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1、四年级笑声作文合集7篇 在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是整理的四年级笑声作文7篇,欢迎大家分享。 四年级笑声作文篇1 说起那堂音乐课,真是笑声不断。知道吗那全是由我引起的。 那天下午,上完语文课，下一堂就是音乐课。课间，外面下着大雨。在操场的墙角下,有一只小青蛙趴在地上，我发现它的一条腿被踩断了。出于同情心,我掏出布条将小青蛙的腿轻轻缠好，准备带回课堂。同桌刘欣说：“这能行吗”我说:“没事！”上课的铃声响了,音乐老师来了。 “同学们，先复习一遍已经学过的歌曲。”琴声响了，大家一起唱。我低头瞧着书桌里的小
2、青蛙，嘿，它还挺老实，不蹦也不叫,下颌一鼓一鼓的。“海鸥,海鸥,我们的朋友，你是我们的好朋友,呱呱!” 咦，老师眼瞅着窗外,寻找声源,可是同学们全都瞧着老师,大概在想:老师的琴声里怎么还有青蛙叫呀只有我和同桌明白其中的秘密，刘欣直咬着嘴唇笑。 又唱第二遍:“海鸥,海鸥，我们的朋友，你是我们的好朋友呱呱!”嘿！这一回不但刘欣笑出了声,其他同学也都哈哈大笑起来，老师也看出点门道来了。她踱着步,在课桌间来回走动。我心里“咯噔”一下，想，小青蛙,我的小青蛙,你可别再叫了,再叫真就麻烦了。 要说咋就这么巧，偏赶上老师从我身边走过,小青蛙开始了独唱。“呱呱呱呱” 全班同学又是一阵哄笑。完了!我只好将事情一
3、五一十地向老师讲了一遍。也该我走运,老师也被我对小青蛙的同情心感动了。她并没有责备我，只看了看小青蛙，说:“海鸥是我们的朋友,青蛙也是我们的好朋友!既然它的腿已经得到护理,我们就放它回大自然吧！” “呱呱呱呱”小青蛙临走前发出一阵叫声,同学们又哈哈大笑起来，这回连老师也笑了。 四年级笑声作文篇2因为我们班有好几个“笑星”，所以，对于笑声,我们班可是从来都不缺的。常常,一件普通的小事，我们班人都能咧开嘴巴哈哈大笑一阵子。如果你听到这样的笑声，我相信,你也会像传染了“快乐病毒”一般地大笑。 就先看我的两个死党的笑声吧。若霖的笑声从来都是一阵急促的“哈哈哈哈”,用我们之间的习惯，就是像“曾小贤”那样
4、的有些贱贱的笑（对此若霖也承认了）。她有些喜欢幸灾乐祸，但绝不是那种一直都幸灾乐祸的人,到了点上,她就会说几句转移主题的有趣的话，逗得我们哈哈大笑。常常,有若霖这个“听众”,你没事时尽可以把你那些秘密告诉她,她可是非常忠实,她的“哈哈”的笑声，会让你觉得,你一点都不差! 冰妍的笑声是那种文静的“呵呵”笑。她一笑,眼睛有些眯起来。她很文静,很懂得我们，就像我们的大姐姐。你伤心时，她会安慰你，你快乐时,她会“呵呵”地陪你笑,你生气时，她会耐心地疏通你的烦恼冰妍“呵呵”的笑声,虽然经常发出，但是,绝对令你心情愉快，开心地过好一天！ 我的笑声是那种调皮的“嘻嘻”笑。我可是特别喜欢笑啦!我们班里,那些笑
5、星们的搞笑事，我开始一脸严肃（因为不知道他们笑什么）,一搞懂原因,我就会捧着肚子,笑的死去活来。常常，我又回想起那些时，我还会大笑,让人莫名其妙。但是,我可是很有眼色的哦！在你生气时、伤心时，我绝不会发出那样的笑声，我可是安慰人的好手呢! 这就是我们死党三人的笑声。你感兴趣吗？那就快来我们七班,你会发现更多有趣的笑声哦！ 四年级笑声作文 篇3 活动课上，老师笑眯眯地走进教室跟我们说:“今天的活动课我们玩老鹰捉小鸡。”同学们高声欢呼着来到了操场上。游戏规则是一个同学当母鸡，一个同学当老鹰，其他同学做小鸡,后面的小鸡拉着前面小鸡腰间的衣服,一个接一个排成一条长龙，跟在母鸡后面，母鸡要保护小鸡，如果
6、要有一个小鸡松手，不但他自己出局,后面所有的小鸡都一起淘汰。 老师把我们分成四组,让我们自己选角色，我们组我是老鹰，高珈宜是母鸡,陈毅嘉、季一凡、陈瑞轩等是小鸡。游戏开始了，我张开双臂，就像盘旋的老鹰,随时准备扑向小鸡。陈毅嘉小眼睛滴溜溜地转,就像足智多谋的小鸡，时刻防备着我的攻击;季一凡高高的个子，四只“眼睛”,面带微笑,诡异地看着我，对我说:“小冯，你抓不到我的，我会打地洞,会腾云驾雾，能过草地爬雪山，比红军还厉害呢!”陈瑞轩高高地撅起屁股,得意的对我说：“小冯,来呀，你永远抓不到我的.！”话音未落，脚下一滑,就摔了个四脚朝天。母鸡高珈宜张开双臂,虎视眈眈地看着我，像一只饿虎一样，随时向我
7、扑来 看着一只只精灵古怪的小鸡，还有那只虽瘦弱却精干的母鸡,我的信心失去大半。随着老师的一声号令，我笔直地冲了过去，她左挡右护，打败了我的第一波攻击。第二波攻击的时候,我左扑右闪，结果摔了一跤,趁母鸡笑的时候,我已经站起来冲向了小鸡，等她反应过来的时候，已经来不及了,陈毅嘉看我直接跑过来,吓得惊呆了，于是被我抓住了。经过几波的攻击后,只剩下最后一只小鸡季一凡。高珈宜这次可认真了，我给她一个声东击西，她没有被骗到，我只能使用必杀技了：我一直绕来绕去，把她绕得晕头转向，眼冒金星,一屁股坐在草地上,气喘吁吁地说:“我投降，小鸡送你吃好了。” 下课铃响了，大家意犹未尽,阵阵欢声笑语还回荡在校园里 四年
8、级笑声作文 篇4 难忘的小学六年生活中,一定有许多难忘的一些人，一些事。其中,令你印象最深刻的是什么?各位同学们的笑声深深的印在了我的脑海中。在我的笑声“记事薄”里，记录着同学们许许多多的笑声 “嘻嘻嘻”你听，是谁在笑？这种笑声当然“出自”我们“大班长”申依林之口,她在管班的时候那种严肃的表情，一到下课就抛到九霄云外去了,每当她“搞恶作剧”时，时不时会发出“嘻嘻嘻”的笑声。 “哈哈哈”这么响亮的笑声相信不用说大家就知道这是贾翱铭的笑声。遇到什么可笑的事情，贾翱铭都会把头往上一仰,嘴里发出“哈哈哈”的笑声,在校园里面，这样的笑声经常会让人把注意力集中在贾翱铭的身上。还有一个好朋友的笑声十分让人“
9、害怕”。这是郭芳兵的笑声。她的眼睛经常会眯成一条缝儿，嘴角往上微微一抬,嘴里发出“嘿嘿嘿嘿”的声音，这种笑声让我们感觉有些“奸诈”,很像电视里“坏人”的笑声,也让人“毛骨悚然”。 “呵呵呵呵”这是班里有什么搞笑事情发生时同学们的笑声;当我们班比赛时赢了时，只见同学们的嘴角微微弯曲，打心底为我们班自豪，这种笑没有一丝骄傲 一种种笑声，深深印在了我的脑海里，也记录在了我的笑声“记录薄”里。小学同学的笑声各有不同，同学们一起笑的声音却是一样的,这种笑声显示出了我们六七班同学的快乐、团结。 四年级笑声作文篇5你们知道我在课堂上笑得最开心的是哪一节课吗?让我来告诉你吧! 那是一节英语课，潘老师带我们读完
10、英文句子，然后笑吟吟地说：“今天,咱们学了r ickly和alk lowly这两个短语。下面我们来玩一个跟这两个短语有关的游戏龟兔赛跑,看看谁跑得快！”“哦！”我们一阵欢呼。然后潘老师说了游戏的规则:请两位同学分别扮演小兔子和小乌龟进行赛跑,其他同学则充当其他小动物，在龟兔赛跑时大声地读“run quckly”和“waksoy”两个短语来为他们加油。 游戏开始了，小康是“小乌龟”,只见他把头一伸一伸,把手往后一摆,慢悠悠地学着乌龟的样子朝前“爬”。小敏则当“兔子“,她一蹦一跳的，在大家的呐喊助威声中一下子就到达了终点。潘老师宣布第一轮兔子胜。当他们玩好之后,我们都笑得合不拢嘴。接下来一轮，老师
11、点到了我，还让我当“兔子”。太好了！因为我就是属兔子的。我一蹦一跳往前跑，小刚的“乌龟”也不甘示弱，拼命往前“爬”。我就跟童话中的兔子一样,跳到一半就站在那对着后面的乌龟哈哈大笑。正当我得意时,小刚把我轻轻一挤,爬到我前面去了。这可急坏了我,于是我就使劲地跳。你们猜谁获“奖”了？是我，我获胜了。 “丁零零”下课了,我还是在不停地笑。因为我获胜了，也因为这堂英语课太有趣了。 四年级笑声作文篇6 “拔！用力拔！就要胜利了!”你们听,这是我们拔河的时候发出的欢呼声。那天,是我们盼望已久的四年级拔河比赛。每个班级都早早地来到操场上排好了队形,准备着下面的比赛。 首先由老师们抽签决定比赛的对手。我们抽到
12、的对手班级是四(4）班,他们班之前已经赢了四（3)和四(2)两个班级了，是实力强大的班级。老师在比赛前就给我们打气了:“团结就是力量,友谊第一,比赛第二!” 紧张的比赛终于在啦啦队的加油声中开始了，同学们使了九牛二虎之力,手掌都与绳索之间冒出来火花。绳结一会儿偏向我们班,一会儿又偏向四（4）班,耳边只有听到啦啦队的同学和别的班级同学的加油声:“用力！快用力!马上就要胜利了”终于,在大家的一声爆发后，绳索被我们拉了过来，在大家的团结努力下，我们赢得了这场激烈的比赛。操场上顿时迎来了一阵阵欢呼和欢笑通过了这次比赛，我发现团结的力量是无比的强大,没有了齐心协力，你就失去了成功的秘诀！ 四年级笑声作文
13、篇7 “ 叮铃铃，叮铃铃”。上课了，在外面扔沙包的我们神速赶回教室。我看了看课程表,第一节课，语文课。 “上课!”“起立！”“同学们好!”“老师好!”“请坐!”每节课都要进行的礼仪终于结束了,我想,这节课会讲什么呢?“咳咳!” 老师清了清嗓子,提问道：“谁知道这篇课文有几个小节,怎么分段？”这时，班上EQ（情商)最低，I（智商)最低的王晓明也把手举得高高的，老师心想：连王晓明也一反常态地举手了,真是惊喜呀!便高兴地说:“好!请王晓明来回答!”谁知道王晓明站起来后大声地说:“老师,李红（同桌)掐我！”全班爆笑,那笑声可谓惊天地，泣鬼神,窗户都快震碎了。 老师一愣,随后反应过来,走到王晓明身边,温
14、和地说:“王晓明同学，你知道我刚刚问了什么问题吗?”王晓明不知道，反而捅捅李红，很大声地问：“刚刚问了什么呀?”全班又一次捧腹大笑。老师严厉地说:“王晓明，现在你可以有两个选项，:留下了,我请你吃中饭;B:六点前，叫你妈妈打电话给我。”王晓明还是呆头呆脑地问:“有没有选项呀?”老师说:“有! 就是写一份检讨书，中午，晚上都留下来,叫你妈妈打电话给我,外加现在给我站出去！”“啊!”王晓明鬼哭狼嚎地站了出去。可班里还在闹,老师眼珠一转,说:“一二三！”我们赶紧坐端正,并大声回应：“坐坐好!”这时,一个幽幽的声音从门外传来：“四五六全班立刻从静止不动状态转换到狂笑状态，老师彻底崩溃了，恼羞成怒地吼：“王晓明,你给我进厕所去” 叮铃铃，叮铃铃 这节爆笑的语文课结束了，它深深印在了我的脑海里。直到现在,我想起来时都想笑呢!第 1 页 共 1 页
