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1、物理学专业个人职业生涯规划范文漫漫人生,唯有急流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵 达光明此岸.大学期间,正是我奋力拼搏的大好时期。因此要有正确 的理想和信念,它们是我乘风破浪,搏击沧海的灯塔和动力之源。漫 漫人生,唯有急流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明 此岸。大学期间,正是我奋力拼搏的大好时期。我要在追求远大理 想、坚决信念和实现社会理想而奋斗的过程中实现自己的理想。因 而对自己有个切合实际的显得特别重要。我是一名物理师范专业的 学生，专业的设定是让我日后能成为一名人民教师，而我本人也对 教师这个行业充满了期待。我是一个积极乐观、做事比较专注的人，热爱学习，热爱生
2、活。我的兴趣爱好比较广泛，特别喜欢画画、写毛笔字，也喜欢听 听音乐、看一些散文类的，运动方面那么喜欢打羽毛球。当走进大学的大门，自己就觉得多了一份压力，多了一份思 想，那就是我的就业问题。职业是一个极其崇高而又神圣的词，他 带给我们荣耀和满足，令我们的一生有所成就，让我们在夕阳映衬 白发的时候有值得骄傲的回忆。根据自己的兴趣和所学专业，在未来应该会向物理师范方面开 展。围绕这个方面，本人对未来作初步规划如下：1、充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学 习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。 (详细规划见后)。 2、利用3年左右的时间，经过不断的尝试努 力，初步
3、找到适宜自身开展的工作环境、岗位。(1) 学历、知识构造：英语四、六级争取拿、普通话过级，且拿 到英语口语等级证书，开始接触社会、工作、熟悉工作环境。(2) 个人开展、人际关系：在这一期间，主要做好职业生涯的根 底工作，加强沟通，虚心求教。(3) 生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有 规律的良好个人习惯，并参加健身运动，如散步、跳健美操、打羽 毛球等。(1) 勤奋向上，做事专心投入。只要我认为应该做的事，不管有 多少麻烦都要去做，并且我会坚持到底，但我却厌烦去做我认为毫 无意义的事情。(2) 务实、实事求是，有目标有想法，追求详细和明确的事 情，喜欢做实际的考虑。有信心、耐心和
4、恒心。(3) 与人交往时较为敏感，比较谦逊、有同情心，对朋友忠实友 好，有奉献精神，充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助， 和周围的人都相处得比较融洽。(4) 做事有很强的原那么性，学习生活比较有条理，愿意承担责 任，依据明晰的评估和收集的信息来做决定，充分发挥自己客观的 判断和敏锐的洞察力。学习，从全方面展开，善于抓住时机表现自 己，提升自己。 2、自我劣势缺点盘点缺乏一定的冒险精神，有时 候因为没能勇敢尝试而错失了一些机遇。积极性不够高，有时候放 在眼前的时机不能及时争取，从而错过锻炼自己、提升自己的时 机。1、 确定职业目标和路径 近期职业目标一年左右，转为正 式教师。中期职业目标两
5、年内，考初级教师;五年内，考中级 教师。 长期职业目标高级教师 职业开展路径:初级教师？中 级教师?高级教师2、制定行动方案 短期方案 学好专业技能知识 中期方 案 扩充人脉 长期方案 和同事培养好感情3、动态反响调整评估、调整我的职业目标、职业路径与行动方案：希望一切进 展顺利，如有不妥，适当调整。4、备选职业规划方案由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以 及各种不可预测因素的影响，一个人的职业生涯开展往往不是一帆 风顺的。为了更好地主动把握人生，适应千变万化的职场世界，拟 定一份备选的职业生涯规划方案是十分必要的。我的备选职业规划方案：去开展前景较好的城市的中学任教。方案定
6、好固然好，但更重要的，在于其详细实施并取得成效。 这一点时刻都不能被忘记。任何目标，只说不做到头来都只会是一 场空。然而，现实是多变的。定出的目标方案随时都可能受到各方 面因素的影响。这一点，每个人都应该有充分心理准备。当然，包 括我自己。 因此，在遇到突发因素、不良影响时，要注意保持清醒 冷静的头脑，不仅要及时面对、分析所遇问题，更应快速果断的拿 出应对方案，对所发生的事情，能挽救的尽量挽救，不能挽救的要 积极采取措施，争取做出矫正。相信如此以来，即使将来的作为和 目标相比有所偏 差，也不至于相距太远。所谓职业生涯规划，又叫职业生涯设计，是指个人与组织相结 合，在对一个人职业生涯的主客观条件
7、进展测定、分析、的根底 上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进展综合分析与权衡，结合 时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最正确的职业奋斗目标， 并为实现这一目标做出行之有效的安排。下面是一篇物流专员职业 生涯规划书范文，供参考。我的控制欲强,希望控制生活与学习环境，喜欢别人按照自己的 指示来行事，因此，有时会忽略其他人的感受;我很自信，喜欢显示 自己的能力,显露自己的理念;我很乐观，常看到事情积极的一面;我 身体素质很好，有冲劲，干劲十足，休息时间少，做事效率高。我 渴望能力能受到肯定，有强烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘谨 的开展空间。我有正确的世界观、人生观、价值观，并通过在大学 的学习，
8、使自己具备良好的的价值倾向。我平日喜欢阅读历史、人 物传记、管理以及一些励志的书籍，我的床头每天放着几本这些书 籍，睡觉前都要阅读一点，以使自己保持终身学习的良好习惯。我 喜欢文体运动，特别篮球、长跑和音乐。通过这些文体运动来调节 心情、状态，使自己时时充满激情与活力。我平时喜欢与人交往， 以诚待人。所以跟从小学到大学的很多同学朋友都经常保持沟通联 系，这是我非常宏大的财富。性格优势：责任心强，做事认真负责，细致入微，有爱心，做 事很耐心。对于自己要求严格，工作追求完美。有很好的组织能 力，注重团队精神。有探险精神、创造意识以及克服困难的勇气。 独立自主，工作时全神贯注，能够客观地分析和处理问
9、题，交际能 力较强.具有敏感的观察能力。十分热爱教师这个职业。专业优势:当今“以人为本”的教育理念呼唤教师的自我开展意 识，要求教师首先是全面开展和人格完善的人，应努力成为自觉创 造自身职业生命的主体。教师的自我开展需要和意识是自我专业开 展的内在主观动力，使教师本人在专业开展中的能动作用得到极大 地发挥，也使得终身教育思想成为可能，并可促使自我专业开展能 力的形成，成为促进专业开展的新因素。全民族素质的提高是建立 人力资源。提高全民族的素质是建立人力资源强国的根底。这个任 务很大程度落在农村教育上。因为扫除青壮年文盲和提高义务教育 的水平，主要在农村。长期以来城乡二元构造造成农村教育的需要
10、今天我们来改变。教师的任务更重大，更艰辛，也更荣耀。由此来 看，教师肩负的历史使命也为自身职业的开展创造了前所未有的时 机。教师要注重创新性。改革现有教师教育类课程，课程体系从单 一学科纵深开展型向完整型、综合型和系统型课程构造的方向开 展。教育是促进理论联系实践的重要环节，因此，改革传统的教育 实习，赋予实习以新的内涵是当务之急。 我觉得有时会“当局者 迷，旁观者清”所以我参考亲人、朋友、同学、师长多方面的意 见，力争对自己有个全面的认知。我的兴趣爱好广泛，擅长书法、 绘画。喜欢集邮、各类体育运动比方:跑步、跳远、游泳等等。善于 和同学交流，平时喜欢和同学踢踢足球，打打羽毛球。喜欢安静地 听
11、歌晒太阳并惬意的遐想;上网冲浪;去阅览室看名著、杂志、报刊 之类的;喜爱做数独等逻辑性强的益智游戏;爱好参加各类活动包括 比赛、社会公益活动等。我生性活泼，开朗乐观。我的人缘很好， 别人眼中的我是幽默、阳光的，总是面带微笑，偶尔有些深沉。这 也使我养成了做事认真负责、原那么性强的个性特点。值得我骄傲 的是渐渐的我喜欢怀着一颗感恩的心做事。性格方面的盲点和弱势是办事总是遵循原有的模式，创新意识 还有待提高，还需要提高办事效率。 抗压能力也比较弱，需要多多 锻炼，提高自己对各种压力的抗压力。其次，遇事总是很的面对， 处世观太悲观，这需要我慢慢改这样的观念。后就是对自己还不够 自信，有轻微的自卑，这
12、需要我觉察自己跟多的优点，从而肯定自 己，提高信心。对于本专业的知识技能还不是很扎实，需要不断地 努力学习从而充实自己，为以后奠定一个坚实的根底。教师开展的有利因素为教师的职业开展创造了极大的开展空 间。教师应从自身的特点出发，审时度势，明确开展方向，确定开 展目标，不断提高自身素质创造良好的开展空间和条件。因此，首 先，教师的开展应适应社会的开展，真正做到与时俱进。教师的开 展依赖于自身知识水平的不断提高才能适应复杂的脑力劳动。教学 生“半桶水”，自身必须有“一桶水”。教师可以通过各种学习方 式，不断提高研修水平。其次，教师的职业开展是促进全民族素质 的不断提高，人力资源的不断开展必须依靠教
13、育的开展与提高，站 在这一历史开展的根底上，教师要明确自身所肩负的使命，提高认 识，明确责任。后，教师职业道德的素质的不断提高，与全社会尊 师重教是有机联系在一起的。教师职业道的关键是爱岗敬业，爱生 是表达教师职业道德的重要环节。教师爱生的主要内容，是传授知 识，教会学生做人。为此，教师应尽能力掌握现代化教学手段，掌 握先进的教育理念，不断更新教育观念，适应社会开展需要，不断 进步，做合格人民教师。其他方面时机有，国家每年组织的教师招 考，为我们提供了一个很好的的时机。其次现在所学习的专业知 识，学校为我们提供了很多锻炼自己的时机，诸如大二时的的实 习，可以很好的锻炼自己。后，国家对师范生的不
14、住较多，为我们 提供类给多的经济资源，可以使我们有更多的精力学习和补习其他 的科学知识。同时，我也很清楚的认识到主动的重要性，我会为自 己争取许多时机，并且要很好的完成每次的任务，我相信这些时机 对我一后的工作有着十分重要的作用，我一定会好好把握每一的时 机。我们这一年的师范生毕业人数比较上一年增加了很多，这大大 增加了我们的就业压力，另外，由于我是二本毕业，这更加增加了 以后就业的竞争力，因此，我还需要不断深造，不但要取得更高的 学历而且还要提高自己只是深度与广度。不同于其他职业的特殊要 求。教师专业化开展，要求教育机构由只注重专业知识的培养转向 对专业态度、专业技能、专业价值和专业精神等方
15、面的综合训练。 教育的开展在于改革，教育的改革在于创新，教育的创新在于学 习。教师的开展更上在于专业技能的不断开展。而创新型的教师在 适应社会的开展中尤为重要。现代教育不是简单地传授知识，重要 的是要培养学生的能力。科技快速开展要求教师有高深的专业知 识。为此，掌握现代化的教学手段，也是促进教师转型的重大策 略。正应为如此，教师就需要有不断进修的意识和能力。不断学 习，终身学习、不断创新。善于在工作中不断反思、钻研，成为研 究型的，自我开展型的教师。教师要在教学实践中不断自我充实与 更新。物理师范类专业的就业前景是相对较好的。目前中学及高中的 物理教师还未饱和，空缺是比较大的。而且我就读学校非
16、常注重教 师技能的培养，这对于我未来的开展是很不错的。现在我就读于乐山师范学院，主要培养师范类。而我所学正好 是师范类专业，有助于就业质量的保障。学院开展的各类活动， 如：物理师范技能培训及比赛，对我日后就业十分有益。学校的学 习气氛非常不错，且有丰富的图书及电子资源，有助于我专业知识 的积累和提高。在当今中国，教师作为一种职业，还不具有足够的吸引力，诸 如待遇不高、工作繁琐、心理压力大、劳动时间长等。但这些都是 相对的，教师这个职业仍有它的优势，首先，教师生涯是一种平和 的人生，不需要顶峰的研究，也不需要官场或商场的尔虞我诈。同 样教师可以在认真钻研教学过程中不断提高自身素质，同学生一起 学习，可以拥有年轻的心理，拥有帮助他人的成就感。随着国家对 教育投资的加大和父母对子女教育问题的重视，相信教师行业的待 遇各方面会有所提高。未来的职业道路虽然不是很平坦，虽然看起来一路将是崎岖 的，不过我相信以我自身的优势还有自己的不断努力，我相信一定
