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1、半 期 测 试 卷（月考）新课标六年级语文（下） (考试时间：100分钟 满分：100分)学校：白马镇黄草小学 班级：六年级一班 姓名：题号一二三四总分总分人复核人得分考试寄语：驻足回眸，学习的道路漫长而多艰，考试则无可逃避，如影随形。那一张张微散墨香的试卷，承载着希望。不论面对什么样的考试结果，你都要坚守自己心中的理想和希望，继续毫不松懈地努力。相信在未来的某一天，当你站在终点回望之际，一定会发现正是这无数次大大小小的考试铺就了属于自己的辉煌人生。我也常常跟你们说过，认真、细心的考试态度是永远制胜的法宝。春暖花会开！如果你执著地付出，如果你勤奋地思考，那么，在这次半期考试中，你一定会拥抱满园
2、花开。 你能行，我坚信！温馨提示：请用蓝黑钢笔或圆珠笔把答案工整、清楚地写在试卷上，不要用铅笔答题。在答题前，先将密封线内项目填写清楚。第一部分 基础知识（38分）1、把语段中的拼音写成汉字，依次填在下列横线上。（5分）“赠人mi gui，手有余香。”给予比得到更能带来快乐和幸福。温馨的感觉会在你的心底慢慢升腾；当你怀揣一份chn din din的爱，面对需要帮助的人时，一个鼓励的眼神、一个chng nu的话语比起金钱也是毫不xn s的。”老师h i地对我们说。“老师，你放心，我们不会g f你对我们的期望的。” 2、填空。（4分）1.按字典里的顺序重新排列“屠、署、酿、泻、键、葬”等字填空，按
3、音序排列，第一是_，第五是_；按笔画总数由少到多的顺序排列，第一是_，第二是_。3、在横线上填上相同的两个字，组成词语。（3分）明_ 沉_ 白_ 绿_ 亮_ 黑_4、选择恰当的词语填空。(4分)居然 偶然 果然 固然（1）、去年，我（ ）在菜园丢了一个桃核，今年那里（ ）长出一棵小桃树来。不但而且 虽然但是 因为所以 只有才（2）、老师经常教导我们：“你们现在（ ）还小，（ ）再过十年、二十年，就是建设祖国的主力军。因此，你们（ ）要好好学习，（ ）要坚持锻炼身体，树立为人民服务的好思想。（ ）这样，你们（ ）能担当起建设祖国的重任。5、下列句子中，没有语病的一项是（ ）。（2分）A. 有无扎
4、实的基础知识，是我们进一步搞好学习的重要前提。B. 我们必须随时纠正与及时发现工作中的缺点和错误。C. 读了这篇文章之后，对我们教育太深刻了。D. 在校篮球比赛中，三班被我们打败了。6、根据后面提示，标点符号使用正确的一项是( )(2分)A. 王红：李艳参加演出了！（别人向王红说）B. 王红，李艳参加演出了。（陈述王李二人都参加了）C. 王红：“李艳参加演出了，”（王红告诉别人：“李艳参加演出了”）D. 王红：“李艳，参加演出了？”（王红喊李艳参加演出）7、下列对“孰为汝多知乎？”理解正确的一项是（ ）（2分）A、为什么说你知道的东西多呢？B、谁说你的知识渊博呢？C、你知道的事情为什么这么多呢
5、？8、与“没有一个人不关心他”意思不同的是（ ）。（2分）A、每个人都关心他。B、难道有一个人不关心他吗？C、难道人人都关心他吗？9、下列成语典故所说的历史人物分别是（ ）。（2分） 卧薪尝胆 无颜见江东父老 负荆请罪 身在曹营心在汉 A.项羽 勾践 关羽 廉颇 B.勾践 李清照 关羽 廉颇 C.韩信 刘邦 蔺相如 曹操 D.勾践 项羽 廉颇 关羽10、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）。（2分）A、语重深长 专心致志 养尊处优 座无虚席 B、数以千计 功无不克 行善积德 哄堂大笑 C、蜂拥而至 肃然起敬 和睦相处 死的其所 D、轻于鸿毛 五湖四海 精兵简政 千钧一发11、判断下列各说法
6、，对的打“”，错的打“”。（10分）、匆匆一文的作者是朱自清写的。 （ ）、“我也被他们带来了”。和“他们也把我带走了。”两句话的意思一样。 （ ）、外国四大短篇小说巨匠分别是：莫泊桑、马克.吐温、契诃夫、莎士比亚。 ( )、为人民服务的作者是张思德。主要写的关于毛泽东的事迹。 （ ）、桃花心木一课主要说了人在艰苦环境中要自立自强、克服依赖性、学会生存的道理。（ ）、“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句话是唐朝的文学家司马迁说的。 （ ）、卖火柴的小女孩一文中，小女孩的一共划燃了四次火柴。（ ）、凡卡一文中作者是按照“准备写信-写信-寄信”方式来描写课文的。（ ）、北京的春节一文是按照
7、时间顺序描写课文的。 （ ）、成语：邯郸学步 用来比喻一味模仿别人，不仅学不到本事，反而把原来的本事也丢掉了。（ ）第二部分 积累与运用。（12分）1、按要求写句子。（2分）（1）.今天依然屹立的金字塔不正是奴隶们的劳动成果吗？（缩句）_ _ _（2）.雨来在水里钻上钻下。（比喻句）_2、按要求把下列空白处补充完整。（3分）（1）、操千曲而后晓声， 。（2）、 ，牧童遥指杏花村。（3）人是为了 才活着的。（苏联）肖洛霍夫静静的顿河3、人生旅途中难免会关山重重，挺一挺，走过去，前面定然会是一片明媚的天地，这种情形可用陆游的游山西村中“ ， ”两句话来概括。（2分）4、根据课文内容填一填，再回答问
8、题。（7分）燕子去了，有再来的时候； ，有再青的时候； ，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么 ？是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？（1）、第一句话使用了 的修辞手法，第二句中隐含的一个成语是 ，最后一句话运用了 修辞手法。（2）、文中的他们是指 。 第三部分 阅读积累与运用（23分）阅读短文，回答下面问题。（一）（9分）奕秋，通国之善奕者也。使奕秋诲二人奕，其一专心致志，惟奕秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。1、解释加点字的意思。（3分）（1）、善： （2）、
9、诲： （3）、非然也： 2、翻译下列句子。（2分）其一专心致志，惟奕秋之为听； 3、文中两个学下棋的人为什么会有不同的结果？（请用原句回答）（2分） 4、从这个故事中，你们得到了什么启示？ （二） （16分）_我气愤，我愤恨怎么会一生下来就是裂唇！我一跨进校门，同学们就开始笑我。我越来越肯定：除了家里人以外，没有人会爱我，甚至没有人喜欢我。二年级的时候，我进了老师伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖，很美，温馨可爱。她有金光闪闪的头发和一双笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她，敬慕她。但是，没有一个人比我更爱她。这里有个很不一般的原因。我们低年级同学每年都有耳语测试。孩子们依次走到教室的前面，用右手捂着
10、右边的耳朵，老师在讲台上轻轻说一句话，再由那个孩子把话复述出来。可是我的左耳先天失聪，几乎听不见任何声音，但我不愿意把这事说出来，因为那样同学会更加嘲笑我的。轮到我了，我把左耳朵对着伦纳德老师，同时用右手紧紧捂住右耳。然后，悄悄把右手抬起一点，这样就可以听清老师讲的话了。我等待着终于，我听见了八个字。这八个字仿佛是一束温暖的阳光射进我的心田，这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵，这八个字改变了我对人生的看法。这位很胖、很美、温馨可爱的老师轻轻地对我说：“我希望你是我女儿。”1、请给本文加上一个标题，写在文前的“_”上。 （2分）2、用“_”画出重复出现的描写老师外貌的句子。（2分）3、用“ ”画出文中的过渡句。 （1分）4、作者难忘的八个字是什么？他为什么难忘？ （2分）_ _5、认真读短文，你体会到短文表
