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1、六年级语文模拟试卷时间：80分钟 满分：100分锥子河中学 易淑琴第一部分 积累运用(50分)温馨提示：亲爱的同学们，又是一年的丰收季节，细心采摘最美、最甜的硕果一定会给你带来收获的喜悦。1、 看拼音写词语。（6分） Ch chung k wi fi ci sh j ( ) ( ) ( ) ( )Y zhng xn chng qng y hng mo( ) ( )2、根据积累，补充词语(4分)精兵（ ）政 鱼（ ）而入 无（ ）无虑 革故（ ）新千( )一发 天（ ）海角 无（ ）无束 （ ）不安席3、读句子，选择恰当的词语，在下面画上横线。(4分)(1)全班同学（热情、热烈、热心）鼓掌欢迎。
2、(2)以上就是我的建议，望校长能够（采取、采用、采纳）。(3)图书馆中安排一位老师，负责办理图书借阅手续和（维持、保持、维护）室内秩序。(4)我独自站在报栏前，（观赏、欣赏、玩赏）我的打满双圈的作文。4、按要求写句子。(8分)(1)我们都忘不了老师对我们的教育和培养。(改为反问句)_(2)真理诞生于一百个问号之后。(改成双重否定句)_（3）妈妈对我说：“我要去上班了。”_ (4)写一句有关珍惜时间的名言警句。_5、我会解释(6分) (1)为是其智费若与？曰：非然也为：_ 然：_ (2使弈秋悔二人弈 悔：_ 弈：_(3)孰为汝多知乎 孰：_ 汝：_ 6、学海拾贝，按要求补充句子。(4分)(1)闻
3、官军收河南河北被前人称为杜甫“生平第一快诗”诗中反映杜甫内心狂喜后具体表现的诗句是_,_(2)“粉骨碎身全不怕，要留清白在人间”表达了诗人于谦_。(3)学弈这篇课文讲的是两个人同时学习下棋，结果却不同。这个故事告诉人们_。(4)匆匆一文告诉人们要_。7、回忆学过的课文填空。(10分)(1)北京的春节一课，是按_顺序写的。其中详细写了_、_、_过春节的三次高潮，这样写的好处是_。（3分）(2)为了追悼张思德同志，_写了 一文，在文中引起了中国古代著名文学家_的一句名言：“_，_，_”因为张思德同志是为了人民利益而死的。所以他的死_。（3分）(3)“她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去
4、。”选自卖火柴的小女孩。这句话中第一个“幸福”我的理解是_。第二个“幸福”我的理解是_。（4分）8、填空，课文内容精彩回放。(5分)种树人（ ）地说：“（ ）我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗（ ）会养成（ ）的心，根就会（ ）在地表上，无法深入地下，（ ）停止浇水，树苗会（ ）得更多。（ ）存活的树苗，遇到（ ），也会（ ）” 9、根据你平时积累的名言、警句、歇后语等给下列地方设计一条标语(3分)教室：图书馆：学校餐厅：第二部分 快乐阅读(20分) 温馨提示：这部分是阅读理解题，要理解，先要读，不要盲目做题，读懂了，想好了，再下笔。争取得高分。（一）课内阅读。阅读匆匆选段，回答下面的问
5、题。(8分) 去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间（jin jin），又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也_ 跟着旋转。于是洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去。天黑时，我躺在床上，他便_地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘
6、徊外，又剩些什么呢？过去的日子_，被微风吹散(sn sn)了，_，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？ 1、把文中的“_”地方，补充完整。（2分） 2请用“”划出文中正确的读音。（1分） 3时光究竟是怎样从我们身边悄悄溜走的？请用“_”划出有关的句子，并在下面仿写几句。 （3分）_ _ 4请用“”划出你感受最深的句子，并谈谈你的体会。（2分） _ _ (二)课外阅读。(12分)老师的教诲小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑
7、老师对我的教诲。 记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课为专心了，作业也马虎了。 有一次上活动课时我们正玩着拐脚捉人的游戏郑老师忽然把我叫到她跟前领我到操场边坐下“怎么，最近是不是有些自满啦？”郑老师亲切地问我。我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。中国有句古话：满招损，谦受益，要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀！” 听了老师语重心长的话语，我说
8、：“老师，您的教诲，我终生难忘。”此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。 1、 在文中找出下列词语的近义词或反义词。（2分） “教诲”的近义词是（ ） ，“骄傲”的反义词是（ ） 。2、用波浪线在文中划出一个排比句。（2分） 3、写出文中第二自然段的段落大意。（2分） _4、与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句？请用“”在文中画出。（2分） 5、为什么我终生难忘老师的教诲？（4分） _第三部分 妙笔生花(30分)温馨提示：同学们，可要认真读题目哦！注意不写错别字，老师相信，优美、感人的文章一定会从你的笔端自然流淌作文：小学六年的学习马上就要结束了，一定有要感谢的老师和同学吧？请以“感恩我的_”为题写一篇作文，字数500600字之间。
