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1、贵阳市中考优秀作文赏析贵阳市教育科学研究所 蒋宗智一、写作思考与感悟至于发展语言能力和思维能力的关系，老一辈语文教育家，如陈望道、叶圣陶，认为应该并重。梁启超则认为，在所有作文能力培养的环节之中，整理思想、组织构造文章、培养思维能力是核心，他开了“以思维为中心”的先河。美国教育家海伯说：“一个学生要想较好地学习写作，那他就一定要更好地学习思考。这是一条规律，其他没有第二条路可走。” 立意，往往可以看作是作文的灵魂。因为它不仅是一篇作文价值取向的重要所在，而且还蕴涵了作者对作文文题的感悟、理解、处理和表现等方面的能力水平，同时也融会了作者在生活阅历、知识范围、哲学思想、情感世界等方面的综合因素。
2、在确定文章的主题思想时，有的比较擅长旧事新说在陈旧的故事或资料中提炼出新意，把那些看似平淡无奇或早已被人们淡忘的往事，又挖掘出新的意义或赋予新的生命；有的却善于关注生活中的各种现象，尤其是擅长对社会热点和舆论焦点进行深入的思考与分析；还有的则喜好从哲学思想的角度或人生的要义方面去探究人类的发展、社会的变革、精神与物质的关系、主客观的作用以及生命的价值、人生的使命等方面的问题；另外，有的却热衷于在想象世界中去尽情遨游，并借助浪漫主义的表现手法去探访千奇百怪的大千世界，去探求广漠宇宙中万物的无穷奥秘，去尽情抒发自己远大的理想，去憧憬自己美好的未来；也还有的特别善于用自己敏锐的视觉和特有的心灵，去向
3、人们描绘大自然奇丽多姿的美景，去展示人世间的万种风情，尤其是去叙述自己身边的那些感人肺腑、可歌可泣的动人故事作文立意的要求：1 意必求深作文的主题必须有透视社会生活的功能，能发现事物带规律性、普遍性的东西，反映事物最本质、最深刻的意义。2 意必求新作文的主题最好能做到“自己心中有，别人脑中无”。立意要新，就要敢于打破陈规，标新立异；立意要新，就要善于运用求异思维，出其不意，给人耳目一新的感觉。二、优秀作文赏析我发现了合作之美（一） 每次放学回家，都要独自背着书包经过那幽静曲折的小径。在小径的深处，有一堵残墙。经常我都会来到这堵残墙前，思索许久，想发现些什么这一堵又苍老又破旧的墙，是用暗红色砖块
4、砌成的，在饱经沧桑的脸上，仿佛镌刻着它多磨难、多曲折的生命印痕。任凭风吹雨打，岁月流逝，它依然独自伫立在那里墙的不远处是一座花园，花园中孤傲的花朵绽开着，它们在篱笆的围绕之中，在人类的呵护、爱怜之下才得以生存，这些花儿们瞧不起园外的野花杂草，瞧不起周围的藤蔓植物，更瞧不起附近那堵又老又丑的残墙。它们认为只有自己才是这小径图画中最美丽、最高贵的（有交代）可是有一天，这里的一切却因一株小小的紫藤萝而改变了。一缕紫色的，带有无限生机的紫藤萝爬上了那堵又老又丑的残墙，残墙在花儿的包裹之中挺得更直了，它用自己宽阔的身躯来包容并呵护着这株小生命；而紫藤萝也友好地用自己仅有的绿色来装点这堵残墙。一天夜里，狂
5、风呼啸，电闪雷鸣，一会儿暴雨骤降，小径的幽静和深邃被打破了，这时我真担心那一段残墙的存亡，尤其是那一株紫藤萝娇嫩的小生命，是否还能迎接翌日的朝阳。第二天清晨，等我醒来便迫不及待地冲出家门而当我跑到残墙前，才知道我的担心是多余的，藤萝与残墙居然顽强地存活了下来。就在此时，站在残墙前的我欣然顿悟：紫藤萝以它的枝叶遮挡住残墙免受风雨的侵蚀，而伟岸的残墙却用自己宽阔的胸怀保护了紫藤萝柔弱的身枝免遭摧残。而当我转过头去看看那些花园中骄傲的花朵时，它们早已面目全非并在泥水中抱怨着命运的不公了。（有照应）这时我发现了，我终于发现了这弱小与高大；年轻与衰老；美丽与普通相互合作，相互结合而产生的特殊美。（形象的
6、对比，精练的语言）不论是在晴空丽日的天气，还是风雨交织的时刻，都一样的美。这是一种包容之美；一种谦虚之美；一种乐观之美；一种对生命的渴望之美。是的，事物之间只有以诚相待，相互合作，彼此互补，才能使自己的美得以更好地呈现，才能使自己的美得以保持永恒。赏析：本文的作者善于从一种独特的视角来观察生活，来感悟合作的意义，来发现人生的真谛：“事物之间只有以诚相待，相互合作，彼此互补，才能使自己的美得以更好地呈现，才能使自己的美得以保持永恒。”文章按照时间发展和事物变化的逻辑顺序，以清新的口吻、质朴的语言、紧扣人心的悬念、对比衬托的手法、严谨完美的结构以及卒章显志的点睛之笔，向人们诉说了一则平中见奇、平中
7、有味的生活见闻，同时也展示了自己独具慧眼的精彩发现。文章一事一议，有感而发，生活里的顿悟，人生中的启迪，小小的一个素材，谈吐的却是重要的哲学命题只有唇齿相依，才能共生共荣。选材新颖，写法别致，内容真实，叙事清晰，有交代，有照应，语言质朴而清新，有很浓的生活味及一定的哲理性。沉醉于汉字的世界（二）你从神话中来，那个叫仓颉的人模仿鸟兽的飞舞爬行姿势，化成了你的点横撇捺，建造了你无尽幽邃、美丽的世界，让我们沉醉其中。我们沉醉在你的世界里。在中国璀璨的文化星河中，你注定要去履行书写、记载、铭刻这瑰丽恢宏文明的职责。祭司们将你刻在兽骨龟壳上，占卜天下，你成了破解涽沌未知空间的金色钥匙；匠人们将你刻在铜鼎
8、彝器上，你又成了歌颂历史，咏唱帝王将相丰功伟绩的华丽篇章。终于有一天，你脱离了这沉重的刻印，变成了墨汁横飞的豪情，你的世界里开始有了灵动的歌谣、昂扬的朗诵，如行云流水，飞过森林、淌过原野。你将美丽的想像、沉痛的呐喊，在竹简上、在木牍上、在丝帛上、在洁白如雪的宣纸上，恣意挥洒。那些迁客的哀叹、骚人的落寞、将军的壮志、征夫的离愁，都被你一一捕捉、一一定格、一一沉淀。在你的世界里，他们被谱成一幅幅完美的历史画卷，让我们沉醉其中，沉醉于你点横撇捺、姿态万千而又韵味无穷的精彩世界中。我们沉醉在你的世界里，每一个黄皮肤的孩子都精心描摹着你的轮廓，用芦苇在沙地上，用狼毫在白纸上，甚至用手指在空中。我们一直沉
9、醉在你的世界里，细细品味你那只有黑眼睛的人才能知晓的秘密，细细品味你那只有黑眼睛的人才能领悟的真谛，细细品味你那只有黑眼睛的人才能用歌喉咏唱的美妙诗篇。没有一种文字能如你一般瑰丽、华美与博大。在你的世界里，你宛如一个绝世的舞者，不同的舞步演绎着先秦散文的朴素、汉代辞赋的绚丽、唐宋诗词的绝美、明清小说的灿烂在你的世界里，有太多无法名状的华美与辉煌，让我们沉醉其中，沉醉于这汉字的世界，品味着这华夏祖先留下的不朽图腾。赏析： 1.紧扣汉字的特点，写得形象生动、惟妙惟肖。2.作者因“美”而“醉”，全文情感的抒发，紧扣“沉醉”而生, 顺势流淌，越来越浓，情感的宣泄，引人共鸣。3.所选择的内容典型、凝练汉
10、字的起源、发展、形式特点、深远的影响等，充分展示作者对汉字的深刻理解，深深的情结，更抒发了作者对汉字的崇敬与赞美之情。4.开篇点题，卒章明志，一路扣题，一路呼应。5.谴词造句之准确，骈散句的巧妙结合，语言的流畅，神韵的飞扬，都给人留下了深刻的印象。6.文章大气、典雅，书卷气浓，文化品位高；选材立意求异思维，另辟蹊径，不跟风求同，不落入俗套。你从神话中来，那个叫仓颉的人模仿鸟兽的飞舞爬行姿势，化成了你的点横撇捺，建造了你无尽幽邃、美丽的世界，让我们沉醉其中。我们沉醉在你的世界里。在中国璀璨的文化星河中，你注定要去履行书写、记载、铭刻这瑰丽恢宏文明的职责。祭司们将你刻在兽骨龟壳上，占卜天下，你成了
11、破解涽沌未知空间的金色钥匙；匠人们将你刻在铜鼎彝器上，你又成了歌颂历史，咏唱帝王将相丰功伟绩的华丽篇章。终于有一天，你脱离了这沉重的刻印，变成了墨汁横飞的豪情，你的世界里开始有了灵动的歌谣、昂扬的朗诵，如行云流水，飞过森林、淌过原野。你将美丽的想像、沉痛的呐喊，在竹简上、在木牍上、在丝帛上、在洁白如雪的宣纸上，恣意挥洒。那些迁客的哀叹、骚人的落寞、将军的壮志、征夫的离愁，都被你一一捕捉、一一定格、一一沉淀（互文）。在你的世界里，他们被谱成一幅幅完美的历史画卷，让我们沉醉其中，沉醉于你那点横撇捺、姿态万千而又韵味无穷的精彩世界中。我们沉醉在你的世界里，每一个黄皮肤的孩子都精心描摹着你的轮廓，用芦
12、苇在沙地上，用狼毫在白纸上，甚至用手指在空中。我们一直沉醉在你的世界里，细细品味你那只有黑眼睛的人才能知晓的秘密，细细品味你那只有黑眼睛的人才能领悟的真谛，细细品味你那只有黑眼睛的人才能用歌喉咏唱的美妙诗篇。没有一种文字能如你一般瑰丽、华美与博大。在你的世界里，你宛如一个绝世的舞者，不同的舞步演绎着先秦散文的朴素、汉代辞赋的绚丽、唐宋诗词的绝美、明清小说的灿烂在你的世界里，有太多无法名状的华美与辉煌，让我们沉醉其中，沉醉于这汉字的世界，品味着这华夏祖先留下的不朽图腾。1.点题2.热情讴歌沉醉于文字的世界（比较作文）翻开书本的扉页，反射出文字的光芒，这个书写汉字的民族，五千年来，积淀着令人沉醉的
13、迷人气息。这黑色文字的背后，是力道，是苍劲，是端庄，是隐藏着几千年来文人墨客深邃的思想，是记载着浩瀚的情感苦乐。（佳句）没有了文字，一切都是荒芜，而心灵的荒野是可怕的。如果说书本是心灵的壁炉，那文字便是其中的柴薪，字与词、词与句的碰撞和邂逅，激起一串璀璨的火花，燃烧出一团炽热的心灵火焰。（佳句）将一本本载刻着文字的书本轻放于行李箱的一角，人生的旅途中细细品味，于是车箱之外，放眼望去，有了青山斜阳，有了楼台烟雨，有了平凡的世态生活，也有了铁马兵戈。而我，便深深地沉醉其中。读李白，我沉醉于阵阵酒香，“举杯邀明月，对影成三人”写下的既是一种豪情，又是一份哀伤；“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”道出的
14、是壮志未酬的一片惆怅。诗仙与酒，便成为一对互诉愁肠的密友，一点诗词中浪漫的点缀。读老舍，我沉醉于一片他精心描绘的老北京景象，有卖饼人浑厚的叫卖，有报童清脆的吆喝，更有祥子车后留下的一片叮当读冰心，我沉醉于一片海风的轻抚，那略带湿咸的暖风轻轻地触碰，亦如这位百岁老人温馨童贞的文学，温暖人心，那片漂浮在海面的小舟，盛着她的爱和祝愿渐渐远去一杯水的洒落，无法拾回，一本书的落下，拾起后却一字未少。那洒下的水，是我们的生命，那拾起来的书，是我们的思想。（是赞美文学，还是颂扬文字？没有紧扣文字的特点，经不住推敲！上面那些描述所产生的美，并不全是文字带来的，更多的却是文学所散发出来的。）沉醉于文字的世界，因
15、为它的不朽，它的传奇，它的多彩，那将会是我生生世世的追寻。（本文是颂扬文字，还是汉字？如果是文字，题目过大，作者不好掌控，其特点也难以界定。）成长，也需要俯首（三）“光明的获得,不是在仰望的瞬间,而是在俯首的时刻.” 题记“人这一生,总该仰望点什么。”这被人们口口相传的 “至理名言”真的应贯穿我们的一生吗？我不否认其正确性；但成长，也需要俯首。首先肯定“人生应该有追求，有仰望”，接着突出强调“但成长，也需要俯首”，提出论点，准确地诠释了“也”字。 俯首令人脚踏实地。（俯首的内涵一）走在成长的道路上，浮躁的狂风时常将我们吹起，我们难道就这样飘飘然，不思进取了吗？如果没有越王勾践的俯首甘为马前卒，
16、就不会有“苦心人，天不负，卧薪尝胆、三千越甲可吞吴” 的神话；如果没有鲁迅的俯首甘为孺子牛，就不会有“鲁迅前驱笔作剑，腥风血雨几经年；历代文章齐退后，千秋笔墨独当先”的美名。（用事实来进行推理论证）所以成长，也需要我们时而俯首，望望脚下的土地，避免“在云端跳舞”,这样才能走得更远。 俯首令人谦卑。（俯首的内涵二）谦卑，并不意味着盲目的顺从，并不代表着懦弱无能，并不等于不自信。相反的，谦卑是一种清醒的磨砺和忍耐，是有绝对的实力却不事张扬，是一种不显露的自信，却在其它自高者的夸夸其谈之时默默凝聚力量。“三人行，必有我师焉”，成长的过程中，我们有太多太多需要去学习，去借鉴，然而若我们自高自大，自骄自
