《校本培训测试—王子林.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《校本培训测试—王子林.doc（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、厉山中心学校能力提升测试 要求：（在正确的答案后打勾）姓名：王子林 学科 物理 分数 1. 交互式电子白板的教学策略一定要以学生为中心，使学生有积极的情感体验A. 正确 B. 错误2.教学环境主要的特征在于交互方式以及由此带来的交流效果A. 正确 B. 错误3.“神奇工具”的作用和橡皮的作用一样，所针对的对象也一样。A. 正确 B. 错误4.信息化教学设计以任务驱动和问题解决作为学习和研究活动的主线A. 正确 B. 错误5.在教学中，多种媒体的交互使用可以显著优化教学效果A. 正确 B. 错误6.部分整合是信息技术与教学中的部分环节相整合，是信息技术与课程整合的初始阶段AA. 正确 B. 错误
2、7.在教学活动实施过程中,教学评价功能主要体现在评定学生等级上A. 正确B. 错误8.个人学习空间由组织机构提供，也由他人控制A. 正确B. 错误9.将LAMS应用于网络课程学习时，设计者只需要考虑学习活动序列的内容即可。A. 正确B. 错误10.iPad的APP的获取必须有 APP ID账户A. 正确 B. 错误11.技术需要为学生的自主探究学习提供方便与创造条件A. 正确 B. 错误12.小组合作学习的教学程序是：创设学习情境合作探究明确合作学习任务评价与反思。A. 正确 B. 错误13.防护罩也是监控系统中最常用的设备之一A. 正确 B. 错误14.学习评价是依据学习目标对学习过程及结果
3、进行价值判断并为教学决策服务的活动。A. 正确B. 错误15.博客可以作为教师基于经验的学习即反思性学习的工具，发展自身教学能力A. 正确B. 错误16.工作坊成员不能自由选择面向课堂的实践性问题作为研究主题A. 正确B. 错误17.院校培训模式是指由师范院校、教师进修院校为主，综合性高等学校、非师范性高等学校参加的对中小学教师实施在职教育的一种培训方式，是目前我国中小学教师在职教育的一种主要模式。A. 正确B. 错误18.此课例中学生是被动的接受知识A. 正确B. 错误19.iPad本身并不具备拨打普通电话的功能，但支持Facetime视频电话。A. 正确B. 错误单选题 (大题总分27分，
4、每题1分，共27小题)20.以下哪个功能是音频软件不具备的A. 转调 B. 打印乐谱 C. 变速 D. 降噪21.信息安全需求包括？A. 保密性、完整性B. 可用性、可控性C. 不可否认性D. 以上皆是22.“PPT中超链接的制作”技巧中为了实现PPT中不同页面间的跳转需要插入“超链接”到A. 原有文件或网页 B. 新建文档 C. 本文档中的位置 D. 电子邮件地址23.在交互式电子白板环境下采用课堂展示的教学方法所强调的教学策略是A. 生生互动B. 教师讲授为主C. 师生互动D. 基于任务的学习方式24.在数字视频信息获取与处理过程中，下述顺序正确的是A. A/D变换、采样、压缩、存储、解压
5、缩、D/A变换B. 采样、压缩、A/D变换、存储、解压缩、D/A变换C. 采样、A/D变换、压缩、存储、解压缩、D/A变换D. 采样、D/A变换、压缩、存储、解压缩、A/D变换25.个人网络学习空间不包括（）A. 教师空间B. 校长空间C. 家长空间D. 教研组空间26.哪款应用兼容PowerPoint文档A. Office2 HDB. PagesC. NumbersD. Keynote27.在本课例的教学设计中，除课本中的教学目标外，增加的情感与态度目标是（ ）A. 学会通过等分圆心角的方法画出正多边形B. 在自由的探索环境中获得丰富的学习体验C. 引进便于构造正n边形，体会从特殊到一般的思
6、想D. 展示割圆术计算圆周率，体会从有限到无限的思想28.以下属于合作学习的益处是A. 学生成绩提高B. 学生独立学习的能力增强C. 老师的任务减轻D. 课堂便于管理29.案例中多次讲到讲课件分发给每个学生，其主要设计意图是（ ）A. 便于学生交流B. 每位学生均可使用课件进行探究C. 课件中动画可激发学生学习兴趣D. 提高学生操作课件的能力30.在进行表达交流时，应遵循的程序是A. 小组代表发言同组其他成员补充其他小组评价与补充个人不同意见交流教师评价与补充B. 小组代表发言同组其他成员补充其他小组评价与补充教师评价与补充C. 小组代表发言其他小组评价与补充教师评价与补充D. 小组代表发言同
7、组其他成员补充个人不同意见交流教师评价与补充31.(A)是指根据对认知活动结果的检查，学习者通过核查，一旦发现了问题，就要及时采取应对措施，采取相应的补救措施，及时修正、调整认知策略。A. 自我调控B. 自我监察C. 自我管理D. 自我评价32.（A）是对学生学业绩效， 包括学习过程中的行为、认知、态度和各种学习结果（如作品、口头陈述、调研报告、论文等）进行评价的一套标准。A. 量规B. 学习契约C. 概念图D. 测验33.培训中，开设教学与日常工作中常用技术的课程目的是（ B）。A. 提升教师工作效率B. 提高教师的技术素养C. 便于开展信息化教学D. 社会发展的需要34.工作坊中从研究方式
8、角度看，主要以什么为主？(D)A. 正式活动B. 探究式活动C. 合作式活动D. 非正式活动35.课件的案例中提到的项目的初衷是(D)A. 提高教学效率B. 提升学生成绩C. 解决教学问题D. 改变教师观念36.运用好学科教学资源的根本是(B)A. 提高认识B. 规范管理C. 加强培训D. 强化应用37.应用“百宝箱”时，想要设置背景，应该把背景图片放在那里？(D)A. 顶层B. 中间层C. 底层D. 背景层38.在课堂上应用多媒体的过程中，以下做法正确的是（ B）A. 多媒体的使用能促进学生的学习，所以用得越多越好B. 要把握演示的节奏，避免导致信息量过大，学生不能及时掌握C. 教师只专心于
9、媒体演示，可以忽略与学生交流D. 由于多媒体能将信息生动形象地呈现给学生，那么课堂上的信息尽量用课件呈现。39.几何画板软件中要调用深度迭代选项，须按住_A_键不放，然后单击【变换】菜单，选择【深度迭代】A. Shift B. Ctrl C. Alt D. Ctrl+Alt40.在LAMS中，能够实现学习者即时交流的合作工具是(C)A. Scribe工具B. 异步聊天工具C. 实时聊天工具D. Wiki41.在课堂教学结束之后，采用哪种评价方式最能清晰地呈现全班同学成绩的分布情况（ C）。A. 评语B. Excel表格C. Excel图表D. 以上方式都可以42.项目时间线是用来进行下面那个活
10、动的？(A)A. 勾勒出项目学习的主要阶段好主要活动B. 详细设计项目学习C. 跟踪学生进度D. 方便对项目学习的评价43.当你需要携带大量的图库数据时，你可选择将数据存储于下列哪种存储器中？( A )A. 移动硬盘B. 软盘C. 硬盘D. 主存储器44.下列不是特种文献的有(D)A. 专利文献B. 学位论文C. 政府出版物D. 电子图书45.下面不属于时间类视频特效的是(C )。A. 抽帧B. 拖尾C. 色渐变D. 时间扭曲46.下述声音分类中质量最好的是(A)A. 数字激光唱盘B. 调频无线电广播C. 调幅无线电广播D. 电话多选题 (大题总分54分，每题2分，共27小题)47.常见的投影
11、仪的类型有（ ABC）。A. CRT B. LCD C. DLP D. CCD48.Photoshop中要缩小当前文件的视图，可以执行哪些操作？ (ABCD )A. 选择缩放工具单击图像 B. 选择缩放工具同时按住Alt键单击图像C. 按Ctrl+键 D. 在状态栏最左侧的文本框中输入一个小于当前数值的显示比例数值49.多媒体发展的趋势是ABCA. WEB CAIB. ICAIC. VRCAID. UCAIE. VCAI50.加快完善我国网络安全政策法规建设的措施有？ABC A. 进一步完善我国信息安全法律体系B. 建立完善的信息安全监督管理制度体系C. 参考WTO规则制定我国信息安全行业管理
12、规范D. 树立起良好的道德意识，要有维护整体利益的意识51.交互式电子白板的功能主要包括ABCDA. 快速准备和访问课件B. 便捷使用多媒体文件C. 支持多种软件D. 精准的即时响应52.信息化教学资源应包括下列（ ABCD）A. 文献资料B. 课件与网络课件C. 试题库D. 案例53.下列属于制作向量式图像的软件是ABCDA. FreehandB. IllustratorC. CorelDrawD. Author CADE. Photoshop54.MOODLE平台的主要特点有BCDA. 收费 B. 建构主义理论的体现C. 模块化设计 D. 全程跟踪55.网络教学平台是对能够为教育教学活动开
13、展提供支持的网络平台的统称，如（ABCDE）等A. 网络资源平台B. 网络互动平台C. 课程管理平台D. 在线测评系统E. 在线教学与学习空间56.基于项目学习对学生的好处是什么？ABCDA. 激励学习积极性B. 提高高级思维能力C. 加强合作能力D. 提高自主学习能力57.教育信息资源可分为三类ABDA. 学习资源 B. 备课资源 C. 交流资源 D. 科研资源58.现有一张改革开放前的老照片，如果想把它输入电脑，以便上课时展示给全班同学，可以采取下列哪些方式BCA. 制成幻灯片B. 用扫描仪扫描C. 用数码相机翻拍D. 制成投影胶片59.请具体说说信息技术在美术教学中使用的原则有哪些？AB
14、CA. 与美术课堂教学三维目标紧密结合B. 为解决教学重点和难点服务C. 激励学生的参与与互动60.当前学科教学资源应用存在的问题ABCDA. 师资问题B. 观念问题C. 硬件问题D. 软件问题61.以下是对评价量规具体应用的一些理解，其中正确的是( ACD)A. 评价量规不拘泥于形式，可根据实践需要灵活选择B. 由教师或评价专业人员开发，事先详细地规定了学生所要达到的学习目标的标准C. 教学活动完成以后评价D. 主要用来评价学生的复杂表现或作品62.网络学习空间的模型结构包括哪几层（ABCD）A. 用户层B. 控制层C. 虚拟资源层D. 物理层63.学习者特征分析包括哪几点ABDA. 学习者可能使用的终端设备B. 学习者有何特点C. 学习者的需求D. 学习者基础如何64.下列说法正确的是BDA. 指针旋转可以用动作路径来完成B. 让物体平移，可以
