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1、“弘扬传统文化，传承运铎精神”金湖吴运铎实验学校 赵月兵一、教学目标1、促进学生了解中华民族的悠久历史，传承中华民族的优秀文化，培育学生的民族自尊心、自信心和自豪感，树立成才报国的远大志向。2、让学生懂得名人、伟人之所以取得成功，与他们从小养成良好的习惯分不开，“习惯就是素质”和“好习惯成就未来”的道理，引导学生自觉遵守“守则”和“规范”，养成文明的习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统，弘扬和培育民族精神。二、活动准备多媒体、选好演讲学生、学生主持人（一男一女）三、活动过程在人类历史的长河中，中华民族的祖先用劳动和智慧创造了光辉灿烂的文化。中国文化，源远流长，延续不绝，一直影响到今天的生活
2、。继承和弘扬中华传统文化，是凝聚中华民族力量的客观要求，是建设有中国特色的社会主义物质文明和精神文明的现实需要。我们作为吴运铎实验学校的莘莘学子，应该学习、弘扬传统文化，宣传、继承吴运铎精神。有请主持人闪亮登场。男：我是主持人朱虹霖。女：我是主持人朱玥。齐：敬爱的老师们、亲爱的同学们，大家下午好。女：下面请欣赏（陈俞鑫、孙道嵘）等同学的表演的节目三句半男：中国传统文化包括哪些方面呢？（大家讨论一下）（蒋梦雅、李霞、梅剑、张中民、李佳等）女：他们说的都很好。中国的瓷器很有名，在英语被翻译成china，和中国是一样的，由此可见。瓷器代表中国，下面请欣赏王昱涵等同学演唱的歌曲青花瓷，感谢王昱涵等同学
3、的精彩演唱。男：中国有很多传统节日，请看大屏幕看图猜节日（ 赵志财、陈义濠、沈润泽、倪才悦、赵鸿伏、胡子悦 ）几位同学说的都很好。女：中国传统文化除了包括传统节日外，还包括：古文、诗、词、曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、歇后语、成语等；各种民俗、传统美德、中华民族精神。请看大屏幕男：下面我们以热烈的掌声请季彦彤同学演奏古典乐器：古筝感谢季彦彤同学的精彩演出。女：我们知道了许多传统节日。如春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、除夕。男：那同学们能说出关于传统节日的诗句吗？（陆丁瑞、张煜茹、丁书娟、陆浩然、潘善杰）女：同学们说的都很好，说明大家知识很渊博。男：下面
4、请王耀文、吉心哲等同学给大家朗诵沁园春.雪女：感谢各位同学的朗诵。男：下面请看朱玥等同学表演的小品孔融让梨通过这个小品，你能说出孔融有什么样的美德吗（李润发、万家荣、吴思融）女：同学们，你们能说出中华民族有哪些传统美德吗（张梓俊、万如苗、王昱涵、许皓然、汤崔誉）男： “ 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，就象燃烧的蜡烛，用知识之光照亮学生的心灵，直到生命的终结。中华民族自古就有尊敬师长的优良传统。在我国历史上，最早开创私人讲学的孔子，据说有弟子三千，学有所成的有“七十二贤”。古人把老师与知识紧密相连，无不把尊敬老师放在首位。张良桥头真诚拜师无不出于这样真挚的情感。女：下面请（ 高伟杰 ）
5、同学讲一个尊敬师长的故事。感谢（ 高伟杰 ）同学的给大家带来的精彩故事。作为新中国的伟大领袖毛泽东不忘恩师的故事，更是给我们留下美谈，做出榜样。我们应该用自己的实际行动写好历史的续篇，这样才无愧于辛勤培养我们的老师，无愧于我们的伟大时代。男： “天下兴亡，匹夫有责。”这是明清之际爱国学者顾炎武的名言。爱国主义在不同的历史时期会有不同的理解和实践，每个时代都有自己的爱国爱民的志士和民族英雄。下面请（ 胡子悦 ）同学讲一个爱国主义的故事。感谢（ 胡子悦 ）同学的给大家带来的精彩故事。只要我们光大和发扬爱国主义这一优秀的民族传统，团结一致，众志成城，就会使我们的国家更加强盛，在世界民族之林中放出更加
6、夺目的光彩。女：中国素称“礼仪之邦”。“礼”作为一种具体的行为来讲，就是指人们在待人接物时的文明举止，也就是现在所说的礼貌。而礼貌的本质是表示对别人的尊重和友善，这种心理需求，是超越时代的，是永存的。然而，一个人如果只懂得礼貌的形式，却没有谦让之心，那么，他不会真正懂得礼貌，谦让也是谦虚、平等的表现，是礼貌的重要内涵。谦虚礼貌包含着我们的祖先对自然文化的骄傲和自豪，是中国人之所以成为中国人的根本特征之一。男：下面请（ 纪徐云 ）讲一个关于谦虚礼貌的故事。感谢（ 纪徐云 ）同学的给大家带来的精彩故事。女：在我们现实生活中，大多数同学已经能谦虚礼让，但也有个别同学缺少这样或者那样的品德，下面请听万
7、如苗、万镜谷同学的演讲遗失的品德男：听了这几个小故事，我们非常感触很多，我们应该向这些伟人、名人学习，学习他们尊敬师长、爱国爱民、谦虚礼貌、刻苦学习的民族精神。女：中华民族精神，是维系中华民族团结和国家统一的精神纽带。男：中华民族精神，也是促进中华民族与时俱进、不断走向兴盛繁荣和文明进步的重要精神动力。女：在人类历史上，中华文明之所以能延续不断、生生不息，成为没有发生过断裂的社会文明；男：中华民族之所以能连续进步，自立于世界民族之林，合：其重要原因之一就是我们中华民族具有一种源远流长、一以贯之并不断丰富发展的伟大民族精神，作为团结统一的文化纽带与精神支柱。女：我们要了解中华民族的悠久历史，承传中华民族的优秀文化，增强我们的民族自尊心、自信心。男：我们要养成文明的习惯，以实际行动继承中华民族的传统，弘扬和培育民族精神，做一个吴运铎实验学校的优秀学子。下面请听金秋雨同学的演讲吴运铎精神。感谢金秋雨同学的精彩表演。女：同学们，听了金秋雨同学的精彩演讲，你认为我们应该学习吴运铎什么精神呢?作为一个吴运铎实验学校的优秀学子，我们应该怎么做呢？（ 丁睿、凌韩芝、倪才昊、李佳、朱丁倩雯、闵玉杨）谢谢同学们的发言，大家说的都很好。请看大屏幕，我们齐读。赵：希望同学们在今后的学习生活中，能进一步弘扬传统文化，传承吴运铎精神，为实现自己的目标不懈努力。
