第8课《璀璨的文学艺术》导学案

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1、仁怀市坛厂中学课程改革历史学案初备人:母永利备课组:历史组备课时间:2015年3月1日 审核人:课题冲、1、了解唐代诗歌所取得的伟大成就,知道敦煌莫高窟是我国伟大的艺术宝库。学习2、回忆和收集所学过的唐诗名作,分析诗歌的含义、风格及其艺术成就,以增强对唐诗艺 曰标目标术成就的理解。学习方法1带冋读书法:课前先浏览学单,冉读学本,汪意使用彩色笔勾画圈点岀重点,记录困惑的难点冋题,带看学案上的 问题思考着读书并完成学案;2 .课初学对(1-2、3-4、5-6 )互评互查,教师随机抽取评价;3 课前各学团从历史学科助理处抽取板书任务;4. 所有同学都要认真自主独学和参与合作学习;课后完成巩固练习。5

2、. 课后做好整理、自评、自查,及时补漏。学习活动学法指导活动一:导入课题 活动二:认真阅读教材第 45-46页“千古吟咏的唐诗”一目并完成下面问题。1、 我国诗歌发展的黄金时代是 。2、 唐代影响最大,成就最高的诗人当推 和。3、李白的诗雄奇飘逸,艺术成就最高,他的诗想象丰富,激昂奔放,富有浪漫主义色彩,人们称他为、杜甫的诗沉郁顿挫,忧国忧民,反映社会现实生活。后人称他为称他的诗为“”活动三:认真阅读教材第46-47页“观者如山的乐舞”一目并完成下面问题。5、唐朝时期的乐舞十分发达,相传唐太宗创作的_和唐玄宗创作的 就很有名。活动四:认真阅读教材第47-48页“满壁风动的敦煌艺术”一目并完成下

3、面问题。6、同学们也许还记得 2008年春节晚会的舞蹈“飞天”使无数人倾倒。(见图)这一舞蹈的构思源于我国古代的哪一艺术?这一艺术在哪里?地位如何?活动五:【共同探究】7、唐代最杰出的文学成就是什么?其繁荣的原因有哪些?活动六:小结活动七:【拓展练习】1、韩愈的“李杜文章在,光焰万丈长”是对诗歌的高度评价()A、李白杜牧B、李白杜甫C、李商隐杜牧D、李贺杜甫2、“世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜”,这副对联是称颂()A屈原 B 、陶渊明 C 、杜甫 D 、白居易3、下列叙述正确的是() 杜甫有“三吏”、“三别” 李白的美称是“诗圣”韩愈是古文运动的倡导者杜甫被称为“诗仙”A B 、 C、

4、D 、4、关于隋唐石窟艺术的表述,正确的是() 有很大发展 敦煌莫高窟中大部分洞窟是隋唐时期开凿 莫高窟里有精美壁画 莫高窟是世界最大的艺术宝库之一A B、C、D、5.成为敦煌壁画象征的是()A飞天图案B 、佛像C、天王像D、力士像6.“读书破万卷,下笔如有神”是()的名言A李白B 、杜甫C、杜牧D、白居易7、莫高窟内众多的泥塑造像与壁画主要以()A佛教故事为主B 、现实生活为主C 、道教故事为主D 、神话传说为主3、小丽要去参观艺术宝库莫高窟,应去()A山西大同B、甘肃敦煌C、河南洛阳D、陕西9、莫高窟内的主要艺术品是()A石雕和壁画B 、泥塑与石雕C、泥塑与壁画D 、砖雕与壁画10、下列图片分别代表了唐朝的那些文学艺术成就?用几句话简介一下上阳台手迹乐舞三彩俑敦煌壁画学习收获 (完成目标)学习困惑(需要帮助)星级评价(数字+)项目自我评价学对互评学团评价教师抽评家长评价星级签名时间

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