教科版七年级思想品德(上册)复习宝典.doc

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1、教科版政治七年级上册各单元复习点第一单元 扬帆起航1. 新起点包括什么?P22. 什么是校训? P53. 如何尽快适应新的生活? P74. *中小学在学习方面的不同之处? P135. *如何适应初中的学习生活? P146. 制定校规校纪的目的?我们应如何做? P147. *制定计划应该注意哪些? P198. *我们的理想和目标怎样才能实现? P18-22第二单元 学会学习1. * “授人以鱼,不如授人以渔”说明了什么?P242. *我们应该怎样珍惜时间? P26-273. *自主学习的要求? P284. 如何学习自己不感兴趣的学科?(偏科问题) P295. 参加社会生活和社会实践有什么重要意义

2、? P316. *如何提高学习效率,改进学习方法? P25-31四个标题7. *劳逸结合的作用? P338. *文明娱乐健康休闲对我们的影响? P359. 庸俗不健康活动的影响? P3510. *玩的原则 P3711. 学习态度与学习效果、兴趣、目的的关系? P3912. 列举良好的学习习惯? P4013. 不良学习习惯的危害? P4114. *如何克服不良习惯,培养良好的习惯? P4115. *为什么要学会竞争,又要善于合作? P42第三单元 成长中的我1. *青春期年限? P462. 青春期三大生理变化? P483. *如何正确看待男女同学的交往? P514. *如何解决青春期的问题与烦恼

3、? P535. *正确认识自我的意义 P556. *正确认识自我的方法? P557. *怎样正确的看待自己? P58-598. 为什么说男孩女孩各有千秋? P629. 如何看待“美丽”? P63-6410. *如何看待自己的优缺点? P67第四单元 人与人之间1. *为什么说交往是人的内在需要? P71-732. *交往对于我们中学生成长发展的作用和意义? P753. *文明交往的内在基础 P764. 什么是平等待人,如何做到? P76-775. *为什么要尊重他人?怎样尊重他人? P786. 如何学会宽容待人? P817. *如何理解他人?(学会理解的关键) P828. 关心他人包括哪些方面

4、? P839. *成功交往的艺术?(方法和技巧) P8510. 讲究文明礼貌的重要性和意义? P8511. 文明礼貌表现在那两方面? P85-8712. 倾听过程要注意什么? P91第五单元 在分数的背后1. *分析p96页紧张程度与学习效率关系图。P962. *如何调节紧张的心理? P97-983. 如何做好考前准备? P984. 考试分数反映了什么?(分数的意义) P1015. *我们应如何正确看待分数? P1026. 分数的真假反映了什么?(P105)7. 什么是诚实?(P105)8 *诚实的人会吃亏吗?(P105)9 *作弊有哪些危害?(不作弊会吃亏吗?)(P106)10 *偶尔抄一次

5、答案,偶尔作一次假,真的没有关系吗?(P107)11. 我们在分数之外会有哪些收获?(P112-113)12. *怎样理解一分耕耘,一分收获?(115)本册教材的古语的启示:凡事预则立,不预则废。(做事前要有正确的计划,就容易成功,否则就可能失败。)三人行必有我师焉。他山之石,可以攻玉。(要善于学习和吸取他人经验)千里之行,始于足下。(理想和目标的实现必须落实在具体行动中)工欲善其事,必先利其器。授人以鱼,不如授人以渔。(强调了掌握学习方法的重要性)纸上来的终觉浅,绝知此事要躬行。(要注重社会生活和社会实践)文武之道,一张一弛。(注重劳逸结合)知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(强调了学习兴

6、趣的重要性)知人者智,自知之明(既能正确的认识别人,又能认识自己的人才是最聪明的)世界上没有完全相同的两片树叶。(强调每个人的独特性)天生我材必有用(P67)天时不如地利,地利不如人和。(强调了人际交往人际关系的重要性)海纳百川,有容乃大。宰相肚里能撑船。(强调了宽容待人)己所不欲,勿施于人。(诠释了换位思考含义,自己不希望的事情不要强加给别人)仁者爱人。(强调了关心是相互的)君子莫大乎与人为善。(强调了帮助他人是是善心和爱心的表现)通往心灵的大路是你的耳朵。(学会倾听)临渊羡鱼,不如退而结网。(要想得到好的结果,就要做好充分的准备。)诚者,天之道也;诚之者,人之道。(强调了诚信、诚实是为人处

7、事的基本原则)宁向直中取,不可曲中求。(为人做事要堂堂正正、诚实、公平、公正)各课知识点总结第一单元 扬帆起航第一课走进中学1、适应新学校 了解学校,用心关注、细心感受学校,积极参加各种校园社团、文化活动。2、校训感悟(P5) 什么是校训? 校训是学校为了树立良好校风而制定的,要求全体师生共同遵守的行为准则和规范。 校训反映了什么? 校训集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统,体现了学校的文化追求和精神风貌。3、如何与新同学沟通,尽快走近新同学?(P7) 敞开心扉,主动伸出友谊的“橄榄枝”,对新同学说一句“你好”。 给新同学一个善意的微笑,做出一个友好的动作,主动热情地向他人介绍自己。4、让别

8、人认识、记住自己的好办法是在自我介绍时突出自己的姓名、性格、爱好、特长等个人信息中的特别之处。良好友谊的开端是记住他人的名字。(P8)5、适应新老师:老师是我们学会学习的指导者,是我们学会做人的引路人。(P9) 想办法让老师认识自己。 关心、尊重老师,主动帮老师做力所能及的事。 有问题主动向老师请教,多与老师讨论、交流。6、让我们同行(P11) 为了快乐的成长,为了幸福的回忆,我们应以主人的身份融入班集体,规划我们的前景,一起来创造一个值得回忆的“家”。7、理想中的班集体(自由发挥,思想健康,符合要求即可) 相互尊重,团结友爱,富有凝聚力;文明上进,纪律严明又不失活力;同学之间互相关心、互相帮

9、助、互相爱护;同学之间、师生之间关系融洽;有一支良好的班干部队伍第二课昨天与今天1、适应学习(我们怎样去适应初中的学习?) (P13) 在学习上更加主动、认真和努力。 调整自己的学习方法,逐步培养自主学习的能力,尽快适应老师的教学方式。2、新的规则(P14) 制定校规校纪的目的 制定校规校纪的目的在于维护学校的正常教育教学秩序,保证我们能在和谐、有序的环境中正常地学习和生活。 面对新的规则,我们应该怎么做? 新的校规校纪反映了学校和社会对我们的新要求。我们要更加自觉地遵守校规校纪,逐步学会自我约束,自我管理。 3、承担新角色(P17) 成为中学生,我们有了更多的独立性、自主性,有了更大的自由。

10、与此同时,我们也有了更多的责任、更强的自觉性,我们应该学会自觉地、独立地反思自己的言行,并能在一定程度上控制自己的言行,敢于承担责任。自己的问题应该尽量自己想办法解决。第三课新的起点1、放飞理想(P18) 明确目标、树立理想是我们走向成功的第一步。2、凡事预则立,不预则废(P19) 理解“凡事预则立,不预则废” 无论做什么事情,如果事先有正确的计划,就容易成功,否则就可能失败。 理解“他山之石,可以攻玉。” 在制定计划的过程中,要善于学习和吸取他人的经验,认真听取他人的意见。 制定计划应该注意哪些? 计划要明确具体;计划要切实可行;计划要体现自己的个性;计划要留有一定的余地。3、千里之行,始于

11、足下(P21-P22) 没有行动的理想、目标和计划只能是空中楼阁或海市蜃楼,理想和目标的实现必须落实在具体行动中。4、理想和目标怎样才能实现? 要使远大的理想逐步变成现实,首先要根据自己的主、客观条件,制定实现理想和目标的具体计划。 在制定计划的过程中要善于学习和吸取他人的经验,认真听取他人的意见。 计划必须落实在具体行动中。第二单元 学会学习第四课工欲善其事,必先利其器1、“授人以鱼,不如授人以渔”说明了什么?(P24) 教人知识,不如教人获得知识的方法。强调了学习方法的重要性。2、爱因斯坦:W = X + Y + Z W代表成功,X代表勤奋,Y代表方法,Z代表不浪费时间、少说废话。 由此可

12、见,好的学习方法以及勤奋、惜时等,是成功的重要保证。3、珍惜时间,合理安排学习时间 珍惜时间就是要珍惜每一个今天(P25) 时间是无偿的。一个人拥有了生命就拥有了时间。时间是无价的。世界上最珍贵的东西也换不来已经逝去的时间。时间是公正的。每个人所拥有的一天都是24小时。 珍惜时间首先体现为合理安排时间(P26) 合理安排学习时间不仅能节约时间,更有助于提高学习效率。时间安排得越科学,可供我们支配的时间就越多,我们就有更多的时间去学习,去做自己想做的事。 安排时间要分出轻重缓急,排好先后顺序。 安排学习时间要结合学习计划和学习任务,并考虑自己的各种实际情况。 珍惜时间也体现在善于有效利用零星的时

13、间。(P27)4、独立思考,自主学习(P28) 学习是一个主动地提出问题、探索问题和解决问题的过程,是一个主动地发现知识、获取知识和发展能力的过程。 自主学习要求我们能自觉地、独立地制定学习计划,自觉地完成学习任务,逐步做到不依赖父母和老师的监督和管理。5、兼顾全面基础与学科行长(不能有偏科思想)(P29) 中学时期是为各方面素质发展打基础的时期,系统的中学课程可以为我们的全面发展奠定宽厚、坚实的基础。因此,我们应该在全面地学习和掌握各个学科的基础上,发挥自己的兴趣或特长,不偏科。若出现偏科的现象,应努力调整好自己的心态,鼓励自己去改变这种现状,对自己不喜欢的科目也尽可能予以全面地学习和掌握。

14、6、从社会生活和社会实践中学习(P31) “有字之书”:学校里读的书;“无字之书”:社会生活和社会实践 “有字之书”和“无字之书”同等重要。 参加社会生活和社会实践有什么重要意义? 不仅可以学到很多在课堂上学不到的东西,也可以把课堂中学到的理论知识同社会实践联系起来,加深对课堂学习内容的理解。还可以很好地培养和锻炼我们的实践能力,加深我们对社会的了解,培养我们的社会责任感。7、最好的学习方法(P31- P32) 学习方法不是先天固有的,而是在学习实践中逐渐形成的,它不是一层不变的。从一定意义上说,适合自己的方法就是最好的学习方法。 因此,我们要根据所学课程、学习环境以及自身情况的变化,不断调整和改进自己的学习方法。此外,在掌握学习基本规律的基础上,我们要借鉴别人的好的学习方法,结合自身情况和特点,总结出一套适合自己的学习方法。?第五课文武之道一张一弛在学习过程中,要注意劳逸结合。文明娱乐、健康休闲,不仅可以促进身心健康、提高学习效率,也有助于我们各方面素质的全面发展。1、劳逸结合(P33) 在紧张的学习过程中,注意劳逸结合,适当地安排娱乐和休息,使身体和大脑得到休息和调剂,有利于提高学习效率。

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