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1、中考教育习题词语汇中考试题词语汇总1【2018年江苏连云港卷】以下各句中加点的成语，使用有误的一项为哪一项（）A经过初步精选、公众投票、专家评审等环节，由湖南周浩创作的，旨在提升我市老字号品牌竞争力的“连云港老字号”表记设计方案锋芒毕露。B随着我市创办国家森林城市工作的推进，花果山景区变得更加美丽，那些巧夺天工的自然美景让游客流连忘返，赞口不断。C汉字集形体、声音和辞义于一体，是表达和交流的重要工具，是祖先留给我们的一笔灿烂的文化遗产，保护和开发这一宝藏，我们义不容辞。D连云港拥有得天独厚的地域优势，围绕“高质发展、后发先至”三年行动计划，我市正在百折不挠地走特色发展、绿色发展、创新发展、协调
2、发展之路。【答案】B【解析】本题观察成语的正确使用。B项，巧夺天工指优良的人工胜过天然。形容技艺极其优良，多指工艺品。不能够指天然形成的事物。2【2018年四川南充卷】以下加点成语使用正确的一项为哪一项（）A为了看日出，徒步登山队队员趁着夜色早早爬上泰山山顶。他们至高无上的精神真让人敬重。B五星花园四周的建筑鳞次栉比，在夜晚灯光的映衬下，尽显城市别样风情。C作案者周密的策划和熟练的手法相辅相成，使案情海市蜃楼，增大了侦破的难度。D留守学生宽泛存在内向胆怯、自我封闭等心理问题，好多出门务工家长却第1页共7页不以为然。【答案】B3【2018年天津卷】依次填入下面一段文字横线处的词语，最合适的一项为
3、哪一项（）真切的诗意，不应可是优雅岁月里读书弄茶的闲情逸致，更应是纵使身处，仍旧不忘仰头看那柳梢的月、檐角的星。诗意不能够带你渡过全部现实的难关，却能智慧，心灵，让平凡的生命，身在井隅，心向灿烂，搜寻属于自己的不平凡。A困境启迪宽慰B困境启迪抚恤C困难启迪抚恤D困难启迪宽慰【答案】A【解析】本题观察成语的正确使用。运用搭配的方法进行破题、解题是最快的一种方法，也是最有效的一种方法。由于在汉语的形成、发展过程中，有些词语搭配的对象是不相同的，词语的搭配有必然的限度，不能够随意组合。词语的搭配要符合两个原则：一是吻合事理，另一个是吻合习惯。如本题中的第一个空，上文有“身处”一词，所以自然选择“困境
4、”而不能够是“困难”；第二个空，只有“启迪”才能支配“智慧”，而“启迪”却不能够；第三个空，只有“宽慰”才能支配“心灵”，而“抚恤”却不能够。“抚恤”指对因战或因工伤致残和牺牲以及病故第2页共7页人员的家属恩赐物质上的帮助和精神上的宽慰。中考成语题解题注意事项1认识成语的本源，不望文生义。有的成语初始意义和常企图义发生了变化，字面意义和实质意义完好不相同，要注意差异。如“行云流水”，字面意义为描述云的姿态，水的流动，而实质意义是形容诗文、书画、歌唱等自然流畅。2注意近义成语的差异。有的成语意义周边，但是表意却有深浅、强弱之分。比方“一笔勾销”和“一笔抹杀”，前者是完好取消的意思，指的是做法；后
5、者是轻率地全部否定的意思，指的是对人对事的态度。3明确成语的适用对象和适用范围。很多成语有特定的含义，不能够随意讲解，不能够不分场合随意乱用。如“豆蔻年光”只能用于形容十三四岁的少女，而不能够形容其他人；“学富五车”形容读书多，学问深，而“汗牛充栋”可是形容书籍多，不表示学问深；“美轮美奂”形容高大华美，一般多用于形容房屋，不能够用于其他。4注意成语的感情色彩。褒贬误用是观察的重点，感情色彩变化则是难点。5结合详尽语境正确使用成语。注意对语境的解析，所使用的成语要能与句子的意思相吻合。如“莘莘学子”用来形容众多的学生，若说“一位文弱的莘莘学子”就不正确了。第3页共7页6切忌重复啰嗦成病句。有些
6、成语运用造成的语法错误其实不是成语自己运用不正确，而是由于成语与句子中其他词语意思相同或周边，造成语意重复。如：听到这个幽默的故事，他忍俊不由地笑了起来。“忍俊不由”本来就有“笑”的意思，造成重复。1以下各句中加点的成语使用不合适的一项为哪一项（）A互联网建设有力地推进了经济发展，而经济发展又使互联网向更宽的领地扩展，两者相辅相成，形成良性循环。B在科幻迷看来，作者能否在小说中自作掩盖，是小说成败的很大体素之一，而这，比天马行空的想象更难。C我年近八十，行将就木，但还想为祖国的发展尽自己的一份力量。D綦江人都懂礼貌守文明，一进入图书馆都马上藏形匿影了。【答案】D【解析】本题观察成语的使用，学生
7、要明确成语的意思及用法，在详尽语境中体会成语使用的正确与否。成语在句中要使语言表达改正确，简洁，要和句子所表达的感情色彩相一致。D项，“藏形匿影”形容忍藏起来不出声不露面，用在这里不合适。2以下句子中加点词语使用不正确的一项为哪一项（）A出了三峡，江面广阔，眼前豁然开朗。B此次的演出，会集优异的艺人同台亮相，其优异程度令人惊叹不已。C老师的声音戛但是止，而同学们还沉醉在老师美好的故事中。第4页共7页D东沟月季园绿树成荫，花开似锦，游人如织，这世外桃源般的美景引人入胜。【答案】D【解析】D项，加点词语使用不正确。世外桃源：借指一种想象的走开现实斗争的美好世界。此处与语境不吻合。3以下语句中加点的
8、成语使用有误的一项为哪一项（）A一到了夜晚，天还没有完好黑下来，奔着去看河灯的人就络绎不绝了。B呕心沥血用苦功夫去认真创作出来的学说，和我们只有知识的见解是很不相同的。C解放今后，那些为富不仁的地主恶霸碰到了应有的处分。D大城市里的楼房太多、太拥挤，真是人流如潮。【答案】D【解析】本题观察学生对详尽语境中成语运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来解析，在平时的学习中，第一我们对于碰到的成语要做好积累，其次是注意能够从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。D项，使用有误，摩肩接踵：形容人多拥挤，不能够形容建筑物。4以下句中加点词语使用不正确的一项为哪一项（）A她从前有过无数希望，最后都像
9、空幻的海市蜃楼，全部子虚乌有。B人格的尊贵，灵魂的纯净，思想的深邃，都能够在淡泊中孕育。C一场春雨过后，花园里的好多花都开了，绽放出五彩缤纷的美丽。D人们都喜爱赏析日出，无不赞叹太阳升起时的巧夺天工。【答案】D第5页共7页【解析】巧夺天工，夺：胜过。人工的优良胜过天然。形容技艺十分巧妙。“日出”自然不属于技艺。5阅读下面一段文字，完成题目。声如千骑疾，气卷万山来。惊心动魄的一幕出现了：9时08分，陪同振聋发聩的喷气式发动机轰鸣声，眨眼之间，舰载机的两个主轮触到航母甲板上，机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻截索。刹（）那间，疾如闪电的舰载机在阻截索系统的作用下，滑行数十米后，稳稳地停了下来。学科
10、#网（1）文中一处成语运用错误是“”，改正后是“”。（2）加点字依照音序检字法应先查音序“”，再查音节“”。【答案】（1）振聋发聩响彻云霄（2）Cch【解析】（1）本题观察学生对详尽语境中成语运用正误的辨析能力。“振聋发聩”用来比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，形容声音应用“响彻云霄”。（2）本题观察学生使用字典的能力，涉及音序检字法、部首检字法、意项的选择等方面的观察。查字典重在平时应用中，只有熟练掌握，分数就能保证。1词的语境义。词的语境义和一词多义是不相同的。词的多义是在长远的历史发展中形成的，不以语言环境为转移，在字典等工具书中能够找到义项。语境义则恰巧相反，它是不固定的，是在语境中临时
11、赐予的，走开了详尽的语言环境，其意义便不存在了。词的语境义拥有特其他表情达第6页共7页意的作用，如反语表达的语境义，与词的字面意思完好相反。词的语境义一旦固定下来，就变成了词的引申义或比喻义。如“粉丝”原指一种食品，现在也指沉浸、敬重某个名人的人。2词的色彩。感情色彩褒义词带有赞叹、喜爱、雄伟、庄严、尊敬等必然的感情敬慕色彩。贬义词带有贬斥、厌恶、鄙俗、丑恶、细小、鄙视等否定的感情虚伪色彩。中性词不带褒贬色彩，可发动、保护、结果、用于好的方面，也害怕可用于不好的方面。语体色彩书面语多用于书写或阅读头颅、氧化、思虑文章较正式、慎重。口语多用于非正式的场脑袋、生锈、想合或平时的对话，较随意。第7页共7页
