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1、小学五年级家长会参考演讲稿尊敬的各位家长：大家好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感激！一、召开家长会的目的各位家长，随着时间的流逝，小孩们在慢慢地长大，一转眼，他们已经是五年级的学生了。小学五年级，是学生终生学习的一个关键期，对学生的一生具有重要的意义。俗话说，好的开端是成功的一半。开学初始，我们请来了各位家长，目的确实是为了针对本年龄段小孩的心理、生理、学习等方面特点，加强联络，互相交流一下学生在校及在家的情况，以便教师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育本人的子女做人与成材。总之我们的目的是一致的，那确实是：“一切为了小孩，为了小孩的一切！”
2、二、汇报上学期班级各项情况：上学期，班里的学生有了较大的进步，他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力到达学校的要求，努力学会自我约束、治理。学习的自觉性有了较大的进步，成绩比拟稳定。但个别同学自决心缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，与其他学生间隔逐步拉大，他们自控力需加强，学习适应需纠正，学习方法需改良；个别家长对小孩关爱不够，没有关注小孩的全面成长，不能够坚持在家校联络本上坚持签字，给予小孩的详细指导太少。三、本学期的学习要求本册教材的教学内容主要有：小数乘、除法，简易方程，观察物体，多边形的面积，统计与可能性，数学广角和数学综合运用等。能够看到依然以计算为主，但是关于部分学生来说计算比拟困难，分
3、析缘故，大部分学生是粗心犯的错，如受了思维定势主要表如今旧法则干扰新法则，产生错误；再如感知粗略，由于小学生感知事物的特点比拟笼统、粗略、不详细，往往看不出事物的联络和特征，对算式在头脑中的印象缺乏整体性，加上计算本身比拟单调，容易引起疲劳，遇到类似或相近的数字、符号，往往没有看清就动笔罢了，如搬错数字，58看成85，+看成。还有经历发生错误，像一题两位数乘两、三位数的乘法计算中既包括了乘法口诀又包含加法计算，口诀有经历错误的，69=45，加法时1+2=2，2+3=6的情况时有发生，还有在连续进位、退位时常会犯错。为此本学期希望家长能够坚持每天让小孩口算5分钟，检查学生到底5分钟能完成多少道标
4、题，能做对多少，在本子上或家校联络本上签字，持之以恒协助学生提高口算水平，教师会定期进展检查。每个学生预备一个专门练习计算的本子，教师补充大量的计算来进展强化训练。接着培养学生养成良好的学习适应。学生成绩不理想，实际上确实是学习适应差了些。学生良好的学习适应是掌握学习方法，提高计算才能的前提。像认真审题，看清数据和符号，做完后检查有没抄错，草稿书写也要整齐明晰，不能口算的一定要写计算过程，完毕后还要检查计算是否合理。粗心不是一朝一夕能克服的，需要坚持不懈地努力训练。这学期计算占据了四个单元，望家长注重起来。四、班级治理要求1、每天请检查小孩的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺，做到坚持不懈。检查后接着坚持在家校联络本上签字，及时反映学生的方面情况，通过这一渠道和教师进展沟通。2、强调学生早上到校时间，防止早到校或迟到现象，清扫卫生区的学生提早10分钟到校。3、中午不吃小饭桌的学生请家长妥善安排好，防止出现平安咨询题。4、每天提示学生佩戴好红领巾和黄帽，留意上学、放学的平安。5、家长的善导是家庭教育的黄金，要多给小孩一点决心，做小孩成长的强有力的后盾。每天与小孩进展亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，明白哪些道理，今后计划怎么样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。
