《中考物分类汇编及解析声现象.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考物分类汇编及解析声现象.doc（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、如有你有帮助，请购买下载，谢谢！ 2012 年中考物分类汇编及解析 2 声现象 1 2012安徽）成语万籁俱寂常用来形容夜晚的宁静，从声音的特性分析，这主要 （是指夜晚 声音的 很小 考点：响度。 专题：应用题。 分析：声音的响度是指声音的强弱音调是指声音的高低音色是指声音的品质与特 色声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大 解答： 万籁俱寂说明声音的振幅较小，故发出声音的响度也会较小； 故答案为：响度 点评：解决此类问题要会根据响度、音色和音调的定义区分乐音特征的三个因素 2海洋动物质量越大，其叫声越是有力而低沉，即响度较大，音调较低 （甲）（乙） 、两曲线为科考船声纳系统收
2、录的 500kg 的海豚和 100t 的蓝鲸叫声的波形图，其中，甲（甲/ 乙）是蓝鲸发出的 图1 考点：音调、响度与音色的区分。 专题：应用题。 分析：物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，把声音的高低称为音调； 声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大； 音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高 解答：由信息知：海洋动物质量越大，其叫声越是有力而低沉，故响度大，音调低；由 图象知：甲的振幅大，频率低，故甲是质量大的蓝鲸的叫声的波形图，相反乙是海豚的叫声 的波形图 故答案为：大；低；甲 点评：解决此类问题要结合声音特征中的音调和响度定义去分析解答此外还要通过
3、波 形图来认识声音的特征，对波形图的各种特征要了解 3 2012 （常州）海洋动物质量越大，其叫声越是有力而低沉，即响度较大，音调较 低 （甲）（乙）两曲线为科考船声纳系统收录的 500kg 的海豚和 100t 的蓝鲸叫声的波形图， 、其中，甲（甲/乙）是蓝鲸发出的 图2 考点：音调、响度与音色的区分。 专题：应用题。 分析：物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，把声音的高低称为音调； 声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大； 音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高 解答：由信息知：海洋动物质量越大，其叫声越是有力而低沉，故响度大，音调低；由 图象知：甲
4、的振幅大，频率低，故甲是质量大的蓝鲸的叫声的波形图，相反乙是海豚的叫声 的波形图 故答案为：大；低；甲 点评：解决此类问题要结合声音特征中的音调和响度定义去分析解答此外还要通过波 形图来认识声音的特征，对波形图的各种特征要了解 4 2012达州）如图所示，小赵用宽窄不同的橡皮筋制成了一个橡皮筋吉他当他用 （相同的力拨动不同的橡皮筋时，会发出跟吉他一样的声音，此声音是由橡皮筋振动而产生 的当拨动松紧程度相同、宽窄不同的橡皮筋时，他听到声音的音调不同 1页 如有你有帮助，请购买下载，谢谢！ 图3 考点：声音的产生；音调、响度与音色的区分。 专题：应用题。 分析：要解答本题需掌握： 声音是由物体的振
5、动产生的； 音调的高低和振动的频率有关， 振动的频率越高，音调越高 解答：弹拨橡皮筋，橡皮筋受到力的作用振动发声；当拨动松紧程度相同、宽窄不同的 橡皮筋时，橡皮筋发出的音调不同，是由于此时橡皮筋振动的频率不同 故答案为：振动，音调 点评：本题主要考查学生对：声音产生的条件，以及音调的高低和什么因素有关的了解 和掌握，是一道基础题 5（2012德州）音乐会上，演员正在演奏二胡，二胡发声是因为琴弦在 演奏过程中，演员不断调整手指在琴弦上的按压位置是为了改变声音的 【答案】振动音调 。，【解析】声音的产生是因为物体的振动而产生的；演员不断调整手指在琴弦上的按压位 置是改变琴弦的振动频率，从而改变音调
6、。 6 2012福州）福州地铁正在建设中，为解决噪声扰民的问题，地铁公司对部分设备 （安装了消声装置，这种减弱噪声的途径是在（ ）A声源处 B传播过程中 C人耳处 D声源和人耳处 考点：防治噪声的途径。 专题：应用题。 分析：减弱噪声的方法有：在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱 噪声；分别针对声音的产生、声音的传播、声音的接收三个方面；根据选项中减弱噪声的位 置，可选出答案 解答：地铁公司对部分设备安装了消声装置，是在声源处减弱噪声； 故 A 正确；BCD 错误； 故选 A 点评：本题考查学生对减弱噪声具体做法的理解能力，要结合防治噪声的途径方法进行 分析解答 7 2012铜
7、仁市）如图为我国第一航天英雄杨利伟在太空（宇宙飞船中）与家人（在 （北京）进行视频通话时的情境，对此过程，下列说法正确的是（ ）图4 A通话时声音通过声波传播，图象通过电磁波传播 B通话时声音和图象都是通过光 导纤维传播 C通话时声音和图象都是通过电磁波传播 D通话时声音和图象分别通过次声 波和超声波传播 考点：电磁波的传播；超声波与次声波。 专题：应用题。 分析：声波和电磁波都可以穿的信息，但声音不能在真空中传播；而电磁波可以在真空 中传播，且在真空中的传播速度最快，所以据此对各个选项逐次分析即可 解答：A、由于飞船在大气层以外，即有一段真空区域，所以声音是无法直接传播的， 故错误； B、由
8、于激光在光导纤维中传播，所以通话的声音和图象不可能是通过激光传过来的， 故错误； C、通话时声音和图象都是通过电磁波传播的，故正确； D、超声波和次声波都是声波，其不能在真空中传播，故错误 2页 如有你有帮助，请购买下载，谢谢！ 故选 C 点评：知道声波不能在真空中传播，而电磁波可以在真空中传播是解决该题的关键 8 2012哈尔滨）如图，小演员正在进行击鼓表演，以下说法正确的是（ （）图5 A观众听到的鼓声是鼓面振动发出的 B演员击鼓时，鼓面振动幅度越大，音调越高 C观众离鼓越远，感觉声音越大 D观众听到的鼓声主要是靠大地传人耳朵的 考点：声音的产生；声音的传播条件；频率及音调的关系；响度。
9、专题：应用题。 分析：根据声音的产生原因、传播介质判断、音调和响度的影响因素来判断 解答：A、声音是由物体的振动产生的，鼓声是由鼓面振动产生，故 A 正确； B、响度与振幅有关，振幅越大则响度越大，故 B 错误； C、距离越远，人感知的声音就越小，故 C 错误； D、通常人们听到的声音是靠空气传来的，故 D 错误 故选 A 点评：联系生活实际掌握声现象的基础知识，是回答正确的关键 9 2012杭州）手机通讯靠电磁波传送。现将一只手机悬挂在密封的玻璃罩内，拨通 （手机发现手机发出铃声和闪烁的光；逐渐抽出玻璃罩内的空气，发现铃声逐渐变弱直至消失 而闪烁的光依然存在；再让空气逐渐进入玻璃罩内，发现铃
10、声逐渐变强并仍然有闪烁的光。 根据上述现象得到的下列结论中正确的是 A声音、电磁波均不能在密封的容器中传播 B声音不能在密封的容器中传播，而电磁波能在密封的容器中传播 C声音的传播需要空气，而电磁波的传播不需要空气 D声音、电磁波均需要空气才能传播 答案：C 解析：实验表明，在真空状态下，手机没有声音，则说明声音的传播需要介质。而手机 内闪烁的光未曾改变，说明电磁波的传播不需要介质。本题考 查了电磁波和声音的传播条 件，难度较小. 10 2012杭州重点高中实验班自主招生）如图所示，用高压放电的电火花产生一个冲 （击波，再用椭球形凹面镜使声波反射后集中 到胆结石上，就能使胆结石粉碎这一现象主要说明（ ）图6 A声音是一种波 只有用凹面镜才能反射声波 BC声波具有能量 只有把声波集中起来，它才具有能量 D答案：C 11 2012河南）人说话的声音是声带振动产生的，闻其声而知其人是根据声音的音 （色来判断的 考点：声音的产生；音色。 专题：应用题。 分析：解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的，音色反映的是声音的品质 与特色，它跟发声体的材料和结构有关 解答：声音是由物体的振动产生的，每个人说话声带都会振动发出声音，但由于声带结 构不同，所以发出声音的音色不同； 3页
