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1、2013-2014学年第一学期九年级汉语其中考试（B） 选择题(12020分)1234567891011121314151617181920一，给下列句中画线词语选择正确解释。1.派去的人都没有回来，也毫无音信。A.消息 B.声音 C.来信 D.人影2.你的说法太天真了。A.正确 B.真是 C.单纯 D.愚蠢3.这首诗实在难译，你还是硬着头皮译下去。A.头皮发硬 B.头很累 C.认真 D.勉强4.为了争取好成绩，我必须拼命地学习。A.不怕死 B.太认真 C.不吃苦 D.极努力5.他平静地欣赏着周围的一切。A.不生气 B.心情好 C.心情稳定 D.心情不安6翻开有关西域的历史书籍，你会惊异于罗布
2、泊的热闹繁华。A.惊奇赞叹 B.惊奇诧异 C.惊奇慌张 D.惊讶怀疑7.根据云可以预测出雷雨或者淫雨。A.预先感觉 B.预先知道 C.预先推测 D.预先想到二,选择唯一恰当的答案。8.大风刮不掉人们对爷爷的深深的怀念和由（ ）的敬意。A.哀 B.衷 C.衰 D.裹9.只要（ ）把声音录进去，以后再听到这声音，门就会自动打开。A.预习 B.以前 C.预先 D.前面10.音乐楼梯为什么会发出音乐声？A.人踩上去后便自动播放音乐B.通电方便可播放音乐C.楼梯像琴键一样，不同的阶梯发出不同的音D.不同的阶段播放不同的音乐给下面句子中画线的字选择正确的解释。11.中秋节前后，一踏进故乡的小院，就能闻到阵
3、阵桂花香。（ ）12.爸爸最爱看每天晚上的新闻。（ ）13.当警察闻声赶到现场，已经晚了。（ ）14.西湖是世界闻名的旅游景点。（ ）A. 用鼻子辨别气味 B.出名 C.消息 D.听见 三，阅读理解在一些人看来，卡通即等于儿童文学。其实这是误解。儿童文学包括小说，童话、诗歌、散文、戏剧等文字优美的“字书”，它们对增强孩子的审美意识、陶冶他们的情操以及提高中小学生的写作能力大有益处。许多人的成材都是优秀儿童文学滋润的结果。而卡通书只有动的画面，并无多少文字，小读者除了看情节、寻热闹、得到一时的愉悦外，还能得到什么呢？15.本文作者认为：（ ）A.卡通书能提高学生写作能力 B.卡通书在儿童文学中所
4、占比例很小C.卡通书只是儿童文学的一中 D.儿童文学能帮助儿童成材16.作者认为卡通书：A.引不起孩子兴趣 B.缺少文字内容 C.画面呆板 D.不具备故事情节 我以前住在东城。清晨就可以看到北京的日报；中午可以看到外地报纸；下午四点左右能看上晚报。东城邮局的老孔同志工作得很不错。自搬到南城，报纸中午才能送来，晚报要在下午五点以后。送报的是一位女青年，开始对工作不大熟悉，但一个月下来，效率大为提高，送报的时间明显地提前了，大约午前可以看上报纸。两个月前，送报的换了人，换了一位男青年。报纸要中午以后才送来。我每天上午看报是生活中的一种享受。拿到报纸，倒上一小杯酒，边喝边看，报纸成了喝酒小菜。现在这
5、享受没有了。打电话问邮局，问为什么送报的时间这么晚。回答是：新来的人需要一个熟悉的过程，希望你能理解。是的，应当理解。可是已经过去两个月了。我担心以后所有的报纸都要变成“晚报”了。17.在作者看来，三个送报的人：（ ）A. 女青年没男青年好 B. 女青年跟老孔一样好C. 女青年跟男青年都不好 D. 老孔最好18.根据本文，作者：A. 吃午饭时喝酒 B. 喝着酒看报C. 边吃饭边看报 D. 用报纸包吃的东西19.作者对邮局的回答：A. 比较满意 B. 非常同意C. 能够理解 D. 不太满意20.文章最后一句，作者担心的是什么？A. 邮局只给送晚报 B. 送报时间会越来越晚C. 在邮局只能订到晚报
6、 D. 除了晚报看不到其他报 综合题一,看词语,写拼音(2816分)山沟( ) 讨教( ) 荒废( ) 耸立( ) 翻阅( ) 由衷( ) 渗漏( ) 悬浮( ) 二，组成词组(2816分)缓慢( ) 制造( ) 效仿( ) 巧妙( ) ( )花样 ( )中止 ( )欲望 ( )壮烈三，用指定的词语完成句子。(3412分)1.（ ），语文老师是我的引路人。（创作）2.（ ），我们讨论了好几次。（一致）3.我们来这里，（ ）。（专程）4.一到夏天，这儿便是（ ）。（嬉戏）四，按要求改写句子。(248分)1. 谁有这么大的力气把这么大块的石头搬到森林里来呢？（改为陈述句）2. 难道这不是真的吗？（改为否定句）3. 爷爷送牛奶。（扩写）4. 一位满脸皱纹的老农捧着一个西瓜笑吟吟地来到台上。（缩写）五，根据句子的意思，填写合适的连词或介词。(188分)1.高速飞行汽车（ ）可以在陆地上跑，（ ）又可以在天空中飞，（ ）可以在水面上行走呢。2.（ ）书里的话是用字母组成的（ ），天上的星星（ ）组成星座。3.（ ）老人家没听清你的话，（ ）非骂你一顿不可。六，选用下列词语，写一段话（至少用三个词语）（4分）披星戴月 派生 大度 在所不辞 榜样 作文（16分） 在生活中，学习中每个人都会遇到挫折，以“挫折”为题写一篇文章。要求:注意内容具体，感情真实，字数不得少于300字。
