微课程设计脚本严明利.doc

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1、把字句与被字句微课程设计脚本綦江区扶欢小学 严明利关键字 草原景美绿所属系列课程小学语文学科/适用范围二年级语文,二年级学生教学目标认知目标(选择其中一项)知道 领会 应用 分析 综合 评价 情感目标(选择其中一项)接受 反应 估价 组织 个性化 技能目标(选择其中一项)感知 准备 有指导的反应 机械动作 复杂的外显反应 适应 创新 课程简介本微课程是关于把字句与被字句的转化,主要能根据题目写出正确的把字句和被字句。序号(可选)知识点(必填)解说词(必填)字幕(必填)画面要求(可选)备注(可选)1引出题目把字句和被字句制作:綦江区扶欢小学严明利动态流畅2结构把字句和被字句的主要结构和关系把字句

2、=主动者+把+被动者+行为结果把被字句=被动者+被+主动者+行为结果关键字颜色不同3举例讲把字句变被字句理解:把字句转换成被字句风把树叶吹落了。树叶被风吹落了。文字片段。4举例讲被字句变把字句理解:被字句变把字句小鱼被孩子扔进了大海。孩子把小鱼扔进了大海。文字片段5练习提高练习应用1把字句”换“被字句” 我把地扫干净了。 我把衣服叠好了。 2.“被字句”换“把字句” 窗户被风吹开了。 口算题被我做完了。 1大风吹断了路旁的小树。 把字句: 被字句:2 清脆的铃声惊醒了睡梦中的小芳。 把字句: 被字句:3 墙倒下来,压断了大树。 把字句: 被字句:文字片段6结束语同学们,这就是把字句与被字句你们都会了吗?再见其他讲法说明1、 根据过程进行解说。2、 力求语言精炼,不拖泥带水。3、 普通话附件素材列表1、把字句与被字句PPT其他说明

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