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学习心得松北区前进小学 张静 这一阵子专心观摩了一些名师的课，真是受益匪浅。一、学习是教师的内在素质提升的必须 我们惊叹于老师对教材的全新的、深度的解读，惊叹于老师课堂教学的“温度”“广度”和“深度”，但追根问底，这一切都是建立在窦老师读书、思考的基础上。窦桂梅老师认为“教师的专业化发展，要求我们有底气、大气、灵气，即要有精深的专业知识、开阔的人文视野、深厚的教育理论功底，锲而不舍，孜孜以求，涵养浩然之气。” 二、教师要潜心研究自己所教教学科的文本解读 什么是文本，文本就是文章在编入教材之前的文章。关于文本细读，一是要文字细读，二是要结构细读。教师要细读文本，学校教研组要组织教师进行文本细读。每一年要有一定数量的文本细读，积淀数年后，你就会成为有深度的教师。 三、幸福是什么？幸福不是艺术家的名声，不是花冠的光辉，幸福是对清贫的满足，是对苦难的承受，幸福是追求的过程。 人活着是应该有点精神的。从事一份事业，更是应该有种精神的。只要心中有“梦”，生活就会是的“快乐”的，前途就会是“光明”的。我们大多数教师缺的就是这种勇往直前的激情。现实是客观的，心态却是可以调整的。永葆的是对事业精益求精的激情，宁静的是对名与利的淡泊。我们应该像窦桂梅一样，笑对生活，享受生活。
