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1、 2022年开学第一课安全班会教案8篇 活动目标： 1、使幼儿了解五一假期中应留意的安全和卫生，增加幼儿的自我爱护意识。 2、通过争论，激发幼儿过劳动节的情感，训练幼儿喜爱劳动，坚持自己的事情自己做。 活动预备： 安全训练挂图。 设计意图： 放假的时候，孩子们一个个像出笼的小鸟；等到回幼儿园的时候常常有的孩子伤痕累累为此，我设计了本节活动。 活动过程： 一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节，丰富幼儿的学问阅历，激发幼儿过节的兴趣。 1、教师：小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题。 2、教师叙述五一国际劳动节的来历，让幼儿了解。 二、组织幼儿争论怎样安全、开心的过
2、好这三天的假期。 1、教师引导幼儿：放假后你想做些什么事情呢？ 2、有哪些事情是不行以做的呢？引导幼儿说出有关安全学问的内容。 3、创设情境，提问幼儿：可以这样做吗？为什么不能这样做呢？ 三、教师总结假期里要留意的安全事项。 （一）安全训练 1、不能玩家中的插座、开关、打火机、锋利或易吞服的物品。 2、留意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩时，不离开要牵着大人的手，不任凭与生疏人说话，不要生疏人的东西。 3、单独在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。 4、不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。 5、不能在危急地带玩耍，不做危急嬉戏； 6、熟识三个特别电话号码的用法。
3、（二）卫生保健 1、训练孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。 2、多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。 3、勤洗澡洗脚，勤剪指甲。 四、活动延长：请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，有条件的可带着幼儿去旅游等，丰富孩子的生活内容。 开学第一课安全班会教案篇2 班会资料： 交通安全训练。 班会目标： 1、经过本次班会活动，让学生理解一次生动活泼的交通安全训练。 2、经过逼真的画面，真实的数据，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规章，懂得爱护自我，懂得交通安全重于泰山等的道理。 班会重难点： 培育学生树立交通安全意识，养成交通安全的良好习惯。 班会预
4、备： 1、黑板上书写“交通安全我先行”几个字。 2、预备测试交通规章的抢答题目。 3、学生自制安全宣传卡。 班会过程： 一、以逼真的画面，真实的数据，真实的告诫，让学生深深懂得爱护自我，就是幸福大家。 1、导入： 同学们，今日我们进行一次“交通安全我先行”活动，我们是21世纪的仆人、A是祖国的将来、民族的期望。我们爱学习、爱劳动，是布满生气的新一代。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却常常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。 2、逼真的画面： 播放交通安全监控录像 （教师：看了这些录像，你们有什么感想？） 学生答复： 刘善容：看了之后感
5、觉很可怕，以后都不敢过公路了。 未从凡：太惨了，他们这么年轻就丢失了生命。 王建鹏：我以后必需要留意交通安全了，感觉许多危急都在我们身边。 童耀：我一向都很留意的，所以以后不会遇到这类事故的。 教师：交通事故离我们并不遥远，它也经常发生在我们的身边，请同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭受过的交通事故。 3、真实数据： 道路交通是一个世界性的社会问题，它已成为国际社会的一大公害。大家来看这样一组数据：据统计，进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思考。 连续3年每年死
6、亡人数突破10万大关，一年10万人是什么概念？相当于一年消逝一个小城镇；一个月被吃掉一个万人军团。一年经济损失33亿多元，相当于国家能够养活100万个失业人员；能够使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，转变他们的人生轨迹。 4、真实的告诫： 谈起交通事故，同学们无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，无不感慨唏嘘。感慨、唏嘘之余，请同学们说一说他带给我们的启发或想法。 5、小结：这些血的教训向同学们敲响警钟！期望每个同学心中都有交通安全这根弦，时刻牢记遵守交通规章 二、班会中学习交通法规： 1、识别交通标志；（学生举手答复过程略） 2、快速抢答交通学问（学生抢答过程略）； 3、嬉戏等车。
7、 让几名学生表演 剧情背景：周末到了，同学们回家心切，在公交车站等车，车子最之后了，他们满心高兴，蜂拥而上，你推我挤，车在还没停稳，有的同学便抓住车门把手，这时惨剧发生了。 请同学们说说嬉戏中有哪些是违反交通规章的，我们以后该怎样做 4、让一名名学生仿照交通指挥动作，让大家识别 三、小结 教师：在父母眼里，你们是含苞欲放的花蕾；在教师的眼里呢们是展翅待飞的雏鹰。父母、教师在期盼着你们，完善的明天在期盼着呢们！为了更好地生活和学习，你们要懂得爱护自我；懂得交通安全重于泰山等的道理。同学们必需要把交通安全牢记心中！ 四、课外延长 请同学们自我设计安全宣传卡，贴到教室里警示自我，也能够发到别的班级做
8、宣传。 开学第一课安全班会教案篇3 【活动目标】 1、了解电的用途，明白安全用电不会发生危急。 2、经过辨析活动，了解安全使用电器的根底学问。 3、增加自我爱护意识。 【活动预备】 电线一段、插座一个、“电”的标志一个。 【活动过程】 1、在教师提问的根底上，初步了解电器的用途： （1）在我们日常生活中，有很多电器产品，你明白哪些电器呢？它们有什么作用？ （2）这些电器给我们生活带来了很多的便利，可是这些电器要工作，都离不开什么呢？ （3）你明白电从哪里来？ （4）教师小结：电给我们人类带来了很多便利，我们的生活再也离不开它了。它是我们的好朋友，但这位电朋友有时候也会发脾气伤人的。 2、出示电
9、线，向幼儿介绍有关学问。 （1）这是什么？你在哪里见过？认真看看里面和外面有什么不一样的地方？ （2）教师介绍：这是电线，里面是铜线，会导电。外面是塑料，包裹着铜线，是爱护层，我们抓在手里没有电。可是塑料坏了，我们就会遇到电，发生危急。 3、组织幼儿争论： （1）假如你们家的电线破了，怎样办？（用专用胶布包裹） （2）假如你观察电线断落在路上，应当怎样办？（绕过去） 4、出示插座，向幼儿介绍有关学问。 （1）这是什么？它有什么用？ （2）教师介绍：这是插座，里面有铜丝或铜片，能够导电，外面是塑料做的盒子，是爱护层。假如将手伸进去，就会遇到铜片，电就会传到人的身上，发生危急。除了人和铜会导电，水
10、也会导电，所以小朋友不能用潮湿的手接电源。 （3）出示“电”的标志，让幼儿熟悉，并明白观察“电”的标志就要提高警觉，留意安全。 开学第一课安全班会教案篇4 活动目标： 1、了解不同的交通工具行驶的不同地方。 2、知道候车时的留意事项 3、学习根据肯定的挨次叙述图画内容 4、培育幼儿动脑思索问题、解决问题的力量。 5、初步培育幼儿的安全意识，提高自我爱护力量。 活动预备： 1、候车小常识挂图及幼儿用书 2、有关汽车、火车站、机场、码头等场所的图片 活动过程： 1、拿出各种交通工具及其停靠场所（如汽车、火车站、机场、码头等）的图片，请幼儿说一说： 有没有到过这些地方？ 为什么去这些地方？ 在这些地
11、方有什么发觉呢？ 火车是在什么地方行驶呢？ 轮船在哪里行驶呢？ 2、指导幼儿观看挂图或幼儿用书候车小常识的画面，请幼儿想一想，说一说： 你有没有等过车？ 你知道等车时要留意什么吗？ 在路边站台等公交车时，不要拥挤打闹，不要跑到公路上去。 去候车大厅等车，不要带气球或其他简单挤爆挤碎的玩具。 坐自动扶梯进出候车大厅时，要靠扶梯右边站立，把左边留出来，给急着上车的人快行。 不要乱摸乱玩候车大厅里的设备和按钮。 坐在大厅里等车时，不要把脚放在论座位上或伸在过道里，以免给其他的乘客带来不便。 不要在等候的地方扔垃圾，保持环境卫生和干净。 在火车地铁站台等车时，不要站到黄色安全线外面，以免发生危急。 3
12、、请幼儿两两一组，相互看图叙述候车小常识，留意提示幼儿根据肯定挨次进展叙述。 教学反思： 作为一名中班的教师，班上的孩子年龄幼小，缺乏爱护自己的力量，教师就要将工作做到最微小处。在今后的工作中我要多学习，积存，调整。我想，随着训练改革的深入，我们肯定会有越来越多的好方法，那时，幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。 开学第一课安全班会教案篇5 活动目标： 1、知道日常生活中的安全行为。 2、增加自我爱护意识。 重点：让幼儿意识到，在日常生活中，哪些行为是危急的，哪些行为安全的。 难点：增加幼儿在日常生活中的自我爱护意识。 活动预备： 1、教师预备一些危急行为的图片。 2、日常生活中安全行
13、为的图片若干幅。 3、预备一只鼓。 过程： 1、情景导入： 播放一段幼儿做出危急行为的生活情景录像。“在录象中，发生了一些什么事情？” 2、开展“击鼓传花”嬉戏。 请幼儿围坐成圆圈，教师把安全行为的图片放置在地板上，听到击鼓声，幼儿开头传“花”，鼓声停顿后，“花”落在谁的手中，谁就把地板上的图片内容评析一下。如有困难，大家可以一起参加争论。全部图片讲完，嬉戏完毕。 3、争论： “听到敲门声该不该开？为什么？应当怎么做？” “能不能顺手向窗户外扔垃圾和物品？为什么？应当怎么做？” “能不能站立在窗台上或阳台栏杆外？为什么/应当怎么做？” “能不能任凭开煤气？为什么？应当怎么做？” “能不能任凭碰电插座？会有什么危急？应当怎么做？” “能不能任凭吃药品？会造成什么后果？应当怎么做？” “出人房门应当怎么样？” “上下楼梯应当怎么走？”. 4、归纳活动内容： 在教师的带着下，归纳生活中的安全留意事项。 开学第一课安全班会教案
