱纹 ,口角微微向上,出现了快乐的笑容。这与宝宝即将入睡时颜面肌肉不自

11、主地放松的笑不同。以笑来回答 大人的逗乐才算逗笑,一般出现在生后1421天,个别孩子出现得早些或迟一些。经常有人逗笑,生活在 快乐环境下的孩子会笑得早一些。爱笑的孩子招人喜欢,容易获得朋友和得到支持,将来会生活得更加幸 福。 许多家长都知道自己的宝宝在什么情况下容易笑,有些孩子喜欢大人摸摸胸脯,另一些孩子喜欢大人 挠挠胳肢窝,人们常说“我家宝宝有块痒痒肉,一摸就笑”。另一些孩子喜欢看大人做怪脸,或看某一种 玩具的怪动作。找到了这种能引起宝宝发笑的方法,就能经常让宝宝开怀大笑。 目的:养成逗笑的条件反射,建立第一条通过学习得来的神经回路,宝宝越早学会逗笑就越聪明。笑所引

12、起的快乐情绪又能同时促进宝宝的大脑发育。 肢体游戏 方法:在给宝宝洗澡之前可以同宝宝做肢体游戏。先做上肢,边喊口令边做动作。大人握住宝宝的双手做 “上、下、内、外、屈肘、伸肘”;再握住宝宝的双脚做“上、下、内、外展、合拢、屈膝、伸直”;然 后用手掌在宝宝身体两侧上推下拿,再让宝宝俯卧,在背部再上推下拿。做完这套游戏再给宝宝洗澡。 目的:使宝宝的肢体得到运动,皮肤受到抚摸,全身受到按摩。运动可促进肢体的发育,也可满足婴儿皮 肤希望受到充分接触摩擦的需求。 看 脸 方法:宝宝仰卧在小床上,妈妈微笑地看着宝宝。妈妈的脸一面在小床上方左右移动,一面轻轻地

13、同宝宝 说话,观察宝宝的眼珠是否随着妈妈脸的移动而移动。用毛笔描画15×20厘米大小的母亲自己的黑白画像 ,放在宝宝床栏右侧离眼约20厘米处,让宝宝觉醒时观看。四五天后换成父亲的画像,再过四五天换成宝 宝的画像。最后把三幅画像分别挂在三面墙壁上,经常抱宝宝巡回观看。以后可再画黑白相间的同心圆、 波浪、竖纹或棋盘形黑白格子的挂图让宝宝观看。 目的:让宝宝记认人的脸,记认图形,用注视时间区别看过的和未看过的新图形。宝宝盯住新图达几十秒 ,看过的旧图只看几秒,说明宝宝对看过的图已产生记忆,才能辨认新图。 培养良好情绪 为使宝宝感到愉快、舒适,具有安全感,增加其对周围的兴趣和对剌激的接受能力,在孩子吃奶后,把他 抱起来,用温柔舒缓的语调对孩子说说话,如,“小宝宝,你真可爱,吃好了吗?”这时孩子会安详地注 视着你的面孔,仿佛在认真地听你说,过不了多久,他就会高兴地“a, e, o”地做出应答。 定时听音乐 目的: 通过发展听觉,培养注意力和愉快的情绪,剌激语言能力。 方法: 从初生起就要为孩子提供音乐环境,多给孩子倾听美好的音乐,可使宝宝心情愉快,培养注意力 ,有利语言的发展。

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