我国古代诗歌散文鉴赏文言文知识点梳理

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1、 ?六国论?文言知识点整理一、通假字1、暴通“曝,暴露,冒着霜露,斩荆棘1、暴之欲无厌通“餍,满足2、为国者,无通“毋,不要使为积威之所劫哉!3、当通“倘,如果与相较二、古今异义1、诸侯之所亡与战败而亡者,其实它的实际数目亦百倍。2、思厥先祖父祖辈和父辈,3、今日割五城,明日割十城,然后这样以后得一夕安寝。4、至于以致、以至于颠覆,理固宜然。5、且燕处革灭殆尽之际,可谓智力智谋和力量孤危,6、苟以天下之大,下而从六国破亡之故事旧事,前例,是又在六国下矣。7、而犹有可以可以凭借不赂而胜之之势。8、后击者再两次三、词类活用1、赂而力亏使亏损,使动用法,破灭之道也。2、盖失强援,不能独完形作动,保全

2、3、小形作名,小的地盘那么获邑,大形作名,大的地盘那么得城。4、至于颠覆,理名作状,按道理固宜然。5、燕之君,始有远略,能守其土,义名作动,坚持正义不赂6、是故燕虽小国而后方位名词作状语,在之后亡,7、后击者再,牧连却使动,使退却,击退之。8、惜其用武而不终形作动,坚持到底也。9、以事名作动,侍奉之心,礼名作动,礼待天下之奇才,并力西名词作状语,向西向10、日削月名作状,一天天,一月月割,以趋于亡四、一词多义:为:1、至丹以荆卿为作为计,始速招致祸焉。2、洎牧以谗诛,为成为郡3、有如此之势,而为介词,被人积威之所劫4、为治理国者,无使为介词,被积威之所劫哉!以:1、不赂者以介词,因为赂者丧2、

3、以介词,用攻战之外,小那么获邑,大那么得城。3、思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以连词,才,表结果有尺寸之地。4、古人云:“以介词,拿地事,犹抱薪救火,薪不尽火不灭。5、洎牧以因为,介词谗诛,为郡,6、以介词,把赂之地封天下之谋臣,以介词,用事侍奉之心,礼天下之奇才7、日削月割,以表结果连词,相当于“而,以致趋于亡。8、苟以介词,凭着天下之大,而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。而:1、赂而因而,连词力亏,破灭之道也。2、战败而因果连词亡,诚不得已3、起视四境,而转折连词,但是兵又至矣。4、故不战而转折连词,但是强弱胜负已判矣。5、是故燕虽小国而转折连词,却后亡,斯用兵之效也6、二败而并列连词三胜

4、。7、惜其用武而转折连词,却不终也。8、有如此之势,而转折连词,却为人积威之所劫。9、其势弱于,而转折连词,可是犹有可以不赂而表转折的连词胜之之势。10、苟以天下之大,下而承接连词从六国破亡之故事,是又在六国下矣。其:1、燕之君,始有远略,能守其代词,代燕之君土。2、惜其代词,它,代国用武而不终也。3、向使三国各爱其代词,自己的地。4、其代词,代六国势弱于,而犹有可以不赂而胜之之势。之:1、子视之代词,它,代土地不甚惜,举以予人。2、那么吾恐人食之助词,取消句子独立性不得下咽也。3、其势弱于,而犹有可以不赂而胜之代词,代国之助词,的势。4、苟以天下之定语后置的标志大,下而从六国破亡之故事,是又

5、在六国下矣。或:1、或代词,有的人曰:“六国互丧,率赂耶?2、当与相较,或或许,副词未易量。与:1、与动词,亲附,亲近嬴而不助五国也。2、当与介词,跟,和相较,或未易量。亡:1、诸侯之所亡,与战败所亡丧失,丧失,动词者2、是故燕虽小国而后亡灭亡,动词。向:1、向先前,以前使三国各爱其地2、并力西向朝着,动词犹:1、以地事,犹 动词,好象抱薪救火2、良将犹副词,还在始:1、燕之君,始起初,副词有远略2、始才,副词速祸焉终:1、终终于,副词继五国迁灭2、惜其用武而不终坚持到底,动词也。兵:1、斯用兵(军事行动,名词)之效也.2、非兵(兵器,名词).不利3、起视四境,而兵(军队,名词)又至矣.得:1

6、、以攻取之外,小那么获邑,大那么得(获得)城2、此言得(适宜、得当,符合)之五、文言句式1、被动句:有如此之势,而为人积威之所劫为国者,无使为积威之所劫哉! 洎牧以谗诛2、判断句:六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂。赂而力亏,破灭之道也。是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。3、 省略句:较之受赂所得与战胜而得者 思厥先祖父,暴(于)霜露,斩荆棘 子视之不甚惜,举之以予人 诸侯奉之弥繁,国侵之愈急4、 状语后置句:尝五战于 尝于五战5、 定语后置句:苟以天下之大 ?伶官传序?文言知识整理一、通假字 1.及仇雠已灭“雠同“仇,仇敌 2尔其无忘乃父之志!“无通“毋 二、词类活用名词作动词1.函梁君臣之

7、首 函:用木匣子装 2.契丹与吾约为兄弟 约:订立盟约 3.抑本其成败之迹 本:推究 4.原庄宗之所以得天下 原:推其根本 名词作状语1.负而前驱 前:向前 2.仓皇东出 东:向东 3.一夫夜呼 夜:在夜里 4.乱者四应 四:在四面 动词作名词1.而告以成功 成功:成功的消息 使动用法1.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身 兴、亡使动 2.凯旋而纳之 纳:使收藏 形容词作动词1.一夫夜呼,乱者四应 乱:作乱 形容词作名词1.夫祸害常积于忽微,而智勇多困于所溺 忽微:细小的事情 智勇:有勇有谋的人物三、古今异义 1.不知所归,至于誓天断发古义:表示不好的结果,相当于“以致今义:程度副词或表另提一事 2.

8、那么遣从事以一少牢告庙古义:官名今义:动词,投身到(事业中去) 3.虽曰天命,岂非人事哉古义:指政治上的得失今义:人情事理 四、一词多义 1盛 盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉兴盛 请其矢,盛以锦囊装 其意气之盛,可谓壮哉旺盛 方其盛也,举天下之豪杰,莫能与之强盛 2困 及其衰也,数十伶人困之围困 智勇多困于所溺困扰3告 以三矢赐庄宗而告之曰告诉 遣从事以一少牢告庙祭告 还矢先王,而告以成功禀告 4其 尔其无忘乃父之志副词,应当,一定,表其实的语气 于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也语气词,表程度 其意气之盛,可谓壮哉代词,他 圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?(大概,表揣测语气) 五、

9、文言句式 1.判断句 梁,吾仇也;燕王,吾所立 此三者,吾遗恨也 忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也 2.状语后置 请其矢,盛以锦囊 方其系燕父子以组 而告以成功 夫祸害常积于忽微,而智勇多困于所溺 庄宗受而藏之于庙 3.省略句 还矢(于)先王,而告(之)以成功 以三矢赐(于)望而却步宗而告之曰 请其矢,盛(之)以锦囊 岂独(庄宗之困于)伶人也哉 (庄宗)那么遣从事以一少牢告(于)庙 4.被动句 身死国灭,为天下笑 祸害常积于忽微,而智勇多困于所溺 ?祭十二郎文?通假字1、远具时羞之奠 :通“馐,美味食物2、零丁孤苦:通“伶仃,孤独的样子3、皆不幸早世:通“逝,死4、敛不凭其棺:通“殓,给

10、死人穿衣入棺5、终葬先人之兆:通“垗,墓地6、以待馀年:通“余,剩下的7、悠悠苍天,曷其有极:通“何,什么古今异义1、吾去汴州古:离开今:离开所在的地方到别处2、明年,丞相薨今:特指今年的下一年古:任何一年的第二年3、又可冀其成立邪古:成长立业今:组织、机构筹备成功,开场存在4、而齿牙动摇古:松动。今:立场不坚决。5、几何不从汝而死也?古:过不了多久。今:数学领域的一分支。词类活用1、汝又不果来:名词动用,实现, 2、莫如西归:名词做状语,向西3、而视茫茫:动词活用为名词,视力4、汝之纯明宜业其者:名词活用为动词,继承事业5、苍苍者欲化为白矣:形容词用为名词,白发6、然后惟其所愿:动词名用,愿

11、望7、长吾女与汝女:使动,使长大乃能衔哀致诚:形容词活用为名词,诚意。强者夭而病者全乎?形容词活用为动词,保全。吾兄盛德而夭其嗣乎:使动用法,使夭折。将成家而致汝:使动用法,使来。特殊句式1、惟兄嫂是依宾前,只依靠兄嫂。“依的宾语“兄嫂前置。构成“唯是格式,“是起提宾作用。2、吾佐董丞相于汴州 状语后置3、吾又罢去 被动句4、何为而在吾侧也 宾语前置5、汝从(吾)于东 省略句6、其然乎?其不然乎?是这样呢?或(还是)不是这样呢? “其其格式构成选择复句。?文与可画筼筜谷偃竹记?文言整理一、 文言实词 一 文言通假 1、 与可没与州:没,通“殁,死亡 2、 少纵即逝矣:少,通“稍,稍微 二 古今

12、异义 1、 初不自贵重:贵重,古:看重;今,价值高 2、 月落庭空影许长:许,古:这样;今,也许 3、 废卷而哭失声:废,古:停下,放下;今,废弃 4、 吾将以为袜:以为,古:把当作;今,认为 5、 发函得诗:发,古:翻开;今:发送 6、 而读书者与之:与,古:赞成;今:给 7、 以书遗余曰:遗,古:赠送;今:遗失 三 词类活用 1、 形容词做动词 1 吾将买田而归老焉:老,养老 2 余因而实之:实,证实 3 与可厌之:厌,厌恶 2、 名词作状语 1 自蜩腹蛇腹以至于剑拔十寻者: 剑拔,像剑拔出鞘一样 蜩腹蛇腹,像蝉破壳腹部有节,蛇腹部长鳞一样 3、 意动用法 1 初不自贵重:重,以为贵重,觉

13、得贵重 四 一词多义 1、 熟 而操之不熟者:熟练 执笔熟视:仔细 2、 语 今语士大夫:告诉 有“车过“腹痛“之语:说法 不学之过也:过错 3、 过 有“车过“腹痛“之语:经过 二、 文言虚词 1、 然 予不能然也:这样 自视了然:的样子 然二百五十匹绢:然而 2、 以 以追其所见:来,从而 因以所画筼筜谷偃竹遗予:把,表对象 与可以书遗予曰:把吾将以为袜:把当作 3、 之 竹之始生:取独标志 一寸之萌耳:的 生而有之也:代词,代节叶 临事忽丧之:语气助词,补足音节 士大夫传之:代词,指与可之言 而读书者与之:代词,代轮扁讲的道理 4、 于 今夫夫子之托于斯竹也:表对象 与可没于州:在,表地点 5、焉 而节叶具焉:助词 而临事忽焉丧之:无义 吾将买田而归老焉:兼词 6、其 乃见其所欲:代词,代“画家以追其所见:代词,代“画家其所以然:代词,代提到的事情 岂独得其意:代文与可 7、 而 而节叶具焉:但是,表转折 生而有之也:酒,表

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