《湖南省益阳市箴言中学2015年高二第二学期月考历史试卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省益阳市箴言中学2015年高二第二学期月考历史试卷.doc（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、湖南省益阳市箴言中学2015年高二第二学期月考历史试卷第卷 选择题（共60分） 一、选择题（共30小题，共60分。每小题仅有一个符合题意的正确选项）1某作家声称：“我所创造的形象，有许多都是从人类心灵活动，或是他们表现在外面的行为中吸取来的”他要使“读者们细致的头脑里，记住一些高尚美丽的理想。”下列作品中，与此艺术风格相一致的是( )A伏尔加河上的纤夫 B格尔尼卡C解放了的普罗米修斯 D老人与海2一定时期的文化是一定时期政治经济的反映。下列历史事件对19世纪末20世纪上半期的文学艺术的发展没有起到重大影响作用的是( )A第二次工业革命的进行 B两次世界大战的发生C俄国十月革命的胜利 D经济全球
2、化的急速发展3.电视剧老大的幸福热播后，引发了一场关于幸福的大讨论，老大“拿自己的短处和别人的长处比，越比越憋屈；拿自己的长处和别人的短处比，越比越幸福”的观点体现了一种“知足常乐”的洒脱。与之最为接近的思想是( )A孟子“民贵君轻”的儒家思想 B老子“清静无为”的道家思想C韩非“严刑峻法”的法家思想 D荀子“人之性恶”的儒家思想4从孔子提出“仁”到孟子主张“仁政”、再到荀子强调“仁义”，儒家思想的早期发展始终贯穿的一条主线是( )A从强调个人的道德修养入手描绘设计一个礼乐文明的社会B统治者要“仁者，爱人”，被统治者要“克己，顺服”C依靠礼仪法治的教化规范，把小人变成君子，凡人变成圣人D从强调
3、“三纲五常”入手构建一个大一统的社会5历史学家许倬云说：“佛教进入中国其引发的影响，既带来了另一种思维，也迫使中国固有的思想体系不断与佛教互动，终于融合为中国型的思想体系。”符合这一表述的思想家是( )A董仲舒 B朱熹 C李贽 D王夫之6孟德斯鸠提出“三权分立”学说，认为“政治自由是通过三权的某种分立而实现的。”在当时他的直接目的是( )A建立君主立宪制B推翻君主专制 C避免暴君专政 D宣扬启蒙思想7“既然已经明白上帝的意思，就不需要问别人。”这反映了马丁路德的主要思想是( )A极力反对教会神学B主张因信称义 C主张简化宗教仪式 D主张因行称义81778年，伏尔泰因病逝世，巴黎人民为他树立了纪
4、念铜像。在他的墓碑上镌刻着这样一句话：“他教导我们走向自由。”对此碑文理解正确的是( )A他发展了洛克分权学说，明确提出“三权分立”学说 B他猛烈抨击天主教会和热情倡导“君主立宪制”C他是法国启蒙运动无可争辩的领袖，影响深远 D他提出“法律应以人性为出发点，在法律面前人人平等”9“为什么现代科学只在欧洲而没有在中国文明(或印度文明)中发展起来？为什么在公元前1世纪至公元15世纪之间，中国文明在应用人类关于自然的知识与人类的实际需求方面比西方文明要有效得多？”据此分析古代中国科学技术的主要特点是( )A政府是科研的主要组织者 B实用技术发达C普遍重视科学实验 D形成了比较完整的古代科学理论体系1
5、0中国古代文学主流表达形式经历了赋诗词曲小说的变化趋势。这种变化反映了( )专制皇权的不断加强科举考试的弊端日益明显城市经济的繁荣通俗文学的蓬勃发展AB C D11元史顺帝纪载：“禁优(艺人)盛服，许男子裹头巾，妇女服紫衣，不许戴笠乘马。”反映了( )A元朝有严格的职业服装规定 B这是元朝实行民族分化政策的表现C艺人地位低下 D杜绝人们对艺人的盲目崇拜现象12爱因斯坦说：“至今还没有可能用一个同样无所不包的统一概念，来代替他的关于宇宙的统一概念。要是没有他的明晰的体系，我们到现在为止所取得的收获就会成为不可能。”爱因斯坦所说的“他”是( )A牛顿B伽利略 C哥白尼 D达尔文13文艺复兴后，欧洲
6、自然科学在许多领域中的理论研究取得了很多划时代的成果，下列搭配正确的是( )伽利略他的发现以及他开创的科学方法，标志着近代物理学的开端牛顿经典力学体系的建立标志着近代科学的形成爱因斯坦相对论的提出是物理学思想的一次重大革命普朗克量子论与相对论一起构成了现代物理学的基础A正确，错误 B错误，正确 C正确，错误 D均正确14达尔文的物种起源引起了宗教势力的强烈反对，他们叫嚣“打倒进化论”“粉碎达尔文”。而支持者称达尔文是“生物学领域的牛顿”。这说明达尔文的进化论( )将“造物主”从有生命现象的研究领域驱逐出去了促进了欧洲的思想解放，使人们的世界观发生了根本性的变化反映了新兴资产阶级的政治和经济要求
7、为处于国家危亡时期的民族提供 改造社会的利器A B C D1518世纪六七十年代，新式棉纺织机在英国出现，传统的动力已不适应新的需要，蒸汽机应运而生。这表明( )来源:学科网ZXXKA近代动力技术的革新源于社会生产的直接推动 B蒸汽机的发明是工匠们长期积累丰富生产经验的结果C蒸汽动力较传统动力能提供更方便可靠的动力 D新的动力技术革新满足了社会生产的需要162011年3月，美英法多国部队对利比亚展开大规模空袭，有文章指出：美国领导的“奥德赛黎明”行动通过摧毁利比亚的通讯能力一举将其击溃，由此证明那些奔腾处理器的勇士能够决定战争的胜负。这说明了( )A决定战争胜负的不是人而是武器 B战争不再是双
8、方经济实力的较量C现代技术的应用改变了战争的性质 D电脑技术在战争中起很大作用17“凡是在动物居住很久的自然环境的影响下，也就是说在某一器官的更多运动的影响下，使个体得到或失去的一切，只要所获得的变异是两性所共有的，那么这一切变异就能通过繁殖而保持在新生的个体上。”材料阐述的生物进化思想包括( )环境对生物体产生影响用进废退不同生物之间总是存在相互竞争获得性遗传A B C D18在新民主主义革命时期，毛泽东经过实地调查研究，深刻分析中国社会形态和阶级状况，提出了中国革命的中心问题是( )A农民问题 B土地问题 C现代化问题 D城市问题19有人在评价毛泽东时说：“综观中国历史，他是目前最伟大且最
9、有智慧的人，因为他在无数仁人志士探索民族独立的失败中，找到了成功之道。”这句话反映了毛泽东思想能够产生的原因之一是()A近代中国半殖民地半封建的社会性质 B总结以往经验教训C马克思主义在工人中的广泛传播 D毛泽东长期的革命实践20“我们现在还没有原子弹。在今天的世界上，我们要不受人家欺负，就不能没有这个东西。怎么办呢？可靠的办法就是把军政费用降到一个适当的比例，增加经济建设费用。”根据所学知识判断，这段论述应出自毛泽东的( )A新民主主义论 B论人民民主专政C论十大关系 D关于正确处理人民内部矛盾的问题21毛泽东为构建社会主义和谐社会创造了政治基础，主要体现在( )过渡时期领导人民超额完成了“
10、一五计划”确立了全国人民代表大会制度确立了中共领导下的多党合作和政治协商制度制定了民族区域自治制度A B C D22在改革开放中，经过三次思想解放，我们先后冲破了“个人崇拜”“计划经济崇拜”“所有制崇拜”，反映冲破这三次崇拜的重要历史事件分别是( )A中共十三大、中共十四大、中共十五大B十一届三中全会、中共十四大、中共十五大来源:学科网ZXXKC南方谈话、中共十五大、中共十六大 D十一届三中全会、中共十四大、中共十六大23全面建设社会主义时期提出的“百家争鸣”与春秋战国时期的“百家争鸣”从争论内容上讲最主要的不同点是( )A前者侧重于文学艺术，后者侧重于政治主张B前者侧重于科学研究的自由争论和
11、发展，后者侧重于文学艺术C前者侧重于政治运动，后者侧重于思想文化D前者侧重于科学研究的自由争论和发展，后者侧重于政治主张的争鸣24新中国刚刚建立，就召开了“工农教育会议”，确定工农教育首先以识字教育为主，这表明当时中国教育事业的性质与目的主要是( )A占领教育阵地，壮大工农革命力量 B培养国民的民主政治意识，提高工农的地位C开展人民教育，为国家建设服务 D变半殖民地教育为社会主义性质的人民教育251974 年 10 月全国教育工作会议纪要中写道：“历史事实证明，解放后十七年，毛主席的无产阶级教育路线基本上没有得到贯彻执行，教育制度、教学方针和方法几乎全是旧的一套。”对此分析评论正确的是( )A
12、对“文革”前 17 年教育的估计、总结基本符合史实B观点错误，没有看到“文革”前 17 年教育事业的硕果累累C观点错误，没有看到“文革”前我国已建立起中国特色的社会主义教育体系D观点正确，建国后的 17 年，中国的教育工作中“左”倾错误占主导262011 年6月9日，2011 年大学生就业报告显示，2010 届大学生毕业半年后，全国总体就业率为 89.6%。另一份调查报告显示，现代大多数企业最缺的人才就是中高级技术工人。对于这种现象，你的理解是( )社会存在认为工人收入低、社会地位低的偏见国家应尽快改变轻视职业教育的倾向企业要注重多途径培养高素质技术工人职业技术教育办学方向应面向市场A B C
13、 D27、北魏孝文帝曾大力兴办太学，广招生员，教授儒家经典。这一措施的最重大影响是( )A有利于儒学的进一步发扬光大 B促进了我国北方地区文化发展C提高了各少数民族的文化素质 D加速了北魏政权的封建化进程28、梭伦改革的哪一项内容最能体现机会均等、公开、公平的民主原则( )A废除一切债务和债务奴隶制 B设立民众法庭 C设立四百人会议 D、实行抽签选举 29、商鞅在秦国推行变法，改革地方行政制度。其主要措施是（ ） A废分封、行郡县 B、由国君直接任命地方长官进行管理C“开阡陌封疆” D建立户籍制度并制定连坐法30、北宋统治者认为“富室田连阡陌，为国守财尔！缓急盗贼发，边境扰动，兼并之财，乐于输纳，皆我之物”。这表明北宋政府（ ）A大力抑制土地兼并 B准备搜刮百姓以抵抗边境少数民族的进扰
