2023届辽宁省沈阳市第31中学高三毕业班第一次摸底考试数学试题

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1、2023届辽宁省沈阳市第31中学高三毕业班第一次摸底考试数学试题注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1我国古代数学著作九章算术有如下问题:“今有蒲生一日,长三尺莞生一日,长一尺蒲生日自半,莞生日自倍.问几何日而长倍?”意思是:“今有蒲草第天长高尺,芜草第天长高尺以后,蒲草每天长高前一天的一半,芜草每天长高前

2、一天的倍.问第几天莞草是蒲草的二倍?”你认为莞草是蒲草的二倍长所需要的天数是( )(结果采取“只入不舍”的原则取整数,相关数据:,)ABCD2已知复数,则( )ABCD3已知集合,则集合子集的个数为( )ABCD4设实数、满足约束条件,则的最小值为( )A2B24C16D145复数的虚部为()A1B3C1D26正项等比数列中的、是函数的极值点,则( )AB1CD27已知点是抛物线:的焦点,点为抛物线的对称轴与其准线的交点,过作抛物线的切线,切点为,若点恰好在以,为焦点的双曲线上,则双曲线的离心率为( )ABCD8如图,在平面四边形ABCD中,若点E为边CD上的动点,则的最小值为 ( )ABCD

3、9五行学说是华夏民族创造的哲学思想,是华夏文明重要组成部分.古人认为,天下万物皆由金、木、水、火、土五类元素组成,如图,分别是金、木、水、火、土彼此之间存在的相生相克的关系.若从5类元素中任选2类元素,则2类元素相生的概率为( )ABCD10若,满足约束条件,则的最大值是( )ABC13D11设Py |yx21,xR,Qy |y2x,xR,则AP QBQ PCQDQ 12若是定义域为的奇函数,且,则A的值域为B为周期函数,且6为其一个周期C的图像关于对称D函数的零点有无穷多个二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13若函数,则_;_.14函数的图像如图所示,则该函数的最小正周期为_.

4、15在中,、的坐标分别为,且满足,为坐标原点,若点的坐标为,则的取值范围为_.16有2名老师和3名同学,将他们随机地排成一行,用表示两名老师之间的学生人数,则对应的排法有_种; _;三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)已知向量, .(1)求的最小正周期;(2)若的内角的对边分别为,且,求的面积.18(12分)过点P(-4,0)的动直线l与抛物线相交于D、E两点,已知当l的斜率为时,.(1)求抛物线C的方程;(2)设的中垂线在轴上的截距为,求的取值范围.19(12分)已知函数.(1)讨论的单调性;(2)若函数在上存在两个极值点,且,证明.20(12分)在四

5、棱椎中,四边形为菱形,分别为,中点.(1)求证:;(2)求平面与平面所成锐二面角的余弦值.21(12分)在平面直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数,).在以坐标原点为极点、轴的非负半轴为极轴的极坐标系中,曲线的极坐标方程为.(1)若点在直线上,求直线的极坐标方程;(2)已知,若点在直线上,点在曲线上,且的最小值为,求的值.22(10分)如图,在直三棱柱中,分别是中点,且,.求证:平面;求点到平面的距离.参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】由题意可利用等比数列的求和公式得莞草与蒲草n天后长度,进而可得:,解

6、出即可得出【详解】由题意可得莞草与蒲草第n天的长度分别为 据题意得:, 解得2n12, n21故选:C【点睛】本题考查了等比数列的通项公式与求和公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题2、B【解析】利用复数除法、加法运算,化简求得,再求得【详解】,故.故选:B【点睛】本小题主要考查复数的除法运算、加法运算,考查复数的模,属于基础题.3、B【解析】首先求出,再根据含有个元素的集合有个子集,计算可得.【详解】解:,子集的个数为.故选:.【点睛】考查列举法、描述法的定义,以及交集的运算,集合子集个数的计算公式,属于基础题4、D【解析】做出满足条件的可行域,根据图形即可求解.【详解】做出满足的可行域

7、,如下图阴影部分,根据图象,当目标函数过点时,取得最小值,由,解得,即,所以的最小值为.故选:D.【点睛】本题考查二元一次不等式组表示平面区域,利用数形结合求线性目标函数的最值,属于基础题.5、B【解析】对复数进行化简计算,得到答案.【详解】所以的虚部为故选B项.【点睛】本题考查复数的计算,虚部的概念,属于简单题.6、B【解析】根据可导函数在极值点处的导数值为,得出,再由等比数列的性质可得.【详解】解:依题意、是函数的极值点,也就是的两个根又是正项等比数列,所以.故选:B【点睛】本题主要考查了等比数列下标和性质以应用,属于中档题.7、D【解析】根据抛物线的性质,设出直线方程,代入抛物线方程,求

8、得k的值,设出双曲线方程,求得2a丨AF2丨丨AF1丨(1)p,利用双曲线的离心率公式求得e【详解】直线F2A的直线方程为:ykx,F1(0,),F2(0,),代入抛物线C:x22py方程,整理得:x22pkx+p20,4k2p24p20,解得:k1,A(p,),设双曲线方程为:1,丨AF1丨p,丨AF2丨p,2a丨AF2丨丨AF1丨( 1)p,2cp,离心率e1,故选:D【点睛】本题考查抛物线及双曲线的方程及简单性质,考查转化思想,考查计算能力,属于中档题8、A【解析】分析:由题意可得为等腰三角形,为等边三角形,把数量积分拆,设,数量积转化为关于t的函数,用函数可求得最小值。详解:连接BD,

9、取AD中点为O,可知为等腰三角形,而,所以为等边三角形,。设=所以当时,上式取最小值 ,选A.点睛:本题考查的是平面向量基本定理与向量的拆分,需要选择合适的基底,再把其它向量都用基底表示。同时利用向量共线转化为函数求最值。9、A【解析】列举出金、木、水、火、土任取两个的所有结果共10种,其中2类元素相生的结果有5种,再根据古典概型概率公式可得结果.【详解】金、木、水、火、土任取两类,共有:金木、金水、金火、金土、木水、木火、木土、水火、水土、火土10种结果,其中两类元素相生的有火木、火土、木水、水金、金土共5结果,所以2类元素相生的概率为,故选A.【点睛】本题主要考查古典概型概率公式的应用,属

10、于基础题,利用古典概型概率公式求概率时,找准基本事件个数是解题的关键,基本亊件的探求方法有 (1)枚举法:适合给定的基本事件个数较少且易一一列举出的;(2)树状图法:适合于较为复杂的问题中的基本亊件的探求.在找基本事件个数时,一定要按顺序逐个写出:先,. ,再,.依次. 这样才能避免多写、漏写现象的发生.10、C【解析】由已知画出可行域,利用目标函数的几何意义求最大值【详解】解:表示可行域内的点到坐标原点的距离的平方,画出不等式组表示的可行域,如图,由解得即点到坐标原点的距离最大,即故选:【点睛】本题考查线性规划问题,考查数形结合的数学思想以及运算求解能力,属于基础题11、C【解析】解:因为P

11、 =y|y=-x2+1,xR=y|y1,Q =y| y=2x,xR =y|y0,因此选C12、D【解析】运用函数的奇偶性定义,周期性定义,根据表达式判断即可.【详解】是定义域为的奇函数,则,又,即是以4为周期的函数,所以函数的零点有无穷多个;因为,令,则,即,所以的图象关于对称,由题意无法求出的值域,所以本题答案为D.【点睛】本题综合考查了函数的性质,主要是抽象函数的性质,运用数学式子判断得出结论是关键.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、0 1 【解析】根据分段函数解析式,代入即可求解.【详解】函数,所以,.故答案为:0;1.【点睛】本题考查了分段函数求值的简单应用,属于基

12、础题.14、【解析】根据图象利用,先求出的值,结合求出,然后利用周期公式进行求解即可【详解】解:由,得,则,即,则函数的最小正周期,故答案为:8【点睛】本题主要考查三角函数周期的求解,结合图象求出函数的解析式是解决本题的关键15、【解析】由正弦定理可得点在曲线上,设,则,将代入可得,利用二次函数的性质可得范围.【详解】解:由正弦定理得,则点在曲线上,设,则,又,因为,则,即的取值范围为.故答案为:.【点睛】本题考查双曲线的定义,考查向量数量积的坐标运算,考查学生计算能力,有一定的综合性,但难度不大.16、36 ;1. 【解析】的可能取值为0,1,2,3,对应的排法有:.分别求出,由此能求出.【

13、详解】解:有2名老师和3名同学,将他们随机地排成一行,用表示两名老师之间的学生人数,则的可能取值为0,1,2,3,对应的排法有:.对应的排法有36种;,故答案为:36;1.【点睛】本题考查了排列、组合的应用,离散型随机变量的分布列以及数学期望,属于中档题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)或【解析】(1)利用平面向量数量积的坐标运算可得,利用正弦函数的周期性即可求解;(2)由(1)可求,结合范围,可求的值,由余弦定理可求的值,进而根据三角形的面积公式即可求解【详解】(1)最小正周期 .(2)由(1)知, , 又或. 解得或当时,由余弦定理得即, 解得.此时.当时,由余弦定理得.即,解得.此时.【点睛】本题主要考查了平面向量数量积的坐标运算、正弦函数的周期性,考查余弦定理、三角形的面积公式在解三角形中的综合应用,考查了转化思想和分类讨论思想,属于基础题18、;【解析】根据题意,求出直线方程并与抛物线方程联立,利用韦达定理,结合,即可求出抛物线C的方程;设,的中点为,把直线l方程与抛物线方程联立,利用判别式求出的取值范围,利用韦达定理求出,进而求出的中垂线方程,即可求得在轴上的截距的表达式,然后根据的取值范围求解即可.【详解】由题意可知,直线l的方程为,与抛物线方程方程联立可得,设,

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