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1、【精华】班主任学期工作计划范文锦集6篇 【精华】班主任学期工作方案范文锦集6篇日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，是时候开始写工作方案了。什么样的工作方案是你的领导或者老板所冀望看到的呢？下列是小编收集整理的班主任学期工作方案6篇，欢迎大家分享。班主任学期工作方案 篇1一、常规教育方面暑假刚结束,对于学校的日常生活和学习不能马上适应,每一项规章制度对于他们来说是极其约束的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从下列几点入手:1,充
2、沛利用班队会及晨会的时间学习?一日常规,?小学生守那么和?小学生日常行为标准,使学生养成良好的学习和生活习惯.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.3,充沛发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从下列几点入手:1,课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,
3、并制定相应的奖惩罚法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到.2,课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的氛围.然而,丰盛多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.三、卫生方面讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.1,个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做.2,班级卫生:每天早,中,晚分派值日生打扫,设立卫生监督岗,进行检查与
4、监督.对于主动,及时清扫卫生的同学或小组,进行奖励.四,班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充沛的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.还给孩子们一个金色的童年.这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用观赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改良.五、工作安顿九月:1、报名注册2、
5、清扫班级及公共场地卫生3、了解学生暑期生活，书面小结4、加强期初的行为标准教育5、庆祝教师节6、刊出班报、校报7、发展平安教育月活动8、推普周活动加强平安教育9、布置教室环境十月:1、庆祝国庆黑板报比赛2、板报刊出十一月:1、家长会2、主题队会十二月:1、踢毽子比赛2、计算过关3、迎元旦校诗歌朗诵比赛4、班报、校报刊出一月:复习，做好学生的思想工作3、安顿寒假生活总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境，使学生形成良好的习惯。使班级各方面的成绩有较大的提高。班主任学期工作方案 篇2高一16班现有学生1人，有男生26人，女生25人。由来自22间不同学校的学生组成，其中原来是莞中的有15人，有1
6、3间中学只有1人，其余的两三个。在这一学期，我方案做好下列几方面的工作：一、常找学生聊天，与学生交朋友，从中了解他们的生活情况、学习情况、友谊情况、思想情况、纪律情况，二、尽快让学生熟悉这里的学习生活，尽快营造一个和谐团结的班集体。三、采取不定期写周记的方式，让学生把心里话说出来。四、选好新班干、新团干。采用让自荐的同学加入竞选，其他同学推荐相结合，并且让新班团干部在全班发表任职宣言。五、定期对班团干部进行思想教育工作。要求他们相互团结合作，要珍惜锻炼时机，工作时要以大局为重，希望他们能通过发展一系列的活动，从而提高自己的工作组织能力。六、平时注意做好个别学生的思想工作。好的及时褒扬，不够的，
7、最好让他们在老师的暗示下，通过自我教育完善自我。既要注意到淘气学生，又要注意到成绩好的学生，也要关注不大表现的学生，各种层次的学生都需要关怀和保护，要作到不偏心，不唯心。七、抓学生的学习。要知道能上莞中读书的都是非常利害的，而我们高一的星期六日都不补课，其他同等学校却都补课，那就要求我们的学生在星期一至五要抓紧，要争分夺秒地学习，要提高学习效率，同时也要注意劳逸结合，作到科学安顿时间，充实每一个小时。八、重点发展六个专题的教育活动：爱国主义教育；老实守信教育；珍惜生命、平安教育；文明上网教育；心理健康教育；劳动观念教育。让学生学会关爱，努力成为一个自主开展的人。九、方案让每个班干部至少组织一次
8、班会活动。八、积极配合学校的各项工作，积极探索在新课程改革的思想下班主任应如何发展工作。班主任学期工作方案 篇3我担任班主任已有二十余年，亲身的教学工作实践，使我深深地感到：班主任工作是一种甜蜜的苦差使，工作辛苦，责任重大。一个班级的工作是否能够搞好，学生的成绩是否能够提高，班主任起着关键作用。可以说有一个好的班主任，就会有一个好的班级。怎样才能当好班主任呢？作为一个班主任，要带好一个班，必须具有一定的班级工作艺术，尤其是班主任德育工作最为重要。一个学生如果没有良好的道德品质，就不能成为社会的有用之人。作为一个班主任就要首先抓好德育工作，培养学生的高尚品德，教育学生爱祖国，爱人民，爱劳动，树立
9、为人民效劳的思想，从小养成勤俭节约、尊师爱生的良好习惯，做一个老实、勇敢的孩子。要激励学生学好知识，立志成才。我做班级工作，平时就注重对学生进行德育教育，积累了一些点滴经验，现介绍给各位同友，与大家互相交流。一、处理问题，要尊重学生，以德育人当我接任五年级班主任时，班里接连不断地丢东西，但每次总是找不着，学生议论纷纷，影响了学生学习情绪。怎么办？为此事我明查暗访，仍不起作用。为了防止这类事情不再发生，我让每个学生留心察看，互相监督。一天上体育课时，小青向我报告说，她发现前几天自己丧失的钢笔在小飞的文具盒里。我听后大吃一惊，有点疑惑。小飞平时表现不错，怎么会拿你的钢笔？为了弄个分明，我和小青来到
10、教室，查明证实后，我没有当面批评小飞，而是冷静思考：如何教育他改过错误呢？在课堂上，我这样说：“前几天，小青由于不慎丧失了钢笔，至今她很着急，如有人拾到或借用请还给她，她一定会感激你的。开学时，小飞物归原主，又主动向我坦白地成认了错误。我仍然没有批评他，而是耐心地开导他，教育他怎样做人。从此以后，这个同学仿佛变了一个人似的，拾到东西主动偿还失主。学习很刻苦，成绩不断进步。二、教育学生保护公物、关怀集体学生犯了错误，班主任就要想方法帮忙学生改过错误。，我班有个学生叫李兵，爱说好动，脾气暴躁，常惹事生非。在一次考完数学后，因成绩不理想，竞一气之下砸碎了窗玻璃。事后，这个学生主动找我认错，并按班规交
11、了赔款。为了教育他改过错误，我让李兵亲自去量玻璃的尺寸，到玻璃店买回玻璃，叫他自己动手安装。有了如此的“体验，他对班里的公物倍加顾惜，自己的怪脾气也改了许多。三、培养学生良好的生活习惯，树立美好的班风班里有一些同学平时爱吃零食，教室里瓜子皮满地，吃不完的馒头到处乱扔。针对这个情况，如果抓住狠批不放，不但没有效果，而且会适得其反。于是，我进行摸底调查，找出吃零食的原因后，给学生讲吃零食的危害，我告诉同学们，随便吃零食，不合乎?小学生日常行为标准，既污染了班级环境，影响了班级卫生状况，又耽搁了自己的学习时间，危害了自己的身体健康，浪费了家里的钱粮。我又将班内不吃零食的同学树为典范，号召同学们向他们
12、学习，发扬艰苦朴素的精神，保持勤俭节约的行为，不做小馋鬼，争当文明学生。从此，班里再也没人吃零食了。个个清扫卫生很积极，甚至有的学生不是他的值周，他都争着去干活。四、德育必须激发学生的道德情感我非常重视情境教育，给学生提供一个良好的学习环境。示例：我在教室的墙壁上张贴了许多英雄人物的画像，以及条幅和标语，激励学生勤奋读书，努力学习。还把校园黑板勾画一新，让学生定期出板报，办手抄报，发展丰盛多彩的第二课堂活动，培养学生良好的道德品质。五、利用课余时间，组织班级活动发展班级活动，能为学生提供展示自己表现自己的时机。比方，我组织“我为班级添光荣讨论会，“向灾区小朋友献爱心的主题班会，以及书画展览、歌
13、咏比赛、故事演讲等活动。通过这些活动。，培养了学生热爱集体、热爱祖国的高尚品质。总之，班主任要把德育工作放在首位，认真做好班级工作。既教书，又育人，不断提高学生的素质水平，培养学生高尚的道德品质，使学生德、智、体、美、劳全面开展，成为祖国的合格人才。班主任学期工作方案 篇4在我带完初三毕业班之后，照例我还是回到初一，继续带着新的初一学生开始新的工作。由于我在暑假前的初三毕业班中考成绩非常好，所以学校领导也是给予了我很高的评价，所以我将带来一个学习成绩比拟好的初一班级，希望我能够继续带出一个学习成绩良好的班级！既然学校对我如此信任，我当然感到荣幸，我会为我自己的工作作出巨大的努力的！俗话说：“万
14、事开头难。确实，任何一件事开头是最重要的，同时又是最难的。教学同样也不例外，所以要做好初中阶段的班主任工作一定要把握好初一新生入学教育这一环节。假如能够把握好，以后发展的工作就可以到达事半功倍的效果。学生从小学进入初中，迎接他们的是全新的学习环境：新同学，新老师，新的课程，新的学习办法等。刚进入初中的初一学生从心理上对别人的依赖程度还非常之高，非常需要老师及时而积极的引导。因此，做好初一新生的入学教育工作是每一个初一班主任必须做好的第一件事，也是关系到整个班集体是否能健康开展的关键。下列几点是本人在做班主任过程中总结如何做好初一新生的入学教育工作的心得体会。一、见微知着，从宏观上把握住整个班集
15、体。班主任一定要有的宏观上把握住整个班集体能力。在我们身边发生的任何事情，都会有它萌芽的状态。我们要善于去了解和发现它们。示例，有些学生很喜欢打篮球，就积极去引导学生认识打篮球的好处：能够放松身心，打消疲劳，锻炼身体。但是如果过分沉溺其中，就会影响学习。教育学生要正确分配学习和打篮球的时间。如果没有老师的积极的引导，由于中学生分辨能力不强，局部学生就会沉溺其中不能自拔，这样就影响了他们的学习。所以，作为班主任要用开展的眼光去看待他的每一个学生。二、从实际出发，制定出一套较为完整而容易操作的班规。“无规矩不成方圆，班级管理一定要有一套较为完整而容易操作的班规。有人说：“不是已经有一套校规，还需要
16、班规吗？。理由很简单：学校的校规的范围太广，内容太多，操作起来比拟困难，而班规可以针对本班的具体情况对症下药，由班委会和全班同学共同制定出来，重点突出而且容易操作。有了班规，就有了班集体全体同学共同的行为准那么，班主任发展工作就容易多了。因为，同学们从心里面认同了这些行为准那么，如果谁违反了这些行为准那么，则谁就应当受到纪律批评，就要接受同学们和老师的帮忙教育。同时，一套严格的班纪班规能帮忙班主任在班集体中树立威信。当然，在制定班规的时候，一定要注意下列一些问题：一公平、公道、合理。二具体细致，可操作性强。三不能与学校的校规相抵触，应以校规为准。四调动学生积极性，让全体学生加入班规的制订并且做到自觉遵守班纪班规。总之，班规要制定好，要落实好，这样就为建设良好的班集体打下了良好的根底。三、发明时机，培养学生的集体
